姓氏谢作文(我以姓氏为话题的作文)

姓氏谢作文(我以姓氏为话题的作文)

首页写景更新时间:2024-05-23 09:29:30
姓氏谢作文(我以姓氏为话题的作文)

姓氏谢作文【一】

您好!

时间像水似的,一眨眼1年过去了。

记得1年前,我刚进学校的'大门那一天,是您面带微笑的把我迎进了教室里的大门。您当时对我说了些什么,我记不清了,但是,您那温和的目光和亲切的笑容,却深深的印在我头脑里。

一连串的日子过去了,在您的辛勤哺育下,我逐渐学会了读 “A,B,C……”学会了算1加1等于2,学会了写字,学会“爱祖国,爱人民。”

在课堂上,您是老师,在课外上,您是“大孩子。”您教我们唱歌、做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样亲切。

记得一开始,我胆子小,有一次上语文课,您提了一个问题。同学们都争先恐后地举手,我也想回答,可是,我又不敢,低着个头,心想:老师不要叫我,千万不要叫我。不过,您还是叫了我,同学们的目光“刷”地一下落到我的的身上,我的心里慌极了,头一直不敢抬起来,心“怦怦”直跳,生怕您生气。可是,我没想到,您不但没有责怪我,还说;“不用害怕……”

祝您天天开心!

您的学生:余楠

姓氏谢作文【二】

为进一步加强师德师风建设,提高教师师德修养,2016年6月14日,萧山区瓜沥镇第三幼儿园组织全体教师观看视频“师德主题教育活动启动仪式暨谢文琴老师事迹报告会。

在马燕老师的主持下,学习会拉开帷幕,此次活动分为“学习、交流、感动”三个议程。27名教师集聚爱的厅堂,聆听身边的感动故事,并记录感动心得。

谢文琴是衙前农村小学一位极普通的农村老师,从教19年,她一直“坚守岗位,用生命唱响教师之魂”。报告会中,谢文琴老师通过自己的亲身经历,讲述自己的病史,讲述自己的坚守,讲述自己教育生涯中的种种感动。正如她所说的:“自己是有福之人,三尺讲台虽小,但是却养育一方人。”她是同事眼中的“铁人”;她是家长心里的“好人”;她是孩子眼里的“朋友”;她是我们大家心里的最美教师。

据悉:眼泪早已湿润眼眶,教师们被谢老师的事迹所感动着。一个身患脑瘤的老师坚守本职,奋斗在教育一线,每时每刻都努力体现着自我人生价值,心系孩子,情系讲台,用毅力谱写生命的乐章。在她生命最垂危的片刻筑写爱的篇章。她说:“我只是一个普普通通的人,做着普普通通的事情!”普通的话语触动着每一位老师的心弦,教师们感动、反思。最后,副园长马燕老师也鼓励教师们学习身边的感动故事,敬业工作,恪敬职守,勤思“本职”的意义!

姓氏谢作文【三】

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

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