我喜欢我的坏老师作文四个自然段【一】
她的声音很细很细，有时候都让人听不清她在说什么。她是典型
的说话不经过大脑。什么话都敢说，常常把人弄得又好气又好笑。不过，这样的她是一个些许透明的她，让人忍不住生气又忍不住和她和好。
一个看起来较小的女孩，像我的妹妹又像姐姐。
现在，因为排位，又和南瓜在一起了，继续园子种南瓜。而在小学整六年，只有一位同桌，没换过。我真的可以破我们班的记录了。
和我同桌过的，对我最深的印象就是调皮。而她们都曾像大姐姐一样关心过我，也许因为我太孩子气。
我喜欢我的坏老师作文四个自然段【二】
沉醉其中，就好像到了一个无与伦比的王国，我似乎正站在大门口试图偷偷向里窥望，却瞥到了令我今生叹息的美丽，而事实不是这样，我所在的地方还是那样的喧闹丑恶肮脏。只有看见夕阳西下的美轮美奂才会懂得去欣赏真正有美感的东西，自然的美是最美的美，不正是这样吗？夕阳可以让我忘记所有的烦恼和喜悦，我为此叹为观止。
夕阳结束了一日的喧嚣，平息了一日的劳累，它就在我心中圣洁的地方成了最美好的憧憬：人后，是不是都会去到上帝所在的那个地方呢？
我喜欢我家门前香山植物园里四季的鲜花，只是更钟爱樱花和秋菊而已。
对于我来说，植物园樱桃沟里的樱花就像是粉色的小生灵一样具有非常可观的生命性。寒冬过后就是樱花迎接着春天，她像是温暖的号角，召号着沉睡的生命苏醒。樱花的花雨是世上最绚烂最馨香的，古老樱花树下站着个莫名少女，樱雨拂落的那一霎，我隐约看到了她婉美的笑容，黑色的明瞳中带着平静和些许的愉悦，如雕刻过的脸上起了一丁点察觉不到的惊诧--樱花一瓣一瓣夹在丝丝墨黑中披在肩上，挂在白色的衣服上。就像是梦境中一样，朦朦胧胧的，我对樱花就这样认真了起来，我不知道我是执着于那名窈窕少女还是真的执着于樱花的美，总之，我是深刻地把这个幻境铭记了。
樱花们调皮地挂在树丫上，没人感觉它们是那么高高在上，只有人感觉它们是和自己心靠的最近的生命，它们也许也有着各种感官，还或许它们已经感受到我悄悄传达的谢意了吧。感谢召唤来了春天。
每种花都有神灵赋予她们的意义，正如人一样，都有来到这个世界上的理由。我坚信每朵花在它的最后一瞬都会展示出它真正的美。樱花也是，也有着一种绝伦的美丽，那是樱花结束了一轮生命时才会感受到的灿烂。
我喜欢在燥热的夏季同香山隐居的艺术家、思想家的长辈们去感受香山夜晚的静美。我喜欢，在风夜、雨夜、雪夜坐在香山乾贤岭归去来兮的陶艺工作室感受小燕阿姨手下泥土的真切，我喜欢在明媚的阳光里到植物园西门尔雅书画工作室静静的感受邹阳叔叔似鲁迅般的沉思，我喜欢每周放学回家后的周末感受妈妈娴熟的弹拨七弦古琴流露《阳关三叠》天籁音符的浑厚苍桑，我喜欢在无聊无奈时到香山正黄旗爸爸的云居山房的书屋感受淡淡的檀香与书香、茶香交织的气味，我喜欢踏着秋月去香山植物园中的曹雪芹故居默默的觉受古井老树的倒影，我喜欢踏着晨曦到香山卧佛古寺的苍柏长陈前感悟岁月更迭的神奇……
蝉鸣伴随着星星的律动，让我想起贝多芬用旋律叩问生命的博大。夜晚的星空，金灿灿的月亮，天上镶着的那一条银带是银河，如果用心体会也能感受到它在流动呢。闭上双眼，世界上那时只有我和他还有星星们、月亮，流动着的银河。没有其他的喧闹，叫嚷，烦人的琐事，多好啊。时光就好像停留在了那时一样，盛夏的我们，悄悄爬到了屋顶，手牵着手，一起遥望起以前和将来，天上的星星可以作证哦，它们一定都偷听到了。嘘……请不要告诉别人啊。
我们会在美到发酥的时刻许下一个遥不可及的愿望。世界没人说话了，一切都哑然无声，只有轻轻的小小的呼吸，是我和他。最幸福的'莫过于此了。
