二年级做一顶帽子作文【一】
我从小体弱多病，同学们都能在操场上尽情地奔跑、嬉戏，我却只能躺在床上休息。妈妈说，只要我多锻炼，增强体质，身体就能好起来。可锻炼身体多累呀，我总是躲在家里，凭妈妈怎么劝也不肯出门。
一天中午，我在阳台上看见一只蜗牛正努力地跨越两块木板之间的缝隙。我蹲下来静静地观察，只见那只蜗牛趴在木板的边缘上探出了整个身体，然后一点一点地移动着。就要成功了，可蜗牛身后的壳实在太重了，它不堪重负地摔了下去。我心想：这只蜗牛真自不量力，安安静静地待在花盆里生活不行么？这下它该放弃了吧！没想到，没过多久，那只蜗牛又爬上了木板，伸长了身体，努力地向另一块木板爬去。“啪！”蜗牛又一次摔了下去，可它似乎没有要放弃的意思。第三次、第四次……蜗牛摔倒了十多次之后，似乎找到了技巧。这一次，它一碰到对面的木板就把身体的重心移了过去，然后迅速收缩身体。啊，蜗牛成功了！
我愣住了，这只蜗牛无畏地朝着自己的目标前进，没有什么能阻挡它。我也应该像这只蜗牛一样，试着努力一下，说不定我的身体就能好起来！我这样想着，下定了锻炼身体的决心。
从那天起，我每天早上六点起床练习跳绳。刚开始，我只能慢悠悠地甩一次绳子跳一下；练习了一个星期后，一分钟内我能跳二三十下了；练习了两个月后，一分钟内我能跳上百下了！现在的我变得健康、开朗、活力四射。
不仅如此，我还把蜗牛执着、奋进的精神用到了学习上。初学英语时，听力是我的薄弱项。于是，我反复听磁带，还把不熟的单词记下来反复朗读。
有人说，能到达金字塔顶端的\'只有雄鹰和蜗牛。我没有雄鹰般有力的翅膀，也没有翱翔天际的禀赋；但是我可以像蜗牛那样坚持不懈。只要执着于梦想，我也能到达金字塔的顶端。
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望。”我要做一只奋进、永不言弃的蜗牛。
点评
小作者以歌词为引，以蜗牛为意象写作全文——小作者因为一次意外地发现，观察到蜗牛跨越木板的全过程，并由此感悟出奋进、永不言弃的“蜗牛精神”。文章先是详细地描写了蜗牛通过多次尝试和不懈努力达成目标的经过，当中对蜗牛的动作描写细致入微，再加上心理活动描写，更彰显“蜗牛精神”的可贵。而后，小作者比照自身，将“蜗牛精神”带入生活和学习中，一一举例，真实可感。文章最后以歌词结尾，首尾呼应。
二年级做一顶帽子作文【二】
假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出香喷喷的大米饭、面包等食物。我要送给世界上所有的灾民们，让他们从此不再挨饿了。
假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出课本、书包等文具用品。我要送给贫困山区的孩子们，让他们和我们一起走进知识的.殿堂，我们一起共同成长。假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出五颜六色的鲜花，种在花园里，把我们的祖国建设得更美；九月十日教师节那天，我要把鲜花献给亲爱的老师，感谢他们为我们付出的辛勤劳动；我还要把鲜花送给医院里的病人，祝愿他们早日康复。
假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出好多好多有用的东西，送给那些需要的人。
二年级做一顶帽子作文【三】
当我整理我的书房时，我不小心撞到了帽子——让我再次撞到我的心脏。帽子里的照片，小女孩的笑容是如此的灿烂和稚嫩。
