文具盒里的争吵作文三年级500字(文具盒里的争吵作文50个字的)

文具盒里的争吵作文三年级500字(文具盒里的争吵作文50个字的)

首页写景更新时间:2024-06-11 19:07:03
文具盒里的争吵作文三年级500字(文具盒里的争吵作文50个字的)

文具盒里的争吵作文三年级500字【一】

铅笔弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里,幸福地生活着。夜深人静,住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的优点,都说自己的功劳大。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说:我的功劳最大,要不是我小主人怎么能写好作业呢?橡皮妹妹跑出来说:说起功劳,还是我的最大。要是没有我,小主人写错字了怎么办呀?直尺姐姐听了,摇摇头说:你们说得都不对,要不是我小主人画的那线怎能这么美丽呀?削笔刀哥哥发话了:要不是我的功劳,铅笔那么钝,小主人能写好字吗?争吵声越来越大。一个月后,铅笔变钝了,橡皮变硬了,尺子变花,削笔刀由于长时间没用生锈了。笔盒哥哥把他们叫到一起,对他们说:每个人都有自己的优点,你们的功劳都很大,少了你们之中的一个都不行。他们听了都觉得自己错了。并向对方认错了。认错后,他们又像从前那样幸福、快乐、和谐地生活在一起,永不分开。福建福州福州市湖前小学四年级:连辉东

文具盒里的争吵作文三年级500字【二】

在小主人的书包里住着许多文具。有一天,其中的钢笔、铅笔和橡皮发生了争吵。

“我的本领最大!”铅笔神气地说道。橡皮听了不服气的说:“铅笔你写错了字还不是我帮你擦掉!”铅笔掐着腰辩论说:“要不是我能写字你去哪擦?因为有我你才不会失去工作,橡皮你可要好好想想!”这时一直没说话的钢笔开口了,他骄傲的说:“你们两个都不如我!我写的字可以永远保留,铅笔你写的字一擦就会掉。而且我又高又细,还有漂亮的花衣裳,哪象你们只有土黄色的衣服。橡皮你又矮又胖,一点儿都不好看。所以无论长相和本领都是我最好!”铅笔和橡皮大喊道:“钢笔你经常漏墨水,弄脏小主人的手和本子。”“哼!总有一天你们会消失在这个世界上,而我就不会。”钢笔大叫道。

正当他们吵的不可开交的时候,文具盒爷爷走了过来。铅笔大叫道:“文具盒爷爷,你快来评评理,到底谁的本领最大?”橡皮说:“文具盒爷爷,你快告诉他俩我的本领最大!”钢笔说:“文具盒爷爷,你快说是不是我的本领最大!”文具盒爷爷和蔼可亲的说:“你们各有自己的长处,比如铅笔,你可以帮小主人写字。橡皮你能擦去写错的字,钢笔你可以把字永远保留在纸上。你们都是小主人的好帮手,你们的本领都很大!”听了文具盒爷爷的话,他们都不由得脸红了。

从此以后,他们几个齐心协力的工作着,让小主人学习越来越好。

文具盒里的争吵作文三年级500字【三】

一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。

尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。”尺子一扭头就不再理铅笔了。

橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”

它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”

它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。

文具盒里的争吵作文三年级500字【四】

一天晚上,小主人的笔盒里传来了一阵吵闹,原来是粘胶圆圆和橡皮擦方方在比谁的同伴多呢!

圆圆得意地说:“我的同伴可多了!你看,桔子、西瓜、灯笼就连太阳、月亮、地球都是圆的。”方方不甘示弱地说:“我的同伴才多呢!手机、书本、报纸、文具盒就天安门广场也是方的。”他们俩你一言我一语地吵了起来。过了一会儿,声音越来越小,渐渐的,他们俩都睡着了。

圆圆做了一个梦,他梦到了上帝。面慈心善的上帝告诉圆圆,他可以满足圆圆一个愿望,圆圆咬牙切齿地说:“希望世界上所有的东西都是圆的。”上帝哭笑不得地满足了圆圆的愿望。

圆圆回到城市,发现到处都是自己的同伴,他开心极了,可是不一会儿,麻烦来了:冰箱变成了圆的,在房子东滚西撞,所有的家具都遭了殃。房子也因为变成了圆的到处滚动,结果两幢房子撞在了一起。人们摔的摔,伤的伤,世界犹如炼狱一般,圆圆后悔极了。

方方也进入了美梦,碰到了上帝,和蔼可亲的上帝同样满足了方方想把所有东西都变成方形的愿望。

方方蹦蹦跳跳地来到一间小院。小院里孩子们正在踢足球。可是足球是方的,它笨拙地在地上滚来滚去。方方走出了小院,看到了一辆小汽东忽高忽低地极其缓慢地行驶在马路上,因为所有的小汽车轮子者是方的,刹不住人,马路上到处都是车祸现场。人们的,伤的伤,哭喊声此起彼伏。方方崩溃地大喊:“变变变”

圆圆被方方惊醒了,他推醒方方,问:“为什么一直大叫变变?”方方不好意思地把刚才的梦讲给了圆圆听。圆圆听后,也把刚才的梦讲给了方方听。圆圆和方方也都明白了一个道理:圆有圆的特点,方有方的特点,圆和方在一起才更完美。

文具盒里的争吵作文三年级500字【五】

文具盒里的东西肯定是对学生的学习有帮助,可是,谁的作用最大呢?就在主人睡觉时,文具们吵了起来这是为什么呢?让我们来听听它们的对话吧!

