神奇的海底作文五年级(二年级作文神奇的海底王国)

神奇的海底作文五年级(二年级作文神奇的海底王国)

首页写景更新时间:2024-06-11 16:27:32
神奇的海底作文五年级(二年级作文神奇的海底王国)

神奇的海底作文五年级【一】

老师布置了一些暑期的外国课外读物,我选择了《海底两万里》这本书与大家一起分享。

这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事!

书籍是人类进步的阶梯,有了书籍我们可以知道许多不曾了解的故事及道理,就像《海底两万里》一样,读了你才会明白她蕴含的哲理。

神奇的海底作文五年级【二】

??奇的橡皮-五年级

“亲爱的,生日快乐!”爸爸笑着说,还在我的脸上吻了一下。他递过来一块外形像汉白玉一样的橡皮,说:“宝贝,这是我们送给你的礼物。”“谢谢爸爸!”说着,我就爬到爸爸的身上还给他一个吻。我在想我每年生日,爸爸不是送蛋糕就是送玩具,今年爸爸为什么送我精美的橡皮。

在我们吃早餐的时候,爸爸郑重其事地说:“今天是我宝贝女儿的生日,所以我们一致决定去郊外旅游!”“去哪儿?”“不告诉你!”爸爸摇着食指说。吃完早餐后,一起说一声我们就坐上了爸爸小车出发了。

小车开出了城市,驶向郊外。哦,我明白了,爸爸是要带我们到郊外呼吸新鲜空气,并满足我爱写生的愿望。

一来到郊外,我就马上下车写生。可我左看右看,就是找不到让我写生的美景。虽然现在正值秋天,但天空是那么灰暗,空气是那么刺鼻,没有了书上说的.秋高气爽的感觉;河水是那么污浊,而且没有小鱼,还发出臭味……

唉,怎么树木也好像没有了生机,叶子被厚厚的灰尘盖住了,失去光泽……算了,就画这几棵大树吧。我先画树干吧,可一开始就画就画不好,没办法只好把新橡皮拆开用了。“擦错了!擦错了!”我定了定神,问橡皮:“是你在说话吗?”“是的,”橡皮大声地说,“我是环保天使:小小。我是来改变人类的生活的。因为现在的世界到处都被人类污染了,我是想把受污染的地方还原。”“太好了,”还没等橡皮说完,我就说了:“可你的用法是什么?”我问橡皮。橡皮说:“只要往受污染的地方,擦一下,就行了。”我半信半疑地走到大树下,在树干上轻轻一擦,嗬,树叶上的灰尘不见了,叶子像擦过油似的发亮……我又来到河边,在水面轻轻一擦,不久,这里的环境美丽了……

“爸爸,你这神奇的橡皮是从哪里来的?”爸爸说:“这是外星球的叔叔送的。”我要努力,制造很多这样的橡皮,让大家都一起来动手,擦干净我们的地球,还我们美丽的生存环境!

神奇的海底作文五年级【三】

《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪为引,用生花的妙笔,为读者们展现了一幅幅壮丽画面,讲述了一个个精彩的故事:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅、“复仇”计划,故事惊险曲折,引人入胜。人物描写非常细致;画面多姿多彩,气象万千、千变万化。读起来令人惊心动魄,全书语言平实,文字浅显流畅,情节紧凑生动,读起来有一种不一样的舒服。

整书上下都是运用了幻想和事实的方法写的,故事情节也非常生动,让读者也有同样的感受,大大的满足了读者们阅读需要,让读者可以大饱一次眼福。

此书从头到尾都在向读者们讲述科学的好处、优点,大大地激发了读者们热爱科学、勇于探险、大胆幻想的可贵精神。

神奇的海底作文五年级【四】

这学期我读了《海底两万里》这本书。它是法国著名作家凡尔纳写的。

大海在我们眼里是平静的,是广阔无垠的,但是在凡尔纳的眼里却是一个神秘的世界,在那里发生着许许多多生动有趣的故事。

书中主要叙述了尼摩艇长带着阿罗纳克斯教授和他的伙伴们一起看这美丽的海底世界。他们一起去了印度洋、红海、南极、大西洋等地方。其中,最令我有感触的是去南极的途中,他们遭到冰山包围,但是他们用团结和智慧克服了一切困难。

回想起去年我学溜冰的时候,没溜一会儿就摔了几个跟头,这时我就放弃了。现在想来,觉得真是羞愧啊,书中主人公遇到这么大的艰难险阻都克服了。而我呢?这么一点困难就气馁了。我要向他们学习这种坚持不懈的精神。

同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,看看这美丽的海底世界吧!

