描写孟浩然外貌作文(我想象中的孟浩然二年级作文)

描写孟浩然外貌作文(我想象中的孟浩然二年级作文)

首页写景更新时间:2024-06-08 05:39:19
描写孟浩然外貌作文(我想象中的孟浩然二年级作文)

描写孟浩然外貌作文【一】

我的爸爸长得胖胖的,脑袋圆圆的,“水汪汪”的眼睛上架着一副老大的眼镜,多可怜的鼻子呀!真是上辈子欠眼睛的,替眼睛扛着它的盔甲。一摘下眼镜,鼻子上就有两个小坑坑。

我爸爸的嘴巴也很大,但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厉害,一张嘴就是一个笑话,让每个人都笑得肚子疼。难道他嘴巴里有什么法力吗?我倒要看个究竟。于是,趁爸爸睡得正香,嘴巴大张的时候,我小心翼翼地爬上床,马头凑到爸爸脸前,伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴。“哦、哦……干什么,你?”爸爸惊醒了,大声斥责我。我连忙说:“我找找你的法力。”

“什么乱七八糟的,这跟我的嘴有什么关系?”

我看着爸爸莫名其妙地摸着他的嘴巴,觉得很好笑,就对他说:“我很好奇,你的嘴巴怎么能说出那么多有趣的事?”

“傻小子,这哪是嘴巴的事,这是肚子里的.学问多。”爸爸咧开大嘴,又笑了起来。

描写孟浩然外貌作文【二】

我家养了一只小狗,十分可爱,它就像是我们的家人一般,是我们的开心果。接下来就让我给大家介绍一下它吧。

它全身是以黑白为主色的,四肢短短的,就像国宝熊猫一般,因此得名——国宝。国宝刚到我家的时候就很活泼,和任何人都很亲近,我们自然也非常喜欢它,我无论做什么,每过一会儿就会扭头去看看他在不在,好像怕他被人偷走了似的。每次我们全家吃晚饭就会和国宝在一起玩一会儿,似乎没了他就不行了。 现在我再也不会再嚷嚷着无聊没劲了,因为有了国宝陪着我玩。 我家的国宝似乎像一个小孩子似的,每当我不开心的时候它就会趴在那儿,用着无辜的眼神看着我。有时我生气把他赶出小房间的时候,他也会躺在地上耍赖,好像在说:“让我再待一会儿嘛。”

最后总是会把我弄得哭笑不得。 国宝现在已经三岁多了,妈妈说它相当于人类的十五岁了,已经长大了,但我看着它还是就像一个小孩子似的。每天晚上我和爸爸都会带着国宝出去玩一圈,我们整装待发的时候,似乎他也知道了就激动地绕着我们跑,好像是他准备要带去我们出去一样。 国宝也已经成为了我们家庭中不可或缺的一部分,我们少不了他,他也不能离开我们。

描写孟浩然外貌作文【三】

我最喜欢的老师是我们一年级的数学老师——小张老师。

小张老师没有特别引人注目的地方。她穿了一身朴素的衣服,不大不小的眼睛上带着一副眼镜,个头也不高,可总给人一种和蔼可亲的感觉。

小张老师上课生动活泼,让我至今回味无穷。尤其是“开小火车”时,那一道道口算题让我们觉得特别有趣,好像是在学习中游戏,游戏中学习。下课时,她会跟我们讲有趣的事情,而我们会找一些意想不到的问题来难住她。如果她答不上来时,就会笑**地说:“哎呀,我认输了!”

小张老师就是这么平凡,她用心培育我们这些祖国的花朵,一份真心,一份收获。小张老师,我会时时把您想起!

描写孟浩然外貌作文【四】

我的外公身材高大,脸儿黑黑,看上去挺严肃的。其实他 是个慈祥的老人,非常喜欢小孩子。外公读过不少书,也去过 许多地方,一说起年轻时代的事来,总是眉飞色舞,常让我听得入迷。

小时候,外公常常教我背唐诗,背会一首就奖一件小玩意 儿。他最得意的事就是把我抱在膝前,让我在客人面前表演背诗,听着客人的夸赞,他就会笑得眼睛眯成一条缝。

有一回,外公给我讲“铁杵磨针”的故事,我问他:“那么大 的铁棍,怎么能磨成针呢? ”外公说:“靠毅力,靠恒心啊! ”他 还教育我:一个人有恒心,不停地学,点滴地积累,才能成 才。我当时虽然还不十分明白,但却把外公的话牢牢记在心 中。就这样,在外公的熏陶下,我喜欢上了读书,也懂得了一些做人的道理。外公是我第一个“老师”。

別看外公年纪一大把,有时他也挺孩子气的。外公是有 名的“花迷” ,知道哪个时候种哪种花,哪些花喜阴,哪些花喜 阳,哪些花得爬架子。我家阳台上就摆满了外公种的花。有时我夸那些花好看又很香,外公听到会笑得很自豪,还说我是 他的知心人,真不愧是他的好孙女。一个夏天的傍晚,刮起了 台风,外公淋着雨把花搬进屋内。全身弄得湿淋淋的。后来感冒了。外婆恼得唠叨了他儿句,外公竟像孩子似的赌气不吃 药,也不和外婆说话。外婆没法,只好搬出我来。我七哄八哄, 再加一番撒娇才使得外公髙兴起来。