六月的一天就像一个火炉，炙烤着大地。尽管如此，我们不能“烤”我们玩耍的和快乐。中午，我们坐在亭子里休息，聊天，微笑。当然，我也不会忘记带着我新买的手机到处“露面”。这时，一个七八岁戴草帽的女孩出现在屏幕上。小女孩手里还拿着几顶草帽。她的脸像一个烧红了的煤球，又红又红。她的短袖紧紧地系在身上，她的裤子几乎没有水了。她走到我面前，真诚地说:“姐姐，今天的太阳好热，买顶帽子挡住它！”我沉迷于我的手机，忽略了小女孩的话。当小女孩看到我一句话也没说，她的眼睛充满了真诚的\'恳求:“姐姐，请买一个！”我看着她肮脏的手，感到恶心。我不耐烦地说，“哦，不用麻烦了！我不需要它，不要纠缠我！”小女孩显然对我没有听进去的话感到失望，但与此同时，她的眼睛仍然盯着我的手机。“哼！继续盯着我的手机，漂亮！”当我再次大喊大叫炫耀时，她带着草帽沮丧地离开了。
当整个旅程接近尾声时，我想炫耀一下我的手机，再摸摸我的口袋，嗯？空空！包破了，我使劲挤了挤脸，也许在包里，包里，但这些可能不在那里。我焦虑，我悲伤，我的心灵只是一片空白色。不知不觉间，冷汗已经溢出了额头。我妈妈闻到了，骂我:“看，手机不见了。你会怎么做？”我的眼泪忍不住跳了出来，开始狂奔。我似乎被一场震撼地球的灾难抛入了深渊。到处都是黑暗。突然，一个想法闪过我的脑海:“会不会是在那个亭子里？”希望！我一路跑到亭子，不！希望再次破灭。我低着头靠在柱子上，全身无力。伴随我的只有悲伤和悔恨。正想着，我被感动了，抬起头来。是那个小老太太买了这顶帽子！我像救星一样抓住了她的裙子。“小妹，你看见我的手机了吗？”我急切地问，话音刚落，“啊，我真笨！即使她看到了，她也不会说出来，更不用说我今天对她的恶劣态度了。”我心想。小女孩看上去很困惑，摇了摇头。我再次低下头，保持沉默。“看！”小女孩握着我的手机，开心地笑了。那一刻，就像一束温暖的阳光照耀在我冰冷的心上。然而，当她想起今天中午做的事情时，她的心被刺痛了，她无法呼吸。“姐姐，你把我还给我原来的主人，又还给你了。”我看着她离去的背影，我的心在颤抖，我喊道:“小妹妹！”当她微笑的时候，我会永远保留它，到目前为止，我已经收集了一些小女孩的草帽。那时，我还把我刚买的花环戴在她头上，花环在她头上闪烁着明亮而高贵的光芒。
看着我手里的帽子和照片里的小女孩，记忆的藤蔓顺着脉络缠绕着心，因为我从那里看到了一些东西，非常美丽和优秀的品质！
二年级做一顶帽子作文【四】
“不好意思，降落失误。”
可是我发现，周围并没有人啊！这就奇怪了，是谁在说话呢？我东看看，西瞧瞧，就是没发现人。“是我，我叫飞来帽。”我一看，地上有顶帽子，做工不错，花纹也很漂亮，还有一张嘴，我把它拿在手中。“放开我，我很难受啊！”那张嘴动了起来，“啊”我怕吓得把帽子扔到一旁：“什么飞来帽，快，快出来！”我恐慌不安地叫，那嘴又动了起来“帽子还会说话？”我喃喃自语，又好奇又害怕“我可不是普通的帽子，是飞来帽哦！专门实现别人愿望的帽子。”“真的？”“骗你，我就叫帽来飞！”过了会儿，我并不觉得它很恐怖，便把它带回家。
在家里，我似信非信地对帽子说：“我要去北京人民大会堂！你能带我去吗？”“没问题！”帽子爽快地答应了。我一蹦三尺高，好奇地问：“你怎么带我去啊？”“把我放在你头上就可以了。”我毫不犹豫地戴上它，他又弹出氧气罩，要我戴上，戴上后，帽子带着我飞到空中，朝着北京的方向前进。我心里想，哇！好厉害。
很快，在我的\'赞叹声中，到了人民大会堂。我激动地说：“你可真厉害，帽子。”“我叫飞来帽，名不虚传吧。”我抱着帽子开心地游览了大会堂。一路上我们一直聊天，可快乐了，顿时，我觉得帽子很亲切，真想一直把它留在我身边。
后来，帽子还带着我去了非洲大草原，见到了许许多多的动物，真是让我大开眼界，狮子什么的全看到了。我既兴奋又害怕。突然一只狮子冲过来想吃掉我，我大惊失色，本能的退后，狮子依然咆哮着向我飞奔过来。还好，飞来帽及时飞到了我头上把我带走，没有让我葬身狮腹。真是有惊无险啊！
晚上疲惫不堪的我回家睡了长长的一觉，早上醒来，便发现飞来帽不见了。我想，它一定又去实现别人的心愿了。飞来帽可真是一顶好帽子！