铅笔大哥说:”当然是我的本领最大啦!主人没有我就不能写字了。"说完,不屑地看了大家一眼。橡皮妹妹不甘示弱,趾高气昂的说:”铅笔大哥,你别太骄傲,没有我,你写出了错别字,就改正不过来了。”尺子姐姐可不乐意了,火冒三丈地说:”你俩都别吵了,要说起来,还是我的本领大,美丽的线条没有我是画不出来的。”

文具们都在唧唧喳喳地吵着,突然,他们听见有人出来了。原来,是主人出来喝水呀,这时,文具盒里鸦雀无声,真是太险了,差一点就要被发现了。主人一进卧室睡着了,文具们又争先恐后地争吵起来。

最后,削笔刀愤愤不平地说:”铅笔大哥的笔头粗了,还不是我帮他削尖的呢!”大家都说自己的本领大,那到底谁的本领大呢?

这时,正在熟睡的文具盒妈妈醒了过来,听见了孩子们的争吵,就语重心长地对大家说:”孩子们,只要我们同心协力,为主人服务,我们就永远是最棒的。”铅笔、橡皮、削笔刀和尺子,听了文具盒的发言,都紧紧握住了友谊的手

文具盒里的争吵作文三年级500字【六】

有一天,学校里举办了一场画画大赛。铅笔哥哥帮小主人赢得了第一名。铅笔哥哥一回到文具盒里就骄傲地说:“你们看我身上五颜六色的花纹,身材是那么的苗条。小主人这一次得第一名,要问谁的功劳最大,当然非我莫属。而且用我来写字,字写得好看,画画也很漂亮。你们大家也都明白,这次参加少儿画画大赛,都是因为我,小主人才获得第一名的。我是多么的让小主人喜爱啊!哈哈哈。”骄傲的铅笔哥哥认为,这一番话能够说服大家,没有想到却引起了一场争吵。橡皮妹妹愤怒地跳了起来,它也不甘示弱地说:“吹牛,你的功劳不过就只有那么小,我的功劳才是最大的。告诉你们,我每天都是非常忠诚的清洁工。铅笔大哥,你难道不清楚吗?你写错字的时候,还不老是要我辛苦地帮你打扫,你画画的时候,要不是我打扫得干干净净,恐怕我们的小主人什么名次都得不到。”脾气暴躁的尺子小弟把橡皮小妹一把抱起来扔出了文具盒外,然后它趾高气昂地说:“听着,我的功劳才是最大的,小主人想要划直线,都得用我,你们肯定是画不了的。”这时,文具盒爷爷语重心长地说:“孩子们,你们每个人都很棒,都有自己的优点,如果你们齐心协力地帮助我们的小主人,那么我们的小主人一定可以门门都能考到100分的!文具们听了这一番话,都很惭愧地低下了头。于是,它们更加齐心协力地帮助它们的小主人。

这个故事告诉我们:只有齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能做好一件事。

文具盒里的争吵作文三年级500字【七】

一天,文具盒里发生了激烈的争吵。

铅笔大声地说:“我的本领比你们大,请叫我铅笔大王,你们都听我的。”旁边的橡皮听了不高兴了,说:“一边去!没有我的话,你写错的字就没有办法修改了。”

钢笔说:“小主人已经上三年级了,都在用我,所以我才是你们当中的大王。”墨囊气冲冲地说:“没有我,你能有什么用?都写不出字。”

铅笔又说:“我不管,反正我才是大王。”刨笔刀讲道:“你一直写字,会越来越粗,一直到写不下去,所以我才是大王。”

钢笔气势汹汹地说:“我才是大王呢!你去给我拿水去。”又说:“橡皮改不掉我,刨笔刀也刨不了我,所以我厉害。”这时铅笔不甘示弱地说:“不对呀,小主人数学、英语不用你呀!用的我。”钢笔说不下去了。

旁边的直尺说:“我才是大王,小主人考试时要连线,量周长或量边长,没有我的话,连线都不直,老师会打叉的。没有我量周长或边长,你们都量不起来,老师也会打叉的。”铅笔说:“没有我怎么连线!”

文具盒大叔说:“你们各有各的用处谁都少不了,少了一个都不行。”

它们都不好意思地低下了头。

文具盒里的争吵作文三年级500字【八】

在文具盒里,最年长的要数“透明胶带”了,你看它身子圆圆的,活像一个装满知识头脑,争着要检查我的作业,非要找出我作业中的错误不可。每当我写错字或做错题时,我便用它的随身胶来清除错误。文具盒里还住着:两对性格相反的`双胞胎,一对是衣着豪华、气派的兄弟俩,另一对是身穿朴素外套的兄弟俩,第一对兄弟趾高气扬,都依仗着它们肚子里的墨水来争抢权利,但是,如果他们得到了我的命令,便立刻神奇不起来了,只好乖乖地让墨水顺着笔管儿留下来,让我写字。而衣着朴素的兄弟俩却是非常诚恳的工作、为我服务,赢得了我的信任,还有铅笔独生子,他有点儿顽皮,经常和我开玩笑:“正当我写的起劲儿时,他却忽然骨折了,把我的思路都带断了,还得让我请穿着粉色大褂的铅笔刀医生给他将断了的骨头重新“接好”。他还有一个形影不离的好朋友——橡皮,只要他一作错题,橡皮便立刻将字删掉,重新写这道题,直到写对为止。

这就是我文具盒中形形色色的文具成员,是他们让我更好地完成了作业,让我更好的学习。

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