我喜欢深秋融入香山石板街上被喜怒哀乐装扮后赏看红叶的人流。
我喜欢在多雨的时节读散文。忧伤的、哀怨的、欢快的、明朗的。不同的文字风格会让我沉浮在江南河边铺满光滑板面的石堤上，伴随着来自异乡的雨水一起滋润着我的心田。自己最爱的还是余光中的，读着真的很有感觉，嚼着也能叫出味道。那种谁也写不来的平和与安稳是我最喜欢的感觉。读着读着就会慢慢进入其中，游荡一圈，回来的时候雨已经停了，阳光碎碎的从窗外照着白色的纸上那一行行铅字，我的心也戛然而止，留下的是一段段余下的空白。
我喜欢在人们酣睡的时候看电影。自然片、历史片、灾难片、战争片的画面及音乐都会在我看完影片的睡梦中造就成另一番唯美的风景，激发着我对生命的感悟。很爱看那些色彩悲伤的影片，我总是禁不住去为此抽去一张又一张卫生纸。《关于莉莉周的一切》是我忍不住一看再看的电影，无论看前多好的心情可看完后都凋零了。德彪西的钢琴曲、一望无际的绿原、无人控线的风筝、少年无助的心……那些支离破碎的镜头牵制着我的心，莉莉周的声音入梵音般唱诵着，少年的青春如荆棘般艰难。我的青春也是这样吗？在午夜的满天繁星下，我对着天这样地发问。
我喜欢在无所事事的时候听古典钢琴曲。萧伯纳的也好，贝多芬的也好，莫扎特的也好，全身心的沉浸在一个个音符中，把一张张CD放入CD机中，躺在木地板上，安安静静地听，空气中的因子都好像缓慢了起来，我好像躺在云上，每个神经都被音乐浇灌了一样，浑身舒畅心旷神怡，我至今还记得心情不好的日子里，就是每个半天每个半天的听CD，每个音都听得仔细悦耳。脑中只剩下一章章华美的篇曲，先人们所做的东西后人们听来都能感受到当时的激情。音乐果真是一件美妙的事，我由衷赞叹。
我喜欢自然与想象，我喜欢人世间被赋予灵性的美好事物！
我喜欢我的坏老师作文四个自然段【三】
每年夏天，爸爸都想带我下河游泳，可是，不知为什么，我天生怕水，从来都不敢下河。
又是一个炎热的下午，爸爸对我说：“走，带你捉螃蟹去!”虽然我不敢下河，但是在河边捉螃蟹，我当然喜欢了。不一会儿，我们就到了河边，我正在埋头找着螃蟹，突然，一双大手把我拎了起来，径自往河中心跑，我抬头一看，居然是爸爸，他正咧着嘴笑：“爸爸今天要教你游泳，你得克服‘恐水症’!”我被吓坏了，什么也听不进去，一边哭，一边“手舞足蹈”。
转眼间，爸爸便抱着我走到了河中心，水也漫到了他的大腿，爸爸把我放了下来，水居然齐到我的胸口，四周茫茫一片全是水，我吓得一动不动，双手紧紧抓住爸爸的衣服。可爸爸却“残忍地”挣脱了我那双没有力气的小手，站到了一旁，张开双手鼓励我说：“自己走过来吧!”我吓得高举双手，一步也不敢挪，任凭爸爸怎么鼓励，只知道哇哇大哭。“蛇，菲菲，有蛇!”爸爸突然大叫起来。我低头一看，一条花蛇正向我游来。“快过来，快过来!”爸爸向我招手喊道。这时，我也顾不得害怕了，大步向爸爸迈去，可爸爸好像也怕蛇，一直向后退，还不停地大呼：“蛇在后面，快点!”于是我三步化作两步，很快就到了岸边。我惊魂未定，可爸爸又恢复了嬉皮笑脸，“看看这是什么?”边说还边提起了那条“小蛇”，我仔细一看，居然是我们家的那条塑料玩具蛇。我气得火冒三丈，大声叫着：“爸爸骗人，爸爸坏!”可爸爸仍然笑着说：“我不坏，你怎么敢过来呢?”是呀，这时我才发现，我竟然自己走上岸了，原来水也不是那么可怕嘛!很快，在爸爸的帮助下，我学会了游泳。
后来，爸爸给我看了一个新闻视频，几个大学生去救一名落水儿童，最后全部遇难，因为他们都不会游泳。“知道爸爸为什么要逼你学游泳吗?”“我知道了，学会游泳既能保证自己的安全，有时候还能挽救别人的生命!”
