我在母亲节会干些什么英语作文(关于母亲节要做什么的英语作文)

我在母亲节会干些什么英语作文(关于母亲节要做什么的英语作文)

首页写景更新时间:2024-06-16 02:36:58
我在母亲节会干些什么英语作文(关于母亲节要做什么的英语作文)

我在母亲节会干些什么英语作文【一】

采菊东篱下,悠然见南山。——题记

那些发生在过去的事情,像褪了色的电影。荒草被时间无情地焚烧而过,只剩下照片里清涩而纯真的女孩。一切俱变,惟一不变的,是陶渊明的千古名句和我如同他一样干净透明的心境。

我一直生活在陶渊明的引领下。

五岁。

有了浅淡的记忆和不完善的意识。爸爸捧着书本教我背唐诗宋词,他念“采菊东篱下,悠然见南山。”我也跟着念,也许下意识里存在和陶渊明一样的快乐与悠闲,我很快学会了这首诗,出于小孩子的炫耀心理,我逢人便背。不标准的发音引得众人欢笑和称赞,我就更喜欢这两句诗了。

十岁。

年岁的跨度和知识的引领。再次翻阅小时候的书时充满欣喜,随手一翻,“采菊东篱下,悠然见南山”闯入我的视线,两句诗触碰了内心最温暖潮湿的地方,拉着爸爸讲述诗句含义,爸爸说着说着便忆起老家,心情无比激动,他说:“老家也有这么美的地方,一望无际的稻田,清澈见底的水塘,连绵不绝的山和感动惟美的夕阳,没有勾心斗角和社会烦琐,快乐得很。”以时差为横轴,发展为纵线建立平面直角坐标系,我身在其中却不知道身在何处,迷茫晕开一片,只知道那一定很美。

十五岁。

独特的思想和个性的见解。课本上正式出现了“采菊东篱下,悠然见南山。”老师提问:“你读懂了什么?”我举手,把十岁的记忆连着自己的想法说了出来,老师笑逐颜开,表扬了我,我格外兴奋……

十六岁。现在。

记得十五岁时,我好像是说:“陶渊明远离尘嚣,内心不是空旷的荒芜,是满载的纯净,没有繁杂的思想,只有单纯美好的小幸福。我也要像他一样,做简单真实的自己,抛掉所有污秽的杂念,享受单纯的美好,用真诚而挚意的新对待每一个人。”是的,做单纯、美好、简单、透明的自己,好孩子不说谎话。

我在陶渊明的引领下,渐渐长大。

一千年以后。

一个小女孩跟着她的爸爸在念:“采菊东篱下,悠然见南山。”

有一种干净透明的心境正在轮回。

[评点]本文脉络清晰且以时间为序,描述“我”的成长历程,真正体现“我在……引领下”这一主题关键所在。

主体部分以“我”“五岁”、“十岁”、“十五岁”、“十六岁”等四个不同的年龄段,依据陶诗“采菊东篱下,悠然见南山”,阐释了自己的金色童年和风华少年生活。

更值得称道的是,“一千年以后……”到结束的三节文字,看似蛇足,却给文章又拓展了一个层次,让人感受到伟大的文化传承,孕育着我们伟大的民族,生生不息。文章视野更为开阔。

我在母亲节会干些什么英语作文【二】

“世上只有妈妈好”这首童谣流传至今还没有被“out”掉!是因为人们知道没有母亲就不可能有我们的存在!可是我们曾想过没有父亲也没有我们!

“父爱如山,母爱如水”,因为母亲把对我们的关爱流露出来,父亲不善于表达。只要你细细观察你就会发现,父亲对我们的爱不亚于母亲对我们的爱!

我坐在窗前看天空那皎洁的月亮,就想到了爸爸。今年的中秋,父亲没有回来跟我们团聚,这是我想到了那次“挨打”!

