新高考一卷作文类型统计【一】
前两天，妈妈从市场上买回来一只小乌龟，我高兴极了。
小乌龟的样子十分可爱。它的背上有一个坚硬的壳，壳被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，壳的颜色呈铝灰色，中间还夹杂一点绿色。它的肚皮是金黄色的，通过肚皮的颜色我猜测它应该出生时间不长。小乌龟长着一个三角形的脑袋和一条短短的尾巴，四只脚上长着尖尖的脚趾。小乌龟的脑袋上长着两只圆鼓鼓的眼睛，前端有两个孔状的东西突出来，你一定以为那是小乌龟的嘴巴吧，错了，那是小乌龟的鼻子，藏在下面的才是小乌龟的嘴巴呢。小乌龟有时把头伸得很长，好像很威武的样子，但一遇到危险，就会迅速把头缩到硬壳下面，还真用上那个词——“缩头乌龟”。
小乌龟的饮食十分有趣。每次我都喂一些虫子给它吃，它一看见虫子就会迅速游过来，张开大口，一下子把虫子吞了进去。但小乌龟也比较挑剔，它一般都是吃活的虫子，虫子是不屑一顾的。
小乌龟比较讲究卫生。每天我都要给它换一次清水。如果盆里有食物残渣或者它的排泄物，它就会爬在盆里一动不动，就是你给他食物它也不一定会吃。但如果你给它换上清水，它马上就像换了个人似的，在盆里爬来爬去，好不快活。
小乌龟，你可爱、调皮，你给我们全家带来了欢乐，我非常喜欢你！
新高考一卷作文类型统计【二】
您好！我是一名普通的地方统计工作者，2011年我加入了“统计”这个大家庭，那时我认识了你。而今，已经两年多了，在众多的统计兄弟姐妹中，我是如此的平凡和普通，所以您可能都不知道有我的存在，可是我却在默默的关注您，了解您，以至于您已经深深地走入了我的心中。看着您一步一步的成长，在您的“三十而立之年”变得更加成熟稳重，我有很多话想对您讲，有很多心情想跟您诉说。
我想对您说，您的成长是我的骄傲，让我对统计工作更有信心。
198年12月8日，在全国人民的见证下，您到了这个世界，结束了我国统计工作无法可依的局面，让所有的统计工作有法可依，有序可循。而如今，三十年过去了，古人云，“三十而立”，如今的您，在经历了无数的挫折，在许许多多统计工作者的帮助下，已经变得成熟，稳重起。看到您现在的成就，我由衷的为您感到骄傲。同时，我也要感谢您，因为，在认识和了解您的过程中，是您让我逐渐摆脱了对统计这个陌生领域的恐惧，是您帮助我树立了对统计工作的信心。
我想对您说，是您的引领让我对统计工作有了一种使命感，让我对统计有了全新的认识。
两年多前，我刚从大学毕业，求职于各种各样的工作，在无数失望和希望交迭中，逐渐的迷失了自己。后，偶然的机会，我闯入了统计的世界，成了一名普普通通的统计工作者。在这个陌生的\'世界，我在大学学到的知识成了无用的垃圾，我在生活中积累的成了可有可无的点缀。没有基础，没有经验，我的内心充满了不安和焦虑。之后，在同事的帮助下，我认识了您，学习有关您的知识，并将所学应用到工作中。您对统计数据质量的严格要求，对统计工作的细心指导，对统计方向的正确引导，对统计违法行为的严厉惩治······让我看到了一个与外人口中不一样的统计世界，也找到了今后努力的方向。所以，在此，我还要谢谢您，是您让我对统计有了一种使命感，是您让我认识了一个不一样的统计世界。
我想对您说，您对统计工作严格的要求，是我们坚守岗位，坚守原则的动力。
您在统计工作中的重要贡献，让我深深地敬佩。我多么希望，有一天自己也能成为一个对统计有贡献的人。可是现实中的打压，诋毁，重伤，谩骂是如此的多，多到有时让我产生了退意。作为一名年轻的统计工作者，统计对象对我的否定让我逐渐失去了坚守岗位的动力。好在，您又重新给了我勇气。了解您以后，我才知道，曾经的您也遭受着，“统计法是‘豆腐法’”、“统计是三分统计、七分估计”等之类流言蜚语的不断中伤。可是，在诋毁和谩骂面前，您没有怯意，依然坚守自己的原则。您对统计工作的严格要求，对统计数据高质量的执着追求，终于让世人重新认识您。看到您在困难前依旧坚守自己的原则，坚持对统计工作严厉要求，让我重新找回了信心，找回了坚守岗位，坚守原则的动力。
