同步作文二年级下看图写话(二年级同步作文下册看图写话)

同步作文二年级下看图写话(二年级同步作文下册看图写话)

首页写景更新时间:2024-08-19 00:25:22
同步作文二年级下看图写话(二年级同步作文下册看图写话)

同步作文二年级下看图写话【一】

星期五,小猪和小猴来到小河边跳绳。河边的环境很好,有粗壮的大树,还有绿绿的小草。小猴说:只有我们两个人怎么跳呢?小猴让小猪把绳子系在粗壮大树上,然后叫小猪甩绳子,自己在中间跳。小兔走了过来,他看到小猴他们在跳绳,也想去参加,可是有一条又宽又长的河挡住了他的路。小兔看着眼前这一幕,心里想着:我不会游泳,这里也没有桥,也没有船,怎么过河呢?小兔的心里很难过,小猴和小猪看见了,也有点发愁,小猴突然看见一块木板,小猴大声喊道:我有办法了!小兔和小猪连忙问:是什么办法呀?小猴说:我和小猪把木板搬到河上,小兔不就能过来了吗?小猪说:对呀!我怎么没想到呢?小猴和小猪小心翼翼地把木板抬到河上,小兔稳稳地走了过来,终于和他们一起玩跳绳了。

玩着玩着,天渐渐黑了,他们依依不舍地说:我们明天还来玩儿!

同步作文二年级下看图写话【二】

一天,老鼠爸爸出去工作了,老鼠妈妈走了。小老鼠自己在家里。它在屋子里跑着跑着突然小老鼠停了下来。它看见电脑心想:“爸爸妈妈不让我玩电脑,我现在可以玩了”。可它刚打开电脑。电脑上就蹦出了一只大猫。小老鼠吓一跳,它就大哭起来,这时爸爸妈妈妈回来了。小老鼠对爸爸妈妈讲了事情的经过。爸爸妈妈告诉小老鼠这是一只假猫。以后爸爸妈妈不在家,不许乱碰家里的东西。

同步作文二年级下看图写话【三】

周六这一天,天气晴朗,万里无云。小花和小伙伴一起到公园玩耍。玩了一会,就回家了。可是,回到家中发现妈妈并没有做饭。小花就跑进了妈妈的卧室,看见妈妈无精打采地躺在床上。小花想,妈妈一定是生病了。我该怎么照顾妈妈,能让妈妈快点好起来啊!

她想呀,想呀,这时,她终于想到了。她想起自己以前生病的时候,妈妈总是给自己做一碗面吃。妈妈说:“吃了面,病就能很快地好起来。”小花说:“我也要给妈妈做一碗面条吃,这样她的病就会很快地好起来了。”

于是,小花从妈妈的卧室走到厨房,她把柜子里的面条拿了出来。先接了半锅水,然后……对,要拧一下煤气灶,烧水。水开时,把面条放进锅里。小花担心面会缠在一起,在煮面时,还拿了一根筷子放进锅里搅拌。过了一会儿,面条煮好了,小花给妈妈盛了一碗面条,端进妈妈的卧室。

小花把睡着的妈妈叫醒,说:“妈妈,您吃面条。”妈妈看着这碗面,笑着对小花说:“你真是长大了,是个懂事、孝顺的好孩子。”

同步作文二年级下看图写话【四】

在一个阳光灿烂的早晨,小兔子准备去山上采蘑菇。

小兔子一边走一边开心地唱着歌,到了山顶,它又高兴地拿着篮子去山上采蘑菇。它采着采着,突然,天空电闪雷鸣,下起了大雨,小白兔惊讶的说:“六月的天,娃娃的脸,雨说下就下。”小白兔发现一个大蘑菇,并急忙的跑到了一个大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把这个大蘑菇摘了下来,撑着这把蘑菇伞回家了。

在回家的路上遇见了小松鼠,小松鼠说:“小白兔你的蘑菇真像一把大雨伞,能不能让我也挡一挡呢?”小白兔说:“好的!”然后它们又开心的聊着天回家了,他们又遇见了小蝴蝶,小蝴蝶精疲力尽了,说:“能让我挡挡雨吗?”我们异口同声地说:“好的!”最后我把小松鼠送回了家,便说:“再见!”然后又把小蝴蝶送回了家。

最后小白兔回到了自己的家,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“你真是一个乐于助人的好孩子!”便吻了一下小白兔。

同步作文二年级下看图写话【五】

剩下的带鱼怎么办呢?平平想。他想了一会儿,说:把它倒了呗。他拿起饭盒,往倒饭的地方走去。

平平这一举动都被扬扬看见了,扬扬对平平问道:你为什么要把带鱼倒掉?平平说:我不喜欢吃带鱼。这事又被其它同学看见了,他们一齐对平平说:带鱼不但非常有营养,而且吃了还能补脑子。你为什么要把带鱼倒了?平平听了,羞愧地说:不好意思,我不知道带鱼是好东西,我这就去把带鱼吃了。

他回到坐位,把带鱼吃了。旁边的同学看着他把带鱼吃了,脸上露出笑容。

同步作文二年级下看图写话【六】

一个阳光明媚的星期六的早晨,小猫花花拿着鱼竿去河边,钓鱼。

来到小河边,绿树成阴,花红柳绿的景色,可美了!花花找了个位置坐了下来。

正当花花专心致志的在钓鱼时,突然,飞来了一只蝴蝶。花花就放下鱼竿去追蝴蝶,花花一边跑,一边喊:“蝴蝶,别跑,等等我呀!”可是蝴蝶,越飞越远。花花只好回到钓鱼的地方,继续钓鱼了。这时妈妈来了,妈妈问:“花花,你刚才去哪了?”花花惭愧地说:“我去追蝴蝶的,对不起,妈妈,请原谅我一次。”花花又开始钓鱼了,过了一会,花花就掉了一条大鱼,她高兴地叫道:“太好了!”

最后,她开开心心地带着鱼回家了。

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