滑冰英语作文六年级(六年级滑冰英语)

滑冰英语作文六年级(六年级滑冰英语)

首页写景更新时间:2024-06-18 01:10:53
滑冰英语作文六年级(六年级滑冰英语)

滑冰英语作文六年级【一】

今天是“三九”的第二天,户外气温都零下14、5度了,有些冻手、冻脸,我和爸爸一起去滑冰。

又有一阵子没上冰运动了,所以一开始我滑的并不好,不是摇摇晃晃就是东倒西歪,一会儿功夫就摔了几个大跟头,可我并不气馁,坚持寻找滑冰的平衡感,经过一番努力,我逐渐找到了些滑行的要点,跟头摔得越来越少了!正在我沾沾自喜,暗自高兴的时候,却又不幸重重的摔了一个大屁墩儿,这一下摔的可真疼啊!我终于忍不住哇哇大哭起来,眼泪止不住地往外流。爸爸一边安慰我,给我揉摔疼的屁股,一边又扶着我坐下。可他竟然还不停地给我录像、拍照,哼!气我了!

虽然屁股摔得有些疼,但我觉得滑冰还是一种我喜爱的冰上运动,因为作为一个“冰城娃”,我是一定要学会滑冰的呀!

滑冰英语作文六年级【二】

有一天,我去哥哥家,看到他有一双运动鞋,我问他这是什么,他告诉我,是旱冰鞋。他又给我示范了一下滑旱冰,我非常的羡慕。一回到家,我就吵着让爸爸给我买双旱冰鞋,在我的一再请求下,爸爸终于答应了。我高兴地一蹦三尺高。

在商场买旱冰鞋时,我特意选了一双我最喜欢的红色的。回到家,我迫不及待地穿上旱冰鞋,可是刚站起来,就摔了个四脚朝天。我又小心翼翼地站起来,可是这双旱冰鞋却像和我作对似的,我让它往前,他偏偏往后,结果我又摔倒了。

我吸取了前两次的教训,先扶着桌子站了起来,小心翼翼地迈出了第一步,终于成功了。我又继续练,虽然经常摔倒,但是我一点也不灰心,因为我非常喜欢滑旱冰。我摔倒了就爬起来,继续练。终于,苍天不负有心人,我能自己向前走了。

我又继续练习不扶着桌子走,还是经常摔倒,妈妈劝我不要练了,但是我不想放弃。爸爸让我去请教一下哥哥滑旱冰的技巧,我去请教哥哥,他告诉我一些滑旱冰的技巧,我按照他说的去做,果然很有效,我终于不会再摔倒了。

我还要继续练习滑,屋子里空间太小,我就到外面去滑。哥哥说,滑时要把两腿分成“八”字形,我照做了,非常有效,我能慢慢滑动了。然后我又继续练习拐弯,我先是一只脚迈过去,另一只脚再跟过去。但是哥哥说不对,他又给我演示了一遍,我才明白,要在滑时拐弯,拐弯时不能加速,以免摔倒,要靠惯性。我试了一下,果然成功了。

我又继续努力练习拐弯,终于把拐弯练熟了。我还练习提速,我的速度越来越快,都快要超过哥哥了,真是青出于蓝而胜于蓝啊。不过我并不骄傲,仍然继续努力着。最后,我终于成了一个滑旱冰的高手。

我非常喜欢滑旱冰,不仅仅是因为我非常热爱滑旱冰,还因为这件事让我明白了一个道理,任何事情只要努力,就一定会成功!

滑冰英语作文六年级【三】

夏天的一个下午,天气格外地好,妈妈把以前买的旱冰鞋拿出来,带我去学滑旱冰。妈妈带我来到了旱冰场,我看到在场子里自由自在地滑旱冰的那些人,心里甭提有多羡慕了。我迫不及待地穿好了旱冰鞋,猛地站起来,不料,一下子就摔了个头朝天。我有些气恼,不想学了。

这时,妈妈走过来,温和地对我说:“孩子,滑旱冰,首先要胆量大,不怕困难,不怕吃苦。你如果遇到这么一点困难就退缩,怎么能学会滑旱冰呢?”妈妈的话,给了我很大的勇气。

这时,我坐在地上,仔细地观察了那些会滑旱冰的人。只见他们身体向前倾斜,手臂随着滑旱冰的节奏,很自然地左右摆动,双腿微张,并随着左右手的节奏,交替向前迈步。

于是,我也学着他们的样子,滑了起来。可是旱冰鞋好象故意和我作对,象个不听话的孩子,就是不听我的指挥。我摔倒了一次又一次,但我不怕,继续认真地练,最后,我终于掌握了其中的要领。此时,旱冰鞋也不象开始那样了,变得温顺起来,听我的话了,我成功地滑了好几圈.