我想对您说，让我成为您的执行者和宣传者吧，让我把您的追求付诸实践，让我把您的理想告诉所有人。
这么多年，您与无数统计工作者一直在追求高质量的统计数据，坚守统计数据服务社会的伟大理想。作为一名统计工作者，我也想同你们一起并肩作战，为我们的共同理想而奋斗。就让我成为您的“手”，为统计数据质量之楼叠砖砌瓦，清扫统计违法行为之类的垃圾，维护统计数据说话的公信力；就让我成为您的“口”，将您的统计理想告诉给每一个人，把您对统计的要求转达给每一个人，诉说所有美好的统计行为，痛斥指责所有的统计违法现象。
最后，我想再对您说一声“谢谢”，谢谢您的陪伴，谢谢您的鼓励，谢谢您的引导和帮助。希望，未的您能给我们带更多的希望，更多的力量。而我，也会继续努力，向您学习，跟着您慢慢的一起成长。
此致
敬礼！
新高考一卷作文类型统计【三】
我一直很羡慕别人有仿真刀，总是要妈妈给我买。妈这一刻，我看着那具身体，眼睛都红了，发疯似的想和陈雯雯那样，尝尝她那最诱人的地方，到底有多么的舒服啊？妈禁不住我的软磨硬泡，终于答应当做六一节的礼物提前送给我。
星期三晚上，我在网上仔细挑选，最后选中了一把武士刀，这把刀看起来很威风。妈妈付了款，我等待着它快点到来。星期四，我就迫不及待地去看邮包，可是没有，妈妈说刚发货，还没寄到，好失望啊。星期五，我问妈妈武士刀寄到哪里了？妈妈说已经到杭州滨江公司，正要送呢。可是，我晚上7点去看，还是没有到，我等得好心急，要妈妈送我去滨江公司拿。妈妈劝我耐心等太过孤僻了。这些天没看到陈雯雯的身子，我老李连觉都睡不好，我贼兮兮的看了看四周，发现外面空无一人后，心中不由再次起了偷看的念头。，说不定明天就到呢。
星期六，我去练琴，果然看到了我的武士刀。我兴奋极了。手忙脚乱地拆开。武士刀的刀鞘是黑色的，木头做的，很重，有70多厘米长。里面刀刃是银白色的，细细的。最上面是弯的，像被风吹弯的小草，也像月等我猫着步子，走到她洗澡的浴室门前，偷偷透过缝隙，再次看到她时，她都完全没有发现我的存在。牙，刀柄是黑的，缠着丝带，握上去很舒服。我拿着刀舞起来，觉得自己就像个战士，很威风。
我真喜欢这把武士刀，我一定好好保管。
新高考一卷作文类型统计【四】
其中给我印象最深的且推翻了我以往的看法的是两种昆虫，分别是蜣螂和螳螂。蜣螂就是我们非常厌恶的屎壳螂，整天和那些粪便粪便打交道，揉成团占为己有，但它是名副其实的大自然的.“清洁工”，特别爱打扫干净那些不讲卫生的宠物们留在草地上的粪便，公园里的草坪因此而变得更清爽，花朵才更加香气扑鼻;穿着绿色霓裳羽衣的美丽螳螂，它可是一种肉食性昆虫，最喜欢吃蚊子、蝗虫、蛾类、蟋蟀等，它的两条手臂是最可怕的利刃，别看它身材纤细优雅，只要有虫子飞过，它马上就挥舞起大刀，迅速捕。我常常想：蜣螂虽然外表丑陋，但是任劳任怨担负起清洁地球的使命，让人类的家园更加美丽;螳螂外表美丽，可是内心非常凶残，我们要看到它凶残的本质，不要被它的美丽外表所迷惑。所以不管他是美丽还是丑陋，存在就有他的道理，地球上的生物只有和谐相处，才能保持生态的平衡;只有通过竞争选择，才能求得物种的进化。
《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。它也不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学态度，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗!
