为什么马是站着睡觉 作文【一】
秦孝公宠臣景监将商鞅引荐给秦孝公，孝公在朝殿与商鞅纵论天下治国经纶，景监作陪。
当时孝公端坐，商鞅、景监长坐（即把膝盖跪于地双足垫于臀下），自晨昏畅谈至日暮，商鞅说到激扬处忘形于礼，起身立于殿中侃侃而谈，浑然不觉。景监长跪一日，身心俱疲，见君臣并无结束之意，遂频频向商鞅暗使眼色意即打住。但商鞅并不理会，直至二更才由孝公打断，赏赐御膳而去。
席间商鞅问景监为何频使眼色，景监道：“我跪得浑身都麻木了，酸软如泥，你倒站着说话不腰疼。”后来这句话就流传下来了，不过含义经过世代演变，已经发生了很大的变化。
站着说话不腰疼的意思：这是一句俗语，多指别人不设身处地替人着想却高谈阔论，夹杂说人得了便宜还卖乖之意。也比喻一个人不了解实际情况，只管口头讲述，脱离实际，眼高手低。
为什么马是站着睡觉 作文【二】
答案是否定的`。
这也正如我们的人生。
人生在世，有些人摩拳擦掌，为自己的目标而不懈追求，而又有些人，不思进取，整日沉迷于吃喝玩乐，脑子里却还在期待着成功的到来，这难道不是很可笑吗？因此，人生，只有追求，才有可能成功。
其实，生活在这个大千世界里，成功的机会无处不在。只是，它不是为空想者准备的，而是为那些向着自己的目标而不懈追求的人准备的。
不要去盲目羡慕那些成功者。试想，如果司马子长不为自己的着书之梦不懈追求，《史记》如何流传千古？如果比尔·盖茨不为自己的微软之梦不懈追求，微软帝国如何傲立于当今世界？如果翟墨不为自己的航海之梦不懈追求，”感动中国“的桂冠又如何能戴在他的头上？如果……
这个世界有太多的如果，人的一生又有太多的不定。不过，朋友，请你记住，人生只有一条定则，那就是：只有追求，才可能有成功；没有追求，必然走向失败。
雄鹰搏击苍穹，是为了磨砺自己坚韧不拔的意志；猎豹冲刺草原，是为了增强自己不可战胜的勇气；鲸鲨遨游大海，是为了提升自己无所畏惧的品格。
动物们为了自己的目标而不懈追求，而身为最高级动物的我们，更应该想着自己的目标无所畏惧，执着前进。
身为高三学生，站在人生的一个重要的转折点上，我坚信：站着等不来座位，空想盼不来成功，只有为自己的目标不懈追求，我才有可能拐好这次人生的转折。
朋友，站在那里永远不会得到属于自己的座位，只有耐心地去寻找，你才有可能找到自己的座位。
在人生的旅途中，不懈追求，才有成功！
为什么马是站着睡觉 作文【三】
过完了新年，天气本应该渐渐晴朗。然而，老天爷却洒下一片片灰色的阴云，笼罩着我们；同时，也把我的快乐心情全吸去了。
一节历史课。老师抑扬顿挫的声音加重了我脑中的瞌睡虫的脚步。渐渐地握支持不住，在绵绵不绝的历史长河中，软软地“倒下”了。
睡觉的感觉真好。忘却了课业的重压，忘却了老师的恨铁不成钢的表情，也忘却了整个教室的喧闹，睡梦中，我找到了属于自己的安逸与快乐，找到了我喜欢的自由与洒脱，也找到了我热爱的单纯与纯净。
上天却有点玩弄世人的意思：不合时宜的铃声打断了滔滔不绝的讲课声，也打破了我甜美的梦。
习惯了神经松弛的.感觉，软绵绵地趴在课桌上，不想睁开眼，也不想起身，就想一直沉浸在睡梦中。可是，现实中还有许多的许多需要我去做。有些感觉，只能在梦中实践。
为什么马是站着睡觉 作文【四】
老师，你有没有常识啊?
俗话说：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。作为一个时代的人族子民，每天去上学让我感到非常无语，我总是哀学生之多灾多难。这种感觉，有时候让人宁愿回到石器时代，那个时代，谁不让我睡觉?我捡一块石头就可以表达我的强烈不满了。每当晚自习放学走出学校，抬头看见天空一轮凄凉的明月，我不禁发出千古一问：老师，你有没有常识啊?难道你不知道是人都要睡觉的吗?竟然不让我在课堂上睡觉。
从早上很早就要回到学校了，有多早?7点。作为一个老师，你竟然还很无耻地告诉我们，人家哪间哪间学校，6点多就全部回到教室看书了。我靠，这种语气，和那些白痴女人一整天喜欢说我那个friend,我有个friend的调调完全一样白痴。本来我想举个例子说，人家美国……可惜啊，信息来源实在是太封闭了，只能听见老师说，人家哪间哪间学校，却从来不会听见老师说人家美国。不举美国的例子没关系，老师，我告诉你，中东那边，很生气的人，喜欢玩人肉炸弹的.，这是CCTV的新闻连播说的。
中东啊，水深火热，我们新一代的祖国花朵多幸福，天天早上7点回到学校。但是，我要睡觉啊。我晚上12点才睡，早上6点多起床。早上7点回到学校，一直到晚上10点多才放学。我肯定不够睡。午休?老师，你有没有常识啊?有些人中午睡那么一个小时，不睡还好，越睡越头晕。没办法，我上课打瞌睡。很累了，打瞌睡，这是正常的生理现象。老师你竟然说，上课要睡觉的同学回家睡，我靠，你以为我不想回家睡?我真的好痛苦，好痛苦。我觉得老师没常识，校长没常识，教育界没常识，现在高考写常识，无疑就是给我机会，表达我对整个中国教育界的强烈的不满，还有深深的鄙视。你们没常识。学生是要睡觉的……学校是我们的，也是你们的，但归根结底，还是你们的……人是要睡觉的……我要睡觉……睡觉……
