二年级作文天文【一】
终于到了。我期待已久的天文馆就在眼前！全班高兴的欢呼。天文馆拥有多样天文资料及丰富的模型，除此之外，馆内最特别的是轨道车，轨道车因为有特殊、好玩的设备，所以受到许多人的欢迎。其次则是耐人寻味的3D立体剧场，3D立体剧场具有有趣的动画跟 整洁的环境，使人无法忘记。那里有分成望远镜与天文台区、太阳系区、天球与星座区等区域，在每个区域我们都学到许多不同的天文知识。我最喜欢天文馆的地方 就是有很多刺激的剧场，跟许多有趣的实验和趣味的操作，令大家玩得流连忘返、尖叫连连。天文馆一共有四层楼，一、二、三楼的器材十分不可思议，具有一种， 特别的感觉例如:介绍天文的神奇巧妙。且馆内的器材多的不胜枚举呢！另外我觉得满特殊的就是二楼的九颗行星做的唯妙唯肖它还有特别教育意义希望我们可以从此学到宇宙的奥妙！四楼也是我刚提到的轨道车位置旁边还有可以盖纪念章的地方，希望小朋友们记得今天来到天文馆的快乐回忆。来到了天文馆也一定不能错过 它，机不可失啊！
快乐的时光总是过的特别快，一转眼，我们已经要离开了天文馆。离别之情，油然而生，我们依依不舍的离开天文馆。今天我带了许多新知识，满载而归呢！回程时大家七嘴八舌讨论、分享自己的心得。用喜悦的心情结束了校外教学。为今天划下美好的句点。
二年级作文天文【二】
有只鹿拼命地逃避猎人的追捕，跑到一个住着狮子的洞里。他刚一进去就被狮子抓获。鹿临之前说：“我真是倒霉，逃避了猎人，却将自己送给了最凶猛的野兽。”
这故事是说，有些人为了躲避较小的危险，反而陷入到更大的危险里去。
二年级作文天文【三】
磨坊主和他的儿子一起赶着他们的驴子，到邻近的市场上去卖。他们没走多远，遇见了一些妇女聚集在井边，谈笑风生。其中有一个说：“瞧，你们看见过这种人吗，放着驴子不骑，却要走路。”老人听到此话，立刻叫儿子骑上驴去。又走了一会，他们遇到了一些正在争吵的老头，其中一个说：“看看，这正证明了我刚说的那些话。现在这种社会时尚，根本谈不上什么敬老尊贤。你们看看那懒惰的孩子骑在驴上，而他年迈的父亲却在下面行走。下来，你这小东西!还不让你年老的父亲歇歇他疲乏的腿。”老人便叫儿子下来，自己骑了上去。他们没走多远，又遇到一群妇女和孩子。有几个人立刻大喊道：“你这无用的老头，你怎么可以骑在驴子上，而让那可怜的孩子跑得一点力气都没啦?”老实的`磨坊主，立刻又叫他儿子来坐在他后面。
快到市场时，一个市民看见了他们便问：“朋友，请问，这驴子是你们自己的吗?”老人说：“是的。”那人说：“人们还真想不到，依你们一起骑驴的情形看来，你们两个人抬驴子，也许比骑驴子好得多。”老人说：“不妨照你的意见试一下。”于是，他和儿子一起跳下驴子，将驴子的腿捆在一起，用一根木棍将驴子抬上肩向前走。经过市场口的桥时，很多人围过来看这种有趣的事，大家都取笑他们父子俩。吵闹声和这种奇怪的摆弄使驴子很不高兴，它用力挣断了绳索和棍子，掉到河里去了。
这时，老人又气愤又羞愧，赶忙从小路逃回家去。
这是说，任何事物都不可能使人人满意，想使人人满意，反而会谁也不满意。
二年级作文天文【四】
星期六，我和爸爸去拜访慕名己久的紫金山天文台。
来到紫金山天文台，我就像金属被磁铁吸引了一样。陨石博物馆？我要去看看！我以百米冲刺的速度冲进大门，真不愧是“陨石博物馆”，里面摆满了大大小小的陨石和陨铁。那些陨石就像是一块块大小不一、奇形怪状的`黑色石头，它们来自于遥远的宇宙，因为天体引力发生变化，不慎落入地球，大部分坠落于沙漠地区。这要是落在人口密集的城市，那后果不堪设想。陨铁呢很漂亮，它光滑的表面上嵌满大大小小的黄色晶体，远看像一颗颗闪闪发亮的黄宝石。
离开“陨石博物馆”，我们走到中心地区，我惊呆了，那么多的天文仪器！有测量天体的浑天仪、古代测量时间的日冕，还有天文望远镜呢。那些天文望远镜比我的书桌还长，许多天体都是人类通过它们发现的，真是不可思议。
最后，我们登上了天文台最高处，望着那些有着白色圆顶的观测天体的建筑物，像一座座城堡一样掩映在青山绿树之中，真美呀！紫金山天文台真是一个普及天文知识、观测天体运行的好地方，我还会再来的。
二年级作文天文【五】
THE ASTRONOMER
There was once an Astronomer whose habit it was to go out at night and observe the stars.One night，as he was walking about outside the town gates，gazing up absorbed into the sky and not looking where he was going，he fell into a dry well.As he lay there groaning，some one passing by heard him，and，coming to the edge of the well，looked down and，on learning what had happened，said，“If you really mean to say that you were looking SO hard at the sky that you didn’t even see where your feet were carrying you along the ground，it appears to me that you deserve all you’ve got.”
二年级作文天文【六】
他是一位美国物理学家，天文学家和数学家。在天文学方面，1672年牛顿创制了反射望远镜，他还解释了潮汐的现象，指出潮汐的大小不但痛塑望月有关，而且与太阳的引力也有关系，另外，牛顿从理论上推测地求不是球体，而且两极稍扁，赤道略鼓，并有词说明了岁者现象等。
在物理学上，牛顿基于伽利略开普勒等人的.工作，建立了三条运动基本定律和万有引力定律，并建立了经典力学的理论体系。在数学上，牛顿创立了“牛顿二项定理”，分学。在光学方面，牛顿发现白色日光有不同颜色德光构成，并制成“牛顿色盘”关于光的本性，牛顿创立了光的“微粒说”。
在牛顿的著作《自然科学原理》中，他用数学解释了哥白尼的日心说和天体运动的现象。牛顿对人类的贡献是巨大的，正如恩格斯所说：“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行了光的分解，而创立了科学的光学;由于创立了二项定理和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了的本质，而创立了科学的力学。”
为纪念尼殴杜恩的贡献，目际天文学联合会决定打662和小行星命名为牛顿小行星。我感受到科学是无比神圣和奥妙，我们要像牛顿那样不断探索科学的奥秘，努力学习。