新高考一卷作文类型统计【五】
本学期专业开设了统计学课程，通过一学期的学习我们对统计学应用领域及其类型基本概念有了基本了解，掌握了数据的收集、展示、分析的技术。但这都是些书本上的理论知识，是纸上谈兵。然而通过一学期统计学的\'学习，由最初对统计学的枯燥乏味的认识，逐渐得到转变，平时学习中的积累，在此次实习中得到了实际应用。
统计学作为应用数学的一个分支，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化的分析、总结，并进而进行推断和预测，为相关决策提供依据和参考。统计方法适用于所有学科领域的通用数据分析方法，只要有数据的地方就会用到统计方法。
此次实习我们根据消费者对食品安全的了解情况做了问卷式调查。如果是以我们以前的知识和技术水平，仅会用Excel表格对数据做粗略的统计，多份问卷的数据统计工作需要大量的时间，大量的人力，还有可能出现误差，导致统计结果极不准确，又不能直观反应问卷信息，然而学习了统计学数据分析之后，通过SPSS软件就可以很容易的对事先录入的数据进行分析统计，不但操作简单易学，而且我们可以对数据中无效数据进行排除，对数据结果的个数及比例等进行直观的比较。我们既在实践中提高了动手操作的能力和把理论应用到实践中去的思想，又通过试验加深了我们对课本上理论的认识和掌握。
对于此次的统计学实习，自我感觉还是有很多收获的。首先，我们选择了不同地区、不同年龄、不同职业的群体做了广泛的调查，真正到人群中调查，对食品安全等情况有了更深刻的认识，更真实的反应。其次，从获得的调查问卷数据统计中，也让我认识到了目前食品安全问题依旧严峻，值得大家关注。第三，更重要的是，我们学会用统计学知识整理分析数据，使得理论知识在实际工作中得到应用，理论与实际相结合，是我们学习的重中之重。
此次实习中也有很多的问题，需要在以后的实习中多加注意。例如，调查问卷的设计并不完善，要求不明确，问题的针对性，相关性有待提高。从班级汇总的数据来看，调查人群的年龄较集中，下次应注意选择代表性的人群，平均分配每类人群的调查数。还有就是对于数据的后期分析较浅显，可以增加集体分析讨
论的环节，对各种结果的原因作分析，寻找一些解决方案等，这样可以增强调查的目的性。
通过实习不仅复习了课本知识，通过与实践相结合，对理论知识也有了更深入的了解，学会了对理论的实践应用，增强了我的动手操作的能力和理论与实践相结合的思想。在与小组成员的合作中我学会了以与队友合作的技能、处理和队友之间因工作产生的意见不合的能力。而这些都是在学习理论知识中学不到的，这将对个人以后走上工作岗位都是很有用的技能，这些技能会终身受用。
新高考一卷作文类型统计【六】
法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入到昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这给后世作出了很大的\'贡献，使人类社会迅速走了现代礼貌。
法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选取研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而同法布尔相比，我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。
读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。
新高考一卷作文类型统计【七】
严厉：50%
我的班主任老师真是多变，常常会对我们“雷电交加”。有一次，老师发了一张卷子，让我们改，改好后交。老师接过我们的卷子一张张认真地检查，不断点头，脸上时不时阳光灿烂，突然，老师紧盯着一张卷子皱起了眉头，脸阴了下来。看到了老师这张“晴转雷阵雨”的脸谱，我开始暗暗祈祷：天哪，不是我的，不是我的……继而，老师无比严厉地喊道：“荀英铭，过来，这道题你怎没改……墙角站着去。”我们无比同情那位站墙角同学，也暗自庆幸多亏好好改卷了，要不是绝对逃不过我们老师的“火眼金睛”的。
温和：23%
“咣当！”我在操场上马失前蹄，摔了个大跟头，无比郁闷地坐在地上，撩起裤腿，揉着磕破皮，冒出丝的`膝盖。“怎么了，别用手碰，会感染的。”传来老师的声音，不远处老师正向我这跑来，“走，到我办公室，我给你包一下。”老师一边搀扶我起来，一边说，一改严厉的常态，关爱之情溢于言表，我感到一股暖流涌进了心里，眼睛也潮湿了，原来我的老师也有这么温和的一面，她严厉的外衣下面是对我们深深的爱呀。
幽默：27%
某天我写卷子的时候，把贝多芬写成了贝多花，恰巧被老师看到了，她没生气居然幽了我一默：“你把人家的名字写错了，一会贝老爷子举着钢琴从坟墓里出来找你算账。”为这，全班同学笑了个没完没了，老师还时不时拿“贝花”说事，提醒我们千万要认真，千万别马虎。
这就是我的老师，严厉多点，有点温和，有点幽默。
新高考一卷作文类型统计【八】
放寒假了妈妈给我买了《昆虫记。这本书，我就开始读了，一拿起来我就舍不得干放开手了，没几天功夫我就读完了这本《昆虫记》。
这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘。这本书让知道了很多关于昆虫的知识，比如说“寻找枯露菌的甲虫”，它们总是在夜间到外面去寻找枯露菌，一旦闻道枯露菌气味，它们就会一直挖下。挖到以后，他们就会在洞中住下来。等枯露菌吃光了，它们就又该搬家了。
其中我最喜欢的一篇是，“黑胡蜂”中的阿美德黑胡蜂，因为阿美德黑胡蜂它很聪明，味了省力气它们有时会将另一个巢家在第一个巢的上面，这些巢有时能叠加五六层，甚至更多。
还有很多昆虫，比如说蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。还有人们口中称为园丁的金步甲，是个非常残忍的家伙，它会吃到自己的同类。
