五好青年主题作文(小学生争做五好青年的作文)

五好青年主题作文(小学生争做五好青年的作文)

首页写景更新时间:2024-07-01 10:46:14
五好青年主题作文(小学生争做五好青年的作文)

五好青年主题作文【一】

我们是祖国的花朵,朝气蓬勃向上;我们是未来的栋梁,推进技术的增长;我们是少先队员,正处在学习的阶段。因为肩负着父母的期望,建设祖国的重任,我们应该严格要求自己,做对社会有用的人。所以,我要从现在做起,从小做起,从小事做起,从各个方面尽自己最大的努力做到最好,争当一名五好小公民。

在学校,我要争做同学们的知心朋友,争做乐于助人、团结友爱的“小伙伴”。在同学疑难时给予解答,在同学吵嘴时给予劝解,在同学伤心时给予安慰,在同学犯错时给予帮助。目前,我们班开始了一帮一的活动,我一定要在自己学习成绩稳定的情况下,帮助同学一起进步。针对语数英三门功课,我分别制定了不同的学习方案,在课间,在放学后,利用课余时间多给她讲解。

在生活中,我要成为自己的“小主人”。学会自立,能够做自己必须要做的一些小事,不再让家长为我操心。我是家里的小宝贝,有父母宠着,有长辈惯着,什么事都不用亲自动手。一次,爸爸妈妈都去上班,让姥姥来照顾我,可是姥姥乘坐的火车晚点,晚上才能到,我只能自己做午饭。电话一头是妈妈喋喋不休的指导,另一头是我在手忙脚乱的操作着。结果,我只好吃了一顿我亲手制作、并且味道不怎么样的“佳肴”方便面。从那以后,我就开始学习自己的事情自己做。现在,我自己坐车去少年宫学习,自己早晨去吃早点,学习上面也不用父母督促。我想告诉小朋友们:学会自立吧!你会发现你已经长大了,能够做自己的.小主人,不再让爸爸妈妈担心了!

我不仅要成为“小伙伴”、“小主人”,在家里,还要做一个孝敬父母“小帮手”,主动帮父母分担家务;在学校里,做一个尊敬老师“小帮手”,尽心尽力做好班里的宣传工作。在公共场所,做一名遵纪守法的“小标兵”,图书馆里不高声喧哗,马路上不打闹玩耍,维持秩序。在公共场所,做一名爱护公物,保护环境的“小卫士”,不乱扔垃圾、践踏草坪,并以身作则,劝告别人也要爱护大家共同的家园。

从今天起,我要说到做到,让身边的每个人做我的监督人,争取成为一名五好小公民。同学们,让我们共同努力,大家都争当五好小公民!从小事做起,从身边的一点一滴做起,为建设和谐美好的祖国出一份力!

五好青年主题作文【二】

读完了这本书, 使我真正明白了要做一个五好小公民不光是要学习好、纪律好, 而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世, 去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的.秩序。同时也给我树立了一个新的目标, :向关心亲人, 热爱祖国, 善于合作, 勤奋自立的五好小公民进发、学习。

在上个星期, 我就照着这本书上的手守则, 在公共汽车上为老人让了一次坐, 在家中替父母刷了一次碗,与同学合作完成了一项工作,让我到了帮助他人、与他人合作的乐趣,使我更加想要成为一名五好小公民。它真正成为了我生活、学习的指南书,引导着我在不知不觉中成为五好小公民。从书中我也获得了许多知识,像古代的汉文帝孝敬父母的故事,还有近代邓小平爷爷关心家人的故事,都是我从这本书中获得的。

我会从现在开始, 加强自己的道德建设, 按照这本书中的要求来审视自己, 监督自己, 学习书中的优秀品格,成为真正的五好小公民。

五好青年主题作文【三】

时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。当我们什么事都不懂时,我们步入了小学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我 讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。” 当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清

了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期末中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我……

四年了,在这四年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的`事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的好老师!

五好青年主题作文【四】

老师说“复兴中华,从我做起”,父母说“复兴中华,从我做起”,让我们一起“复兴中华,从我做起”吧!

复兴中华,人人有责。201x年,无数普通人的名字,感动着我们,温暖着我们,激励着我们。如:“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌;“最美司机”吴斌用16秒的坚守诠释了什么是责任;“最美路人”周冲托举失足女童的义举感动了网友……这些平凡人的责任担当演绎着奉献之美,用自己微薄的力量担负着社会的责任。

复兴中华,我们要从小事做起。我们要做关心亲人的“小帮手”;做热爱祖国的“小标兵”,遵守秩序的“小卫士”;做团结友爱的“小伙伴”,胸怀开阔的“小主人”。

“复兴中华,从我做起”,让我们一起行动起来吧! 

五好青年主题作文【五】

自从了解五好小公民的真正内涵以后,我也处处以五好来要求自己。在家中,我争做爸爸妈妈的小帮手;在学校里,我争做一个听老师教导的学生;在与同学交往中,我争做一个诚实守信的小伙伴;在公共场所里,我争做一个遵纪守法的小公民;在生活中,我争做一个护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在独处时,我还争做一个勇于创新的小主人。

起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。爸爸非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!以后,我做家务事时,就更积极了,对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,再也没有力气去洗碗了。这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗,爸爸妈妈答应了。说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗了,仔细一看,光洁如新。

每次上街、外出时,我从不损坏公物。一次,我去公园玩看见一个小孩正在摘花,我就上前去劝他不能摘,这花儿是给大家开放的,那是属于每个人的,“爱护公物,人人有责”。当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。有一次,我看见一个年龄与我差不多的小伙伴随手把纸屑扔在大街上,而清洁工阿姨刚扫完这段街,于是

我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!我们都来争做环保小卫士吧!

在学校的表现,我不是吹牛,表现特棒。我很尊敬我的老师,他们像父母一样关心护我们。我很团结同学,从来不与我的小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙,所以同学们称我是“可的小伙伴”。

小伙伴们,其实,我们都是生活的小主人,让我们从小磨练自己的意志,从小做起,从小事做起,人人争当五小公民;我们的国家,使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽。

五好青年主题作文【六】

看到《争做五好小公民》这本书,我就爱不释手。从书中精彩的讲解,我领会到了很多道理。其中,刘翔孝顺的故事让我很感动。

你们知道跨栏冠军刘翔吧!他以12秒91的成绩,夺得了2004年雅典奥运会男子田径跨栏的第一枚金牌,又是2005年第六届劳伦斯体育奖的最佳新人,成了中外关注的体育明星。别看刘翔在赛场上威武极了,他还有温顺的一面,在家可是一个孝顺的好儿子哦!他给父亲买精美的.保暖内衣,给母亲买高级的化妆品和漂亮的裙子,在比赛间隙,还从千里之外给父母打电话问好。

尽管刘翔经常忙碌地参加比赛,可是他自始至终都眷恋父母,以感恩之心孝顺父母,这正是他难能可贵之处。

怎样学会孝顺呢?在家里,我常常从小事做起,帮助家人做一些力所能及的事。每天,我都提醒外婆吃降压的药,并为她把开水倒好;如果我比父母回家早,就主动做好晚饭,将水果洗好、削好,切成小块,做成水果拼盘,等他们回来吃;节假日,我利用空余时间,做拖地、擦窗、给花儿浇水等家务事;还学会了独立完成自己的事,早晨自己梳头、叠被子,参加钢琴、舞蹈和英语培训班时,往返都不要家人接送,而且我会特别注意安全,不让父母担心;有时还可以为父母解决一些困难:教父母讲普通话等等。

我也要像刘翔一样,做一个孝顺的孩子,回报父母,善待家人。

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