我真想知道，下一个遇到飞来帽的人是谁，他会怎样，这在我心中留下无限的遐想。
二年级做一顶帽子作文【五】
在收拾书房时，无意中，这顶帽子——让我再次直击心灵，帽子里的相片，小姑娘的笑容是如此的灿烂稚嫩。
六月的天，就像火炉一般，都快把大地给烤焦了。尽管如此，也“烤”不了我们去游玩的和喜悦。正值中午，我们坐在一个亭子里歇着，谈着，笑着。当然，我也不忘拿着我新买的手机到处“亮相”。这时，一个戴草帽的七八岁的小姑娘映入荧屏中。小姑娘手上还捧着几顶草帽子，她的脸被晒得像个烧红的煤球，通红通红的，穿在身上的短袖紧紧地贴在身上，裤子都快挤出水来了。她走到我面前，诚恳地说：“姐姐，今天的太阳这么猛，买一顶帽子挡挡吧！”我正沉迷在手机中，对小姑娘的话置之不理，小姑娘见我没吭声，眼睛充满了诚恳的哀求：“姐姐，你就买一顶吧！”我看着她脏兮兮的手，感到一阵恶心，我不耐烦地说：“哎呀，烦不烦！我不需要，别缠着不放！”小姑娘显然是被我不中听的话而感到失望，但与此同时，眼睛还是瞄着我的手机。“哼！老盯着我的手机，漂亮吧！”在我再度咆吼炫耀时，拿着草帽的她，沮丧地走了。
整个旅行快接近尾声，我又想拿手机出来显摆，摸摸口袋，咦？空空的！口袋穿了，我使劲捏捏我的脸，兴许在袋子里，书包里，但这些兴许都不在。我焦急，我伤心，脑子里只有一片空白。不觉间，冷汗已经溢满了额头。妈妈闻到，数落我：“看吧，手机不见了，看你怎么办？”我的眼泪情不自禁地“蹦”出来，一发不可收拾。我仿佛被一次撼天动地的浩劫打入了万丈深渊，四处都是黑暗的。突然间，一个念头闪现在脑中：“会不会是在那个亭子里呢？”希望！我一路狂奔到亭子里，没有！希望再次破灭。我垂头丧气地依靠在柱子旁全身无力，伴随我的，只有伤心和自责。正思索着，我被碰了一下，抬头一看，是买帽子的小故娘！我像抓住救命草一样，地拉着她的衣角，“小妹妹，有没有见到我的手机？”我迫切地问，话音刚落，“啊，我真傻！即使她见到也不会说出来的，何况今天我对她的态度那样恶劣。”我心想。小姑娘一脸茫然，摇了摇头，我又把头低着，默不作声。“看！”小姑娘执着我的手机晃了晃，活泼的笑了，那一瞬间，就像一束温暖的阳光照在我冰冷的心房上，但想起今天中午所作所为，心有被针刺痛了一下，无法喘息。“姐姐，你把我等着急了，物归原主，还给你。”我看着她离开的背影，我的心颤抖了一下，我大声叫：“小妹妹！”她回头微笑的那一瞬间，我将永恒地保存，而小姑娘的几顶草帽也被我收藏至今。当时，我还把刚买的花环套在她的头上，花环在她的头上闪烁着一束束灿烂和高尚的光芒。
看着手中的帽子和相片中的小姑娘，记忆的藤蔓就这样顺着脉络，绕满心间，因为我从那里看到一种东西，一种很美的优秀的品质！
二年级做一顶帽子作文【六】
假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出香喷喷的大米饭、面包等食物。我要送给世界上所有的灾民们，让他们从此不再挨饿了。
假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出课本、书包等文具用品。我要送给贫困山区的孩子们，让他们和我们一起走进知识的殿堂，我们一起共同成长，小学三年级《假如我有一顶神奇的魔术帽》。
假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出五颜六色的鲜花，种在花园里，把我们的祖国建设得更美；九月十日教师节那天，我要把鲜花献给亲爱的老师，感谢他们为我们付出的辛勤劳动；我还要把鲜花送给医院里的病人，祝愿他们早日康复。
假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出好多好多有用的东西，送给那些需要的人。
