写作文用手抄报怎么画【一】
文明是社会进步的标志，是我们每个人必备的品质。今天，我看了一幅名为《两重天》的漫画，不由得陷入了深思。
漫画里，在城市的“入口处”，一群人准备进去，当他们走后，留下了一堆垃圾，与城市的美景形成了鲜明的对比。“入口处”的保安脸上显出很无奈的表情。他们渴望进入城市成为“文明人”，但他们的行为却离现代文明相差太远，不讲社会公德，使“入口处”的'内外成了“两重天”。
这使我想起一件事：一天，我和妈妈去公园散步，在新建好的小亭子里欣赏风景时，旁边有人随地吐了几口痰。当我第二天再去时，发现吐痰的地方黑了一块，而周围的地面整洁干净，显得很不协调。2008年北京奥运的标语是：讲文明，树新风。我们不能让这句话只成为口号，而要从自身做起，讲文明话，做文明事。
城市入口处的内外两重天使我久久不能忘记。我倡议：讲文明，树新风，做个遵守公德的人！
写作文用手抄报怎么画【二】
赵老师是我们五年级的新语文老师，她有着大大的眼睛、小小的鼻子和樱桃小嘴，看起来很漂亮。
初次见到她，我以为她那么年轻，应该没有教学经验，还担心她教不好我们呢。经过一个星期的接触，我发现她和其他老师预习功课的时候不一样，其他的老师是一课一课预习的，而赵老师是一个单元一个单元预习的。她还会给我们发预习本，上面要写形近字、课内重点句子和拓展知识。我觉得这是一个很好的学习方法，就非常认真地按照老师的要求去做了。
赵老师还有和其他老师不一样的地方。第一个是背诵课文，其他老师是先让所有人一起背，然后抽几个人来背。赵老师是直接点学号，一个一个轮流背，这让我们压力很大。但正因为有了压力，所有人的课文都背会了。
第二个就是收作业，以前是六个小组，每组一个小组长，收齐作业后交到课代表那里，课代表再交给老师。现在是四个大组，每组一个大组长，直接交到老师那儿。我觉得这种办法也挺好，少了一道程序，收发作业速度更快。
听其他人说，赵老师是刚带完毕业班下来的.。她教学水平很高，以前的有些学生还考上了重点中学呢！
经过一段时间的相处，我觉得初见赵老师时，我对她的预测是错误的。她不但教学经验丰富，还对我们很温柔，我希望她能教到我们五（2）班毕业。
写作文用手抄报怎么画【三】
我有一位有趣的语文老师。
她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢！两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。
她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的语文老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。
平时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。
我喜欢我的语文老师，更爱她那风趣的语文课堂！
写作文用手抄报怎么画【四】
我有一个老师，她姓延，我非常喜欢她。她非常非常幽默。她是美学硕士、大学讲师。我的老师就像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富色彩斑澜的书。
有一次，我无意看到了很多作文本上写着，教师：猪狗奶昔；教师：猪老师；然后我把这件事告诉了延老师，没想到她竟然笑呵呵的说：“这非常正常”。
还有一次，我写不出来作文，她走过来非常耐心的为我指导，并帮我开了个头。
延老师把我们当成朋友，发言时可以不用举手，还可以坐着说，上课下课都能叫老师的外号，要上厕所，不用说自己去。上课可以打电话，下课可以玩手机等等。
这就是我们的延老师，又有趣又幽默，是美学硕士，大学讲师，国家二级心理咨询师，省美学协会理事，获“教坛新秀”，学生心中的好老师，称号是“诸葛老师”。
写作文用手抄报怎么画【五】
上漫画课的时候，我从老师那领了一张白纸，画起了动漫人物。
