假如没有作业,我一定会……
方案一
假如一天没有作业,我一定会先去大快朵颐一下,吃自助烧烤——多喜客,哪里有北京烤鸭、鲍鱼捞饭……每一样都是人间美味,痒痒都是那样好吃,我会吃得舒舒服服!
方案二
假如一天没有作业,我一定会宅在家里玩电脑游戏,玩最流行的“植物大战僵尸---西游版”,我会用植物把僵尸一个一个地干掉!
方案三
假如一天没有作业,我一定会去一下“鹤之汤”泡温泉,泡得大汗淋漓,再去一下扎龙,领略丹顶鹤优美的舞姿,呼吸塞外的.空气!
方案四
假如十一没有作业,我一定会去一下海宁市的盐官镇,去观潮。因为那里的涨潮很壮观、很雄伟,非常有名,真正的将《观潮》变成“观潮”!
总之,一句话,假如没有作业,我一定会做自己喜欢的事情!就是不知道什么时候“假设”能够变成一种“现实”……
“叮零零……”铃声响了,我以迅雷不及掩耳之势,走向了教室。
教室里书声朗朗,十分动听,就连树上的小鸟也在一本正经地听着我们读书呢!突然,一只蝴蝶停在窗户旁,正模仿我们的口型,似乎也在学着我们读课文。
语文课结束了,但老师很认真地说:“今天,我们语文课因为某某同学捣乱,课没上多少,所以没有作业。”
同学们都感到很奇怪,平时有同学扰乱课堂纪律,老师通常都是加作业,而今天居然没有作业,真不可思议。
数学课,同学们在“沙沙沙”地写着题目。快要下课时,老师说:“今天有特殊情况,所以没作业。”大家你看看我,我看看你,都为这难得的“巧合”感到雀跃。
英语课上完后,老师居然也没布置作业。一时间,我们兴奋不已,因为今天什么作业都没有,这次终于可以回家玩个痛快了。
尽管我感到非常疑惑,可快乐的心情还是占据了所有思想,一直到放学回家后,我还一直很欣喜。我和伙伴们玩了许多游戏,比如:跳房子,飞行棋,乒乓球,羽毛球等。但没过多久,大家都仿佛失去了兴致,于是就四散回了家。
回家该做些什么事呢?
是看电视吗?不,我们已经看过了,而且看了很久。跟弟弟妹妹玩吗?不,跟弟弟妹妹玩太无聊了,那还是玩电脑吧!
但这时,妈妈正好在我身旁,她似乎看透了我的心思,对我说:“你怎么能玩电脑呢?这个星期,半小时的上网时间已经结束了,不准玩电脑了!”
我不禁回忆起有作业的时候了。有作业的话,我就不会那么无聊了。作业多也比现在好呀!
一到周末,想必你们还在和作业做着“殊拼搏”吧,如果有一个没有作业的周末,那该有多好啊!今天,我来想一想没有作业的周末有多快乐吧。
到了早晨七点三十分,我要美美的起床,伸伸懒腰,开始做自创的“早操”。做完后我开始洗脸、刷牙,然后吃早餐。虽然这个周末没有作业,但我也要将学习过的东西复习一遍,把课文预习一遍,这下我才放心了。我拿着手机给我的朋友们打电话,说下午三点在篮球场上集合。
吃过中午饭,睡了个美美的回笼觉,一听闹钟响了,我立马穿好衣服,带上篮球,“飞”到了篮球场,我和朋友们切磋篮球防守技巧、投篮动作、过人……乐此不彼,一直到了五点三十分才依依不舍地离开。
正在这时,一声“河东狮吼”把我吓住了,我定睛一看,原来是妈妈,妈妈说:“你想啥呢,明天就要上学了,连语文作业都没写完,快给我写!”我“哦”了一声开始写起了作业。
我想,什么时候才会有“那次”没有作业的周末啊!
