四年级作文怎么弄(四年级下册作文如何写)

四年级作文怎么弄(四年级下册作文如何写)

首页写景更新时间:2024-06-10 11:02:14
四年级作文怎么弄(四年级下册作文如何写)

四年级作文怎么弄【一】

冬日的清晨,我们村家家户户的小孩子都早早地起床了,比过年起得还要早,还要兴奋。当然我也不例外,赶紧穿好衣服,箭一般的冲到院子里,猜猜我们要干嘛。只见我小心翼翼地拿起院子里的铜盆将昨晚冻好的冰倒出来,这冰冻得真结实,哇,你瞧我成功地倒出了一整块冰呢,晶莹剔透好看极了。

接着,我拿出家里最漂亮的彩线,仔仔细细的把冰穿起来,一件上好的乐器就制作好了。我把它当银钲来敲,这敲出的声音美妙极了。我拿起这“银钲”敲给父母听,敲给院里的鸡鸭听,敲给隔壁的邻居听,只听得他们哈哈大笑,赞不绝口。

不一会儿,村里的孩子们都敲起来了,这敲出的声音就像玉磬一般清脆悦耳,让人不禁陶醉其中,就连村旁的枯树似乎都在随乐声摇摆呢。我和小伙伴们边敲边跑不亦乐乎,那还记得冬日的寒冷。

这时,突然听到“哗”的一声,就像玉石打碎的声音,再一看,啊,原来是我的冰打碎了。美妙的乐声,欢快的笑声还萦绕耳边,我顿时不由得一阵失落。

四年级作文怎么弄【二】

冬天的早晨,干冷干冷的,虽然没有风,但水面上都结了冰。天蒙蒙亮的时候,孩子们兴奋地跑出来,来到院子,把金属盆儿掀起一看,呀,成了,成了,盆里结了一层厚厚的冰。孩子们顾不得寒冷,他们把金属盆儿倒扣下来,弯下腰慢慢地敲打着,只听“砰”的一声,冰倒了一块下来,孩子将冰像宝贝一般捧在手中,小手虽冻得红红的,但抑制不住内心的激动。

他急忙地用嘴吹出一个洞来,用彩色的丝线串起来,就如古代的银钲一样。孩子拿着木棒,拎着“银钲”在街上得意地敲着,发出叮叮咚咚的声音,竟似有人弹奏玉磬的声音一般无二,悦耳动听。小伙伴纷纷围了上来,都想敲上一敲,尝尝鲜儿。就在这时,这个孩子突然不小心手一滑,“玉磬”掉在地上碎开了。他懊恼地叫着,眼巴巴地看着地上的“玉磬”,无奈地化为一滩清水……

四年级作文怎么弄【三】

一个寒风凛冽的冬晨,幼小的孩子跑到了院子里,金属的大铁盆里,有一大块厚实的冰在里面放着,孩子们用自己娇小的双手,慢慢的把金属盆扣过来,把盆掀开,冰就很容易地被孩子取出来了。

孩子们从屋子里把那长长的彩色丝线拿到了院子,用丝线穿过了冰块,把冰块提在手中,这个外形就像一个银钲一样。

这时,他们用树枝轻轻地敲打了一下,冰块就发出了像玉磬一般的声音,这声音在树林中来回响动着,仿佛已经穿过了树林间。

正在孩子们玩耍时,小孩的手滑了一下,突然手中晶莹剔透的大冰块就落在了地上,冰面掉落的声音就好像玻璃掉落在地上,发出的刺耳的响声。

玻璃摔碎的响声吓坏了孩子们,无比惋惜地说道:“这块冰已经碎了,我们要不要再做一个大冰块呀?”孩子们都同意了,随后,他们把水倒进金属盆里,又要准备玩冰块了。

四年级作文怎么弄【四】

冬日的一个黄昏,夕阳半藏在云彩后面,好像很害羞。天空起初是浅蓝,逐渐变成湛蓝,深蓝,最后变成了灰蓝。室外的寒风骤起,呼呼地刮着,吹在身上好像针扎。

路上行人稀少,偶尔走来几个也都裹得厚厚的,顶着寒风,艰难地走着。“吱呀”一声,路边的一户人家,门打开了,一个六七岁的小男孩端着一个装满水的大金属盆,摇摇晃晃地走出来,水不小心泼出了一些。那孩子把盆放下后,蹲在旁边看着里面的水。天太冷了,他不断地哈气、搓手、跺脚。直到大人喊了,他才恋恋不舍地回家。