那天,我如往常一样回家。一进家门,父亲就来问:“书都带回来了吗?”我一听,爸爸怎么这样,一回家就问,我立即反答道:“没有带回来!”爸爸一听,脸色一沉。我心里忐忑不安,感觉有什么不好的事要发生,头上冒着冷汗。果然,爸爸生气道:“没带是吧,给我跪下,晚饭之前给我好好反思,为什么把我的话当耳边风!”我一听,立刻道:“不跪。”什么嘛!男儿膝下有黄金,虽然我是女孩!牙齿咬着嘴唇,眼睛大大的望着爸爸,眼泪不自主地流下!最终,我还是妥协,跪下了!当时,恨爸爸恨得吐!可是,到了半夜。爸妈的房间里传来吵闹声。我一听,立马光着脚丫子轻声轻脚地走过去“偷听”。“你不管,你去当好人,反正不能让她这样野下去,成绩掉下去,升上来就难了!就让她恨我吧!”我一听,知道这是爸爸的声音。“吧嗒”我手一摸脸颊,一行泪珠,然后走回房睡觉!

清风一吹,吹醒我的思绪,手摸上脸颊已有一行清泪!关上窗子睡觉!睡前领悟许多才知道,自己的行为是多么可笑,可笑至极!

也许父亲只是不会表达自己的想法,只知道自己对儿女的严厉,把儿女变优秀。这种办法虽激励了儿女,但也极不情愿,虽看起来愚蠢,但这是父亲爱我们的表现!虽然他们不会像母亲那样善于表达,但也是对我们一种至亲至纯的爱!其实我们是很幸福的!

我在母亲节会干些什么英语作文【三】

回望,那些关于成长的故事。用文字铭记着,青春有多沧桑,青春有多张扬。原来,正是一路上的悲伤与得意,清晰与迷茫,才诠释了细碎的梦想,那些个与成长有关的细水流长。

——题记

雨水在雨季里淋漓尽致的倾泻成一地冰凉。阴阴的天气,想起了过去式的自己,那时的下雨天,那时的我,那时朦胧或是寂寞,苦乐或是悲喜,竟幻化成了一道道风景,在雨幕里交错叠加的出现。

回忆中,我的8岁

那条通往粉红校园的道路,笔直、凄凉、漫长,游走着我童年的时光。一路有规律的栽种着不成气候的银杏树,叶子被三四月柔弱绵长的小雨打得摇摇欲坠,我和一群同学撑着伞,重重地踏着满地的湿色,捡起干净绿色的银杏叶,互相追逐打闹着,不管裤脚被溅起的水花浸透了一遍又一遍,转动着伞柄飞出一串当时无法解释的离心圆周运动形成的水珠,溅得伙伴满脸的水花,然后开心的大笑,肆无忌惮的、纯真的笑。

回忆中,我的13岁

青灰的空气弥漫着这个小镇,我独自一人行走在一片雾气之中,没有打伞,任由细细的雨丝沾湿我的发。轻轻地,小心翼翼的,避开那些看似明澈的水洼。街上鲜有人来往,初春的早上,有一种隐隐的寒气,羽化着一片寂寞的忧伤,行道树不再是娇滴滴的银杏,而是苍劲古老的梧桐,一路上表现着它们的奇形怪状。身后传来一阵急促的脚步声,我看见头顶多了一把透明的伞。静静地,透过那片透明,我看见灰色的天空中划过一只流浪的青鸟,它越飞越高,孤独的翅膀在模糊中虚幻得仿佛不曾存在过。

现实中,我的17岁

三月末,我凭窗凝望,低回着我湿润氤氲的记忆,雨水轻轻的在眼前划过,滑走了匆匆而逝的过往,依稀中我的影子被埋没成一片苍白。雨天,我仅仅只是透过玻璃窗去看看,看那一场天与地的留恋,看那一片水与花的摇曳。我在时间面前,哭着笑着,向往着回忆着。用无助的歌,唱着不羁的成长;用低调的曲,谱着高调的青春。

又是一季下雨天,我在这里想起你,过去式的自己。

成长的脚步,参差不齐,我用自己的力量触摸着遥不可及的曾经。风淡云轻的天,铺天盖地的青春,我用哀而不伤的思绪,想起了你,想起了你和光阴的故事。

也许有一天,等繁花落尽,等云起风行,我又在雨天想起你,又在雨天采集着只属于成长的回忆。

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