每当等到下午第三节课的时候,李老师和裘老师总会走进教室布置家庭作业。可今天他们却说今天没有家庭作业。只听“哗”的一声,教室里像炸开的锅一般沸腾起来,有的问别的同学晚上去哪玩好;有的还在布置“放学A计划”、“放学B计划”;有的还对同桌说:“快打我一下,看看是不是在做梦;”有的更是离谱,竟一会儿对同桌又打又骂,一会儿又抱住了同桌……
放学,我走在回家的路上,心里一直在想:晚上该干什么?几次差点闯红灯,又差点和灯柱来了一个“亲密接触。”我吃饭时在想,上厕所时在想,看电视时在想,写信时差点写上“晚上该玩什么”,看书时在想,唱歌时“人在心不在”,把“今天该玩什么”也唱了进去。我感觉天特别亮,饭特别香,电视节目特别的有趣,书也特别的精彩。吃完午饭先找同学玩,那个没人,这个不在……看电视,“啪”的一声,电视机坏了;看书,电灯爆了;玩电脑,网络连不上……只好趴在窗户上数星星。
唉,我多么希望能天天没作业啊!
“Oh,let’s go to have a party!”听到这个你们会觉得很疑问,难道今天星期五,要知道如果是平时作业是会很多的了,根本没有任何时间去开什么PARTY!
最后一节课,我们的语文蒋老师走进了教室,走上讲台,笑眯眯地对我们说:“今天,我们让你开心一下——今天没有作业。”话音刚落,教室里一下就炸开了锅,同学们有的把书包往天花板上用力一扔,那没有拉上拉链的书包里的书如下一场大冰雹一样,哗啦一下从天上落了下来,书包里的试卷就如同天妇散花一样洒落下来,还有文具盒里的笔如同炸弹似的从天上没落下来,有的同学的欢呼声响遍了学校的整个天空,有的同学的欢笑尖叫,恨不得快把天花板给掀塌了……我抬起头来看见老师以前那“古板”的脸,好像变得温柔了许多,脸上的神情也变了。
放学回家的路上,我原本沉重的脚步变得轻快了许多,嘴里还哼着一首又一首的小曲,又蹦又跳地回了家。
回到家,我在家又是看电视,又是玩电脑,这时妈妈回来了,看见我正在看电视问:“今天没有作业吗?”我点了点头,“你确定?”我又点了点头,突然,妈妈拿出她的手机,说:“看!”我接过手机一看,吓了一跳:今天作业:语文:1……2……3……数学:1……2……3……1……2……3……最让我气愤的是老师还在最后写了一句:呵呵!你们被我给耍了吧!!!
什么时候,才能没有作业呢,好想好想这么一天快点来!
我常常幻想……
假如没有繁多的作业,我就可以尽情阅读老师眼中的"闲书",欣赏另一片天地,与名人神交,与作者谈心,与主人公冒险。
读小说,书中的人物情节为我营造斑斓的世界;读散文,优美的意境使我的情操得以陶冶;读诗,深邃的语言给我浪漫的想象;读名人传记,从他们的足迹中吸取精神养料……
假如没有繁多的作业,我就有时间去儿时痴迷的小山游玩。春天,聆听冰雪消融,小溪叮咚的欢乐旋律,倾听小草破土萌芽的声音,感受强大的`生命力。夏天,在浓密的树荫下乘凉,倾听树叶沙沙作响,细闻花香阵阵扑鼻,感受安静与浪漫。秋天,走在秋叶翻飞的树林间,踏着软软绵绵的"叶毯",伴随秋叶阵阵,演奏热情的秋之歌。
假如没有繁多的作业,我就有时间提起画笔,绘出五颜六色的生活。我要画三月五光十色的野花,画五月涓涓流淌的溪水,画九月散落大地的秋叶,画十二月纷纷扬扬的大雪,用最鲜明的颜色描绘自己的生活……
假如没有繁多的作业…
然而,梦幻很美,现实却很无奈。我背负着父辈的期望,要面对看似遥远未来的社会竞争。虽然常被堆成小山的作业压得喘不过气,夜不能寐,但生活总是向前的,我还需要揉一揉惺忪的睡眼,重整精神,继续负重前行,因为"假如”毕竟是假如,现实还须努力!
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