外公的趣事说也说不完。在我的心屮,外公永远都是那 么可亲可敬,永远都是那么年轻。

描写孟浩然外貌作文【五】

我认识许多老师;英语辅导班的老师,数学辅导班的老师,学校的老师……。可是,我印象最深的还是作文馆的馆长—张良老师。

张老师呢,脸挺圆的,他可是个典型的瓜子脸,你们一定会很疑惑,脸圆的人怎么会是瓜子脸,我得解释一下,张老师的瓜子脸可不是葵花籽那样尖尖的`,而是如南瓜籽似的,很圆,很肥。张老师的脸就是这样,肥嘟嘟的。

张老师的眉毛吧,很粗,也很黑,就像两条蠕动的毛毛虫,但我的眉毛就很淡,很细,像弯弯的月亮。张老师还特爱皱眉头,一会儿,就微皱眉头。

他的头发吧,很短,是个典型的板寸头,都不需要像我们女生一样洗头,只需毛巾一擦,洗头结束。

再说说他的眼睛吧,他戴着一副黑框眼镜,镜片很厚,估计张老师都近视四五百度了吧,再看他那厚厚的镜片,有着一双不是很大的眼睛,但却炯炯有神,不像其他人一样没有光泽。

他脸上的痣吧,很多,当然,也很散,耳朵也是圆圆的,小小的,还挺可爱。

再谈谈张老师的鼻子,又大又有些塌,有些塌的鼻子就是我们黄种人的象征,像外国人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢,很厚,我觉得也有些卷,这可是张老师觉得最好看,最蛮的一个地方。

胡子也又乱又杂又白,张老师;“他以前经常刮胡子的,可是呢,每次刮了就长出来,挂了就长出来,所以啊,张老师就懒得刮胡子了。”张老师现在还有轻微的双下巴呢!

这就是我印象挺深刻的老师——-张老师。

描写孟浩然外貌作文【六】

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她

妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。

有一次我去小刚家玩,我和小刚玩的正高兴的时候,不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了,流了许多。妈妈下楼准备出去买菜,看见我在地上坐着走过来问:“怎么了?”我说:“腿在铁门上擦破了。”妈妈急忙上楼给我拿来创口贴,端了一盆温水,然后又细心的把我的伤口清洗干净,贴上创可贴。妈妈说:“没事了,可以玩了,但要小心啊!”

我最爱的人是我的妈妈,我最熟悉的人也是我的妈妈,你爱你的妈妈吗?

描写孟浩然外貌作文【七】

我有一个弟弟,叫余荣皓,但我习惯叫他皓皓。他长着一双水汪汪的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴则有点大。皓皓是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。

有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了两个能够变怪兽的圆球打来打去,说了一声:“可恶,美国队长太厉害了,得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着,可是我还是听到了,就问他说什么,皓皓很小声的说:“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎!“你不说实话我就把你的直升机扔掉!”我威胁道。他最终把原话说了一遍,我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀!

都说孩子的脸就像这七月的天,时而晴,时而雨,说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去广场上玩,路上,皓皓在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸,撕下来玩了起来,我说:“这个很脏,扔了!”他不听,继续拿着玩,我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶,他很生气,几乎快哭了,我见不妙,忙给他讲了一个笑话,还真没想到,他居然被我逗笑了,可没过十五秒,他又变回了原先那个表情,唉!

看!这就是我的弟弟,是不是既可爱又调皮呢?

描写孟浩然外貌作文【八】

我家养着一只活泼可爱而又淘气顽皮的小狗,它的名字叫做欢欢,我非常非常的喜欢它。

欢欢长着一身雪白雪白的毛,有着一双好似小扇子一样的耳朵,他有一对明亮、水汪汪的眼睛。

欢欢特别淘气顽皮。记得有一次,我和弟弟堆沙子,它故意把我们刚刚堆好的城堡弄坏,还赖在那里,使劲地扒沙子,搞的弟弟嚎啕大哭,不过,我却并没有责打它,只是安慰安慰弟弟,让他不再哭,然后再重新做了一个。还有一次,我铺好白纸准备画画,它趁我去找笔的时候,跳上桌来,用它那出去玩时沾满泥巴的脚在纸上印了几朵“小梅花”。我回来一看,看到画纸上的“杰作”,猜想这一定是淘淘干的“好事”,不过我并没有重新画,而是在画上加一些树杈,再加上几片叶子,一副《梅花图》就完成了,这也有淘淘的功劳呢!

它特别贪玩,一玩就是几个钟头,让人家特别担心。任凭我怎么呼唤,它也不肯回来。后来我费了九牛二虎之力才终于把它给找着了。它开心的时候,就会向你撒娇,还会表演双脚站立,逗得弟弟哈哈大笑。别人扔食物给它的时候,它都能接住。它若是不开心呀,无论你说多少好话,它也一声不出。有时它又特别大胆,连别人家的公牛都敢去惹,惹了公牛还不够,还要去惹母牛,真是胆大包天!

你瞧,这就是我外婆家那只顽皮淘气、胆大包天、天真可爱、生气勃勃的淘淘。它是那么惹人喜爱。你见了,一定会立刻喜欢上这只可爱的小狗淘淘的!

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