家乡的美景菏泽作文五年级下册【一】
初夏的周末，我们来到了乡下的奶奶家。
乡村里的空气特别清新，没有城市里污染空气的汽车尾气。早上我站在门前的小院子里，感觉到一阵阵清新的风，夹着树叶的香味扑面而来，一下子让我神清气爽。
奶奶家门前正对着一座大山，大山穿梭在薄薄的雾中，像是穿了一件白色的纱衣。山上嫩绿的树叶点缀在深绿的树叶中，像一幅绿色主题的油画。
房屋周围长满了白色、黄色的小野菊花，一大片一大片紫红紫红的紫苏，它们互相簇拥着，在绵绵细雨中唱歌跳舞。栅栏围着的菜园里大朵大朵的黄色的黄瓜花，长长的豆角，像绿萝般的空心菜，一片片油绿油绿的辣椒在园里唱着一首丰收的歌。
乡下，虽然没有城市里的游乐场，可是农村孩子也有快乐的游戏。下午，两个姐姐就带我玩他们农村孩子的游戏“抓鸡”。平时，鸡看见我跑来了，脚底下抹了油似的马上飞奔到小树林里。抓到一只鸡，那是我怎么也不敢想象的。姐姐说：“鸡肯定不会这么容易让你抓到，但是我们布下陷阱，就好抓了！”我们先在爷爷的仓库里拿了一个篓子，然后再用一根短木棍撑着，里面撒上一点鸡最爱吃的玉米粒儿，不一会儿我就看见一只傻鸡跑进去了，被篓子罩住了，急得在里面上窜下跳，还咕咕咕的叫着！我们被逗得哈哈大笑！
乡下人家，无论什么时候，无论季节，都有一幅自然和谐的田园风景图。
家乡的美景菏泽作文五年级下册【二】
春天来了！温度一天天升高，校园一天天泛绿，校园花卉陆续开放，给人一种美的感受。我们提出了\"让赏识与成功同行！\"的行动指南，赏识学生是教育，赏识校园美景是一种心情，也是一种心态，赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱。要把赏教育理念落实到行动中，不仅要赏识学生，也要赏识我们美丽的校园中的一草一木，看到草木用赏识的目光，我们看到学生就更能用赏识的目光了。
万事万物都是相互联系的，包括我们对人和事物的心态。赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的修炼的过程，是把\"学校当做家一样经营\"情感感悟过程，是集体认同区域一致的过程，最终是校园共同价值观形成的过程。
校园美景在于发现，赏识行动在于培养，人生境界在于提升。对我们平常司空见惯的事物，我们要从新的视角去看待，用创新的思维去思考。我们刚刚开展了\"赏识教育十大用语\"的征集活动，把赏识教育推向深入，接下来，可以对校园环境赋予人文气息，打造人文校园，这其实是一个创造过程，我们开展为\"校园美景征集\"活动，把我们的校园给予文化内涵的积淀。
家乡的美景菏泽作文五年级下册【三】
清晨，打开窗户，跑出门外，就与芬芳的气息撞了个满怀，气息中包含了清新与果实成熟的味。清晨，好凉爽啊。
不坐车，不叫朋友，独自一人，就带了一个腰包与满怀的好心情，来到了双峰皿四村，访问乡村的好友。
双峰有着悠久的历史和灿烂的古建筑：这座古老的木屋，就是我的好友之一。啊，古老的木屋，你如一把巨伞，在这乡林中撑了几百年了吧？你为多少人挡过风遮过雨，多少人在你的保护下茁壮成长。岁岁月月，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然未变。
我又来到了好溪边，鱼儿邀我下水玩耍，水草向我招手，每一颗小水滴都是我的好友，这水中的一切给我带来一望无际的碧绿，我静静地望着，仿佛我也是小溪里的一部分，我依偎着一颗颗小水滴，任其流入水中，流向远方，流向大海。
乡村中的一切都是我的好友。我热情的打招呼：你好，碧绿的树林！你张开一把把大伞，是要为我挡风遮雨吗？你好，一座座古老的桥，你弓着腰，是要渡我过河吗？你好，可爱的小猫，你喵喵地叫是想和我说什么？我猜你是想和我说生活在乡村真美好吧！
我情不自禁地漫步在乡村小道上，摘下一朵野花，放在手中，我闻到了大自然的甜美气息；捡起一片落叶，我明白了生命变迁的奥秘；我拾起一块石头，听见了远古山洪暴发的声浪，这声音仿佛一曲曲无字的音符。
忽然，天上下起了大雨，像千万台大炮发射，又像千万个诗人在吟唱，我站立之处是一个看雨的好地方，头顶一块巨石像为我撑开的一把巨伞，这难道不是天地给我的恩泽呢？
雨停了。乡村中飞过一群归鸟叽叽喳喳的唱着，啊，该回家了，带着好心情，好回忆与美丽的月光。我高高兴兴地返回家中。
家乡的美景菏泽作文五年级下册【四】
现在的城市越来越发达了，而落后的乡村却越来越美。
白天城市汽车的喇叭声成了人们起床的闹钟，城里人上班，开着汽车，马路上马上就成了“早高峰”，汽车的尾气造成了一次又一次严重的雾霾，它让人们的身体变得不再健康，中午人们点外卖，让电瓶车“小分队”出发，再一次给环境造成了污染。就像这样，一次又一次的车辆开动让城市变得越来越“丑”。
乡村的景色可全然不同。夏天，孩子们放学后就去清澈见底的小河边玩耍。那里的鱼儿欢快地在水里游泳，青绿色的河水每天荡漾着孩子们的笑声。他们玩升级躲猫猫，谁被抓住才算输。抓的人蒙上眼睛喊到：“一，二，三，四……”小伙伴们纷纷扒掉衣服，“扑通”一声跳入河里，他们有的潜水，像一艘潜水艇一样，一直不上来；有的一口气游到老远，我敢打赌这孩子以后肯定是个游泳高手；有的浮在水面上干脆摆成一条鱼的样子。他们害得找的人一个也找不到了，他竟大哭起来，于是该游回来的游回来了，该浮起来的浮起来了，该动起来的动起来了，这让那正在哭鼻子的孩子哭笑不得了。
他们还会去田地里看农民伯伯种地、耕田，去捉蛐蛐。玩着玩着，孩子们忘记了时间，一直到该回家的时间，听到大人们的呼唤才依依不舍地离开。
城市虽然豪华，但它没有乡村的生活来的朴实。我喜欢乡村。
