老师的介绍作文【一】
我原本对邮票不感兴趣，但自从我妈妈给我看了她的集邮册后，我对邮票顿时产生了浓厚的兴趣。渐渐地，我也集了好几张邮票呢！有人物的，有风景的，有生肖……然而我最喜欢的，是一张以竹子为主题的邮票。
这是我七岁时得到的邮票，我用一辆汽车模型和一个大哥哥换来的。邮票是长方形，但是外边有像波浪一样的锯齿。图中右上角印着小小的“CHINA”，左下角有“中国邮政”四个字，“中国邮政”旁边有一个大大的“30分”，左上角是一个淡淡的印章。图画正中下面有着很小很小的“金镶玉竹”的字，左边是“1993-7”的数字。一说，似乎占了很多的空间。但这些字与图“水火不相容”，谁都没有阻碍到谁。
瞧，邮票的正中间是两根竹子相互交错，一节一节挺拔的竹竿，又有一点曲折，真像一幅美丽的风景图。而竹叶画得栩栩如生，绿油油的，似乎风一吹，竹叶就会随风飘动。后面还有淡淡的黑色的影子，与真体没什么差别，但方位不同。印的这么真，正是因为这点吸引了我。
说到竹子，我不禁想到了它的用途和品质。
竹子全身上下都是宝。竹叶可以当药，让生病的人慢慢恢复；竹笋可以吃，美味、健康；竹竿切成条可以做竹席，还可以做竹桶、笛子、竹扫帚和竹篱笆……总之，竹子是个宝。这张邮票选竹子，肯定因为它对人类的贡献。
“岁寒三友”、“四君子”之中就有讲到竹。中国传统中，竹子象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理。“门对千棵竹，胸装万卷书”竹子空心，象征谦虚，虚心能自持；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”竹的特质宁折不弯，不畏风雪；竹节必露，竹梢拔高，比喻高风亮节。它文静、高雅；虚心、气节；无私奉献、与世无仇。邮票上的竹子，两根竹子，一根挺拔地生长，一根竹节略显曲折。竹子虽然曲折了，但它还是依然竖立在山中，不放弃、不气馁。竹子无私地把它的所有东西奉献给了人类，自己却不索取回报；多么谦虚的竹啊！这就是竹子它的品格。
竹，它的品格好，它的用途广，它的模样美。我想，这张邮票印竹，是有它的原因吧。
老师的介绍作文【二】
大熊猫是中国的国宝，在四川成都的大熊猫基地有很多的大熊猫。熊猫基地有一片一片郁郁葱葱的竹林，竹子是大熊猫最喜欢的食物和玩伴。
大熊猫憨态可掬，可爱极了！快看，竹林里有两只熊猫，它们的耳朵毛茸茸的是黑色的，还有两个圆圆的黑眼圈，从远处看，像戴着一副黑眼镜。它们身子胖乎乎的，圆滚滚的，其中有只小熊猫正四肢朝天的抓着一根竹竿玩耍，样子调皮极了，别看大熊猫行动笨拙，可是它爬起树来特别灵活。小熊猫的爸爸直着身子盘腿而坐，正用前抓和后脚抓住竹子，慢慢地往嘴里送，吃竹子的样子憨厚可爱。
大熊猫是非常珍贵的动物，让我们共同来保护它们，保护它们生活的竹林，让这些可爱的小家伙能快乐的生活！
老师的介绍作文【三】
熊猫是国家一级保护动物。它的身体有两种颜色，一种是黑色，一种是白色。虽然，颜色不是很鲜艳，但是，我还是很喜欢它！
有很多人说，熊猫喜欢吃竹子，但是，我却知道，熊猫的祖先是吃肉的！
熊猫不喜欢和别的熊猫住在一起，所以，熊猫宝宝两岁以后就离开了妈妈。
熊猫吃东西的时间比睡觉的时间还长，很有趣吧！而且啊，熊猫和猫一样，夜晚眼睛特别的亮，可厉害了！
熊猫的家乡在四川的森林中，那里有一大片一大片鲜嫩的竹子。只是，现在已经被破坏了，熊猫也处在了灭绝的边缘。
同学们，你们喜欢熊猫吗？喜欢的话，就和我一起行动起来吧：保护环境，给大熊猫留一个温暖、绿色的家！
老师的介绍作文【四】
我有一辆心爱的小自行车，从三年级起我就每天骑着它去上学，它给我带来了许多的乐趣，在它的陪伴下我一天天长大。
记得我8岁生日那天，爸爸给我买了一辆20型黑色的横梁小自行车作为生日礼物。说它是自行车，其实更像玩具。它油亮的小车身，软软的小车座，我只看了一眼就再也舍不得放下它了。
可是，小自行车好像和我很陌生，试骑时总不听我使唤，车把摇来晃去，我骑在车上就像耍杂技。不好，前方有个排球杆，我左摆右摆，只听“砰”的一声，车头撞了上去，看看碰歪的车把，我心里好难受。
有了这次教训，我不敢再轻易独自骑车，而是请爸爸帮我扶着，这样我渐渐地掌握了骑车的要领，小自行车也终于接受了我这个小主人。
每天放学回家，我都要骑着它兜上几圈，从中体味骑车的快感。小自行车给了我展现技能的机会，使我找到了自信心，获得了极大的满足感。
四年级以后，爸爸妈妈开始让我骑车子上学。这时，小自行车的功能开始变化，它已不再只是一件玩物，还有了实用价值。有了小自行车的帮助，我每天可以独自上学、回家，再也不用爸爸妈妈接送了。每当我挎着书包，骑着车，和大人一样穿行在热闹的公路上，心里就有说不出的喜悦。小自行车给了我独立的意识和成熟的感觉。