哈哈!我学会滑旱冰了。

滑冰英语作文六年级【四】

第一次做的事情总是那么印象深刻,还记得第一次滑冰的事情,真是有趣极了!

这个第一次是我妹妹邀我出来到游乐场去玩,我欣然赴约,啊!天呀!!这里的人怎么这么多,有的打桌球,有的玩碰碰车,还有的甚至正在进行着拳击比赛,把我的眼睛都搞花了,可是,真正吸引我的目光的,还是哪个简陋的滑冰场。

我走进滑冰场,看着那一群高手滑着,有的如百鸟朝风,有的如海鸥般飞翔。看着我真恨不得马上进入状态,穿好鞋子后,飞快的一跑,发现看起来很好玩,其实一点也不好使用,我以下子撞到了墙上,糟糕!我的头上起了一个大包!!我抑制不住痛苦的神情,放声大哭了起来,这下子可不得了了,把一大群人的目光给吸引了过来,这时,我感到羞愧万分,恨不得找个地洞藏起来,人渐渐散尽了,我才长吐一口气。

我下定决心再也不干了。可是看着看着我的决心又动摇了,这次,我小心翼翼地一步一步慢慢的“走着”,不知摔倒了多少次,可是我一声不啃,独自在一边总结经验,终于,到了黄昏时分,我能够一摇一摆的滑行了。

这真是有意义的第一次滑冰的经历啊,让我到现在还无法忘记呢!

滑冰英语作文六年级【五】

我听说过滑冰,但从没真正体验过。今天爸爸带着我来到了滑冰场体验滑冰的乐趣。

领完冰刀后第一个艰难开始了,是系鞋带工程。首先把鞋带交叉转一圈,然后把鞋带分别挂在挂钩上,然后系成一个蝴蝶结就可以了。别看这个工程说起来挺简单的,其实难得很!好几次我都把自己转晕了,看来系鞋带也要有功夫啊!

第一个艰难关卡就算勉强过去了,紧接着就是第二个关卡“走路”。

穿完鞋后我在地毯上走路,那可真是一瘸一拐,走一步歪一下,走两步倒一下,好不容易走到了冰场,一看,哇塞!雪白的冰就在自己脚下,像是洁白的云朵——干净透彻,好看极了!我轻轻挪了一步,哎呀,太险了!差一点就摔倒了,看来冰上世界也不是那么好呀!看着冰洁白透亮,其实它暗藏机,趁你不注意的时候就让你来一个大跟头!在那个时候你就会痛苦呻吟,它呢?则在一边看着你大笑。没想到吧!人人都是狠角色,个个都有防身器!唉,这个冰上世界还真是可怕呀!

为了不让我产生恐惧感,爸爸拉着我在冰上滑了几圈后才让我自己滑。我把着护栏一步步地挪动双脚,像是刚会走路的婴儿。正当我脱开把手时一不小心脚滑了一下,“跐溜”一声我跪在了冰上。哇哇,好痛啊!我心里想着,可是又有什么办法呢?算了,还是回到现实吧!我把双手拄向前方,脚一用力就站了起来。哈哈!我一一还是可以的!我心里美滋滋的想。

在这之后我就放开了步子大胆向前滑,摔倒了也没关系,站起来就是了。可是我的身子一个向后仰,把我的屁屁摔成了两半,尾椎骨也快要裂了,我坐在冰上痛得站不起来,像是受伤的小鸟一样委屈,一样可怜。可是这个时候爸爸却嘲笑我,还说风凉话,哼!一定也要 让他尝尝这种感觉,我恨恨的想!

走出滑冰场已经一点了,刚才的一切就像是一场梦。冰上的酸甜苦喜全部清晰地刻在我的脑海里。

其实滑冰就像是人的一生,刚开始要一步一步的探寻世界,然后再迈开大步走向社会。当你摔倒时就要爬起来,挑战下一个难点。我相信阳光总在风雨后,经历完挫折后成功就在你面前。

滑冰英语作文六年级【六】

去年冬天,我和朋友一起去万象城滑冰。我在滑旱冰方面算一位能手,可滑真冰还是第一次。

作为一个完完全全的新手,我只能老老实实地跟在朋友身后,学着她换好冰鞋,戴好头盔。“全副武装”后,我终于松了口气,站起身来,刚想迈出一步,我就差点儿摔了一跤——第一次穿冰鞋果然还是不习惯。

在朋友的“搀扶”下,我总算到了滑冰场内。可我看看地上,无瑕的冰,竟使我不敢迈出步伐。我又看看前方,朋友熟练地在冰上舞蹈,那优美的姿势和连贯的动作令我惊呆了。我扶着栏杆,小心翼翼地跨了一步,又跨了一步。这时,朋友来到我身边,让我“脱离”栏杆,自己试着前行。

一步,二步,三步……我慢慢地迈着一步又一步,渐渐地,我又大胆了一些,加快了速度,我仿佛在冰上