神奇的海底作文五年级【五】

署假,我把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾。

这一本书,让我会想到一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。

在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

这些神奇的故事情让我着迷,更要感谢本文作者-凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家,他的作品丰富了我的暑假生活,说到底,这就是读书的好处,让我了解这么多海洋的科学知识。其实,像我读《海底两万里》这本书,可以开发大家智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

神奇的海底作文五年级【六】

你知道无花果么?你知道无花果有花么?我基本上没见过无花果树开花,但是我每年都可以吃到那甜甜的果子,那是几年前奶奶在她的后院种的,熟透的无花果大的比乒乓球大,小的跟乒乓球一样,紫红色的皮很薄,轻轻一剥就下来了,果肉是白色的,又滑又嫩,我总是一口气吞下去,那种甘甜和幽幽花草香,让我永远忘不了。

我不相信无花果没花,我问了妈,妈妈告诉我要自己动脑筋观察,我第一次观察了尽八十天,但是都已经有许多果子了,可是,我还是连一片小小的花辩都没看见,于是,我采取第2种措施,电脑上查,我怀着好奇心打开电脑,一查才知道无花果有花的,因为无花果树叶浓绿厚大,因所开花小得不得了,被树叶掩盖,不容易被发现,当果子长大时,花已经都脱落,所以人们认为它是‘天生果’,因此得名。无花果夏季开花,秋季结果,果实呈扁圆形域卵形,成熟时顶端开裂,肉质软烂,味甘甜如香蕉。原产阿拉伯南部,后传入叙利亚,等其地。无花果别名奶浆果,天生子,蜜果。又名是天仙果,明目果。原来无花果有这么多的名字啊。

其实它的用处有很多,比如;

1.果肉中含有大量的果胶和维生素,果实吸水后能附多和化学物质,所以食用无花果后,能使肠道里的各种有害物质被吸附,然后排出体外,能净化肠道,促进有益类增殖控制糖上升,维持正常胆固醇含量迅速排出有毒物质。

2.无花果含有丰富的蛋白质分解酶,脂酶,淀粉酶和氧化酶等酶,它们都能促进蛋白质的分解。所以,当人们多食了富含蛋白质的荤食以白,比无花果做饭后的水果,有帮助消化的良好作用。

3.无花果中含有种抗癌物质,是研究抗癌物质的主要原料。

神奇的海底作文五年级【七】

我,多么希望有一块神奇的橡皮擦呀!这个橡皮擦能擦去铅笔写的、钢笔写的、油画棒……什么都能擦去的。

在一个夜晚,外面下着倾盆大雨,一家文具店正要关门。突然,在雨中跑来一个小女孩,小女孩说:“老爷爷,您这儿有橡皮擦吗?”老爷爷说:“有,我这儿有一块什么都能擦点的橡皮擦。”小女孩疑惑不解地问:“难道我心中的`忧伤也能擦掉吗?”老爷爷点点头。

小女孩继续说:“我……我的猫猫每天给我一起玩,一起睡觉,可————现在它得了重病,了。小女孩说着就流下了泪,我想去和我的猫猫告别,可以吗?”“这个简直就是小菜一碟。”说完老爷爷便拿来了一张纸用笔画了一幅画,然后拿着橡皮擦,橡皮擦一下子就变成了一副眼镜。老爷爷把眼镜给小女孩,小女孩戴上了眼镜。

顿时,小女孩的身体如雾一项轻飘进了那幅画中,小女孩在画中的田野里走动,边走边喊着猫猫的名字。在一棵树下,小女孩看到了自己的猫猫。猫却在睡觉,她正准备去抱住那只猫猫。猫却一下子躲开了。猫猫越跑越远,小女孩一直追赶着那只猫猫。

追到了尽头,猫猫竟从地上飞了起来,越飞越远,小女孩挥着手,给猫猫道别。小女孩取下眼镜,又回到了老爷爷的屋子里了,老爷爷问:“怎么样,你和你的毛毛道别了吗?”小女孩点点头,“非常感谢您老爷爷,我和我的猫猫已经道了别。”小女孩答道。之后,小女孩也就消失了。

这就是我想拥有的一块橡皮擦,它是一块神奇的橡皮擦。

神奇的海底作文五年级【八】

今天我看了《海底两万里》这本书,内容很丰富,我以前从未看过和理解的。

书里讲的是1866年,对于欧洲和美洲的进出商人、船长和船主、各国海军官佐乃至政府来说都是终生难忘的一年。当时,许多在海上航行的人都碰到过一个形似纺缍,不时发现磷光,体积比鲸鱼还大好多倍,运行速度也比鲸鱼快许多的“庞然大物。”这一超自然物体的出现很快便在全世界引起了前所未有的轰动。

一次当船终于利物浦的码头时,工程师们把“斯科蒂亚”号架起来检查,他们简直不敢相信自己的眼睛:在船身吃水线以下8英尺的地方,有一个极其规则的靠边三角形缺口。显然,弄出这个缺口的物体一定非同寻常———它以惊人的力量撞入船身1。5英寸后,又以不可思议的方式抽身而退。人们对怪物是否存在已经从好奇转为恐惧了。人们认为它的存在已严重威胁到了海上船只的安全,因此,所以人都主张要不惜一切代价将这个怪物彻底铲除。

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