人民日报关于爱的作文【一】
我最近迷上了一本书，名字叫做《爱的教育》。
这本书中所说的“爱”究竟是什么？这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢？带着问题我踏进了，《爱的教育》去寻找我问题的答案。
这本书是以日记的形式写出的，这本书都围绕着一个字——爱。讲述主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他的姐姐无意间得知他们爸爸妈妈近来没有钱了，我想他们应该会坐视不理，没想到他竟然把自己的衣服，文具，日用品，零花钱……能不要的都不要，他们把所有的东西都换成钱。想给爸爸妈妈减少一点负担，读到这里，我心里很不是滋味。
同样是孩子，为什么差别那么大，同样都有一颗爱父母的心，我就很少想到替父母去分担，去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要钱，他们却给爸爸妈妈分担他们非常让我佩服。这是父母与子女之间美好的爱而已却不是这本书的全部，许多朋友之间师生之间的爱，使我受益匪浅，我爱不释手。
我明白了爱其实很简单，无论是父爱，母爱，友情，还是师生之情，爱国之情都伴随着我们。
爱的教育：爱像一丝阳光，照耀着我们成长，爱像一朵路旁的野花，只要你发现那朵花的魅力，爱就在你身边。
人民日报关于爱的作文【二】
今天早上，睛空万里，空气清新。我早早的睁开了眼睛，迫不及待地和几个哥哥乘车来到了人民公园。
来到公园的大门口，就看见两头大狮子分别蹲坐在大门的两边，每头狮子都那么栩栩如生、惟妙惟肖，好像在说：“欢迎你们到人民公园游玩。”
走进公园。哇！出现在我眼前的是一派迷人的景象，绿油油的草坪；高大的柳树；还有那两边的花坛：黄色的月季，粉红色的杜鹃，火红的一串，一片片，一簇簇，开得那么鲜艳，那么热闹，好像在欢迎着来自四面八方的游客。正当我流连眼前的这些花儿时，前面的大湖牵住了我的思绪。走进一看，哇！这简直跟西湖一模一样，幽静的湖面，还有小船在里面行驶，再加上湖中间的拱桥，跟西湖比也不逊色！
带着大湖给我们留下的的惬忆，我们又穿过拱桥，走在弯弯曲曲的小路上，我们又来到了荷花池，一座高大的假上映入我的眼前，上面还雕刻着“春色满园”这四个大字。假山在阳光的照耀下显得格外巍峨，像一位威武的士兵守护着祖国的江山。这里的荷花已经开了不少了，和荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。荷花也不甘示弱，有的笑口常开，有的害羞的把头低了下去，有的还迎风翩翩起舞，还有的把脸鼓得红红的，真是姿态不一啊！这是，迎面飞来一只蜻蜓停在荷叶上，我不禁托口而出：“小荷才冒尖尖角，早有蜻蜓立上头。”此情此景，给人留下了几多美感，几多遐想。
“真美啊！”我忍不住轻轻的说。“再美，也该回家了，都十二点了！”哥哥笑着说。我终于依依不舍地告别了这让人流连忘返的公园，不过，我想：人民公园之所以这么美，都是因为环境好，绿化好，如果世界上的每一个角落都充满了绿，那不是更好吗？
人民日报关于爱的作文【三】
今天，我和妈妈一起骑着自行车去人民公园，我们做了摩天轮，摩天轮在最顶端的时候，我和妈妈看见了郑州的风光，我还看见了郑州国际会展中心，下来的时候，我感到一阵惊奇，郑州真美丽呀 ！我还坐了碰碰车，我来开车，妈妈坐到旁边，我们在玩的时候，妈妈都快要撞晕了，我们下来，我倒吸了一口气，真刺激呀！我还玩了激情跳跃，机器上摆下摆，把我晕得要命。
同学们，你们有机会也到人民公园来玩吧！