我先打了一个框架。画框的时候，笔画不能太重，也不能太轻。画得太重痕迹就抹不掉，画得太轻笔画不容易掌握。框架打好我画眼睛。我对着原画仔细看，看清、看细了人物的眼睛形状、大小，才开始画。这里一个小圆点，那里一个小方块，全部都认真画下来。画好眼睛接着画身体。身体是最好画的，只需要勾一勾、画一画，身体上的衣服就画好了。紧接着画脸型，脸型必需要掌握得当，画得太向外，人会显胖，画得太朝里，人就太瘦。
动漫人物最难画的要数头发了。头发有的粗，有的细，有的密，有的疏，有的弯，有的直。其中女生的头发是最难画的，有的是卷发，有的是直发，有的是长发，有的是盘发……各种各样，千奇百怪。我花了好多精力才把头发给画好了。
这个时候，我的好朋友李济如过来了。她对我说：“借我几支马克笔呗。”“你去我的马克笔袋中拿吧，我还要画画，记得还给我。”我头也不抬地说。说完，我就顾自己画画了。这里一片红，那里一片蓝，还要加上五彩的星星和红色的爱心。
画终于画好了。我趴在桌子上，眯起了眼睛，欣赏起自己的画，此刻仿佛我就是一个大画家。我刚准备向李济如炫耀，下课铃声就响了，我只好把画交给了老师。
下课了，我还想着自己的画，对它念念不忘。
写作文用手抄报怎么画【六】
我有一位有趣的漫画老师。
她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢！两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。
她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的漫画老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。
平时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。
我喜欢我的漫画老师，更爱她那风趣的漫画课堂！
写作文用手抄报怎么画【七】
Hello!我是张佳懿，今年9岁啦。我是南街小学三年级学生。是一个活泼开朗的女孩。我的兴趣爱好很广泛，我喜欢唱歌、跳舞、喜欢交朋友，希
“叮铃铃……”上课铃响了，肖老师迈着轻盈的步伐走进教室，一进教室就在黑板上画了一个大头娃娃，那个娃娃有头发、眼睛、耳朵、鼻子，就是没有嘴巴。原来，老师让我们给大头娃娃画嘴巴。
游戏开始了，老师让坐在第一排的张欣蕊先来画，她笑眯眯地走上讲台，只见老师递给她一支粉笔，然后用金笔书包把她的.眼睛蒙上，接着说了一声：“开始！”张欣蕊原地转了三圈，就开始画了。这时教室里立即活跃了起来。有的喊往上画，有的说往下，还有的喊着往左画。张欣蕊显然不知道听谁的，于是自作主张地画了一张嘴。刚画完同学们就哈哈大笑，她立刻取下书包一看，啊，原来她把嘴巴画到了娃娃的下巴上。
终于轮到我了，我迫不及待地走上讲台，接过老师手中的粉笔，把金笔书包套在我的头上，顿时我的眼前橘黄一片。我想，这下惨了，肯定画不好了。正想着，突然，我听到老师一声：“开始。”我赶紧原地转了三圈，啊！已经晕了，还怎么画呀。于是我小心翼翼地摸着黑板前进，我听到后面有人在为我指引方向，可惜人太多，听起来很模糊，我自作主张，画了一张小嘴巴。刚画完，身后传来一阵笑声，我心里很着急，取掉书包一看，啊！我竟然把嘴巴画到了娃娃的鼻子上！
游戏在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了，可我们还沉浸在刚才的快乐之中。
写作文用手抄报怎么画【八】
我的老师是一位慈祥的老师，她像一本书一样，指引我们前进，她带着一副眼睛，眼镜下面有一张灵巧的嘴巴，把知识传授于我。
有一天上早自习的时候，我觉得肚子里是空的，头似乎有点儿晕，随后想呕吐，接着全身很热，好想睡觉。坐在第二排的班长走过来，亲切地对我说：“我身体不舒服，”班长摸了一下我的额头，发了一点烧，她带我去找语文老师，那对老师说她发烧了，话音刚落，老师就急得像热锅上的蚂蚁一样，立刻拿出一瓶“驱风油”，用手点一些论小在我的太阳穴上涂完后，班长带我回教室，涂完了“驱风油”后，我觉得身体清凉多了，很舒服，就这样，我的烧渐渐退了，到了中午老师问我烧退了吗？没事吧，老师摸了一下我的额头，这才放下心来。
这就是我的老师，是一位很好的老师，王老师！