第二天一大早,那孩子不要大人喊,就跑到门口看冰去了。只见那冰晶莹剔透,孩子十分高兴。他把盆倒过来,摇晃了半天,冰取不出来。他把一块砖放在旁边,把盆倒过来,敲着砖头,盆都要裂了,可冰依旧取不出。他不耐烦了,把冰向砖头用力一敲,冰一下子震落下来。孩子高兴极了,用彩丝一串,随便拿了根木棍,就蹦蹦跳跳地去找小伙伴了。

他得意地像敲银钲一样敲着冰,想向小伙伴们炫耀一下。想着想着,他敲得更带劲了。那声音好像是玉磬,清脆、嘹亮。小伙伴三三两两地走来了,他们围着那孩子,争着要敲一敲。那个孩子更得意了,他把头抬得高高的,卖力地敲着冰。他还时不时地走来走去,就是不把手中的东西借给别人。

“咔”一声,冰被敲出了一条缝,紧接着,“哗啦”一声,冰碎了一地,他十分懊恼,小伙伴们哄堂大笑起来。

四年级作文怎么弄【五】

清晨,淡蓝色的天空飘着朵朵白云,乳白色的雾像轻纱似的慢慢被揭开,风从耳边刮过,有点刺痛,周围的一切是那样雪白,犹如仙境。

这时,一个穿着红色吊带裤的小男孩走了出来,胖乎乎的身体,梳着小平头,脑后垂着稀疏的长发,一双水灵灵的大眼睛,脚上穿着一双草鞋,脚脖儿还露在外边。杨万里无意间走到了一个乡下里,那小男孩走到屋檐下,望着地上冒着寒气的盆,盆内有一些因过夜而形成的冰块,小男孩挑选了一个看起来最大最晶莹剔透的冰块,提在手中。

那小男孩一手抱着冰块,用另一只冻得通红的小手从口袋里抽出一根彩色的丝线,小心翼翼地将细线穿过冰块。望着这个“银钲”,小男孩裂开了嘴,红彤彤的小脸露出了满意的神情。不一会儿,小男孩又从附近找了一根小木棍,轻轻地敲打起来,那声音悠远动听,穿过丛林,飘向远方。

可就在他玩得正起劲时,冰块也在一点点地产生裂缝,只听见“呯”的一声,冰块突然跌落在地上,发出如玻璃破碎般的声音,那洒落一地的碎冰上,反射出许多美丽的色彩。此时他手里只剩一根彩线在微风飘动,他的脸上还流露出一点点的沮丧、失落,似乎玩得还不够起劲,在大人们的催促下才不情愿地回了家。

于是,杨万里诗兴大发,赶忙回家,提笔写下了这首《稚子弄冰》:

稚子金盆脱晓冰,

彩丝穿取当银钲。

敲成玉馨穿林响,

忽作玻璃碎地声。

四年级作文怎么弄【六】

在一个冬天的早晨,彬彬打开门一看,发现门口接水的金盆里,结满了冰块。彬彬伸出手挃头摸了摸,仿佛感觉到手挃被粘在了冰块上。这时,他想大人们都有一面锣,怎样没想到用冰块也去制作一个呢?彬彬这么一想,便开始动手做起来。他找来一壶热开水往中间浇,渐渐地,冰块上出现了一个小小的洞,他大声喊道“啊!成功啦!”

一个“银锣”完成了,可是,怎样才能把它提起来呢?彬彬左思右想,忽然他拍手大叨“有办法了”。他问妈妈要来一根五彩缤纷的丝带,穿过洞,绑了结,“哈哈,大功告成,”彬彬高兴地说。

彬彬提着锣,后面还跟着一群小伙伴,他高兴地敲着,越敲越响,越敲越使劲,叧听见“砰”的一声,“银锣”碎了,小伙伴们有的膛目结舌,有的举臂欢呼,还有的坐在地上大哨起来。这时人群中有一个声音出现,他大声的叨起来“大家丌要灰心,们齐心协力重新再做一个丌就行了吗?”在大家的共同帮忙下,他们又做好了属亍自的一面新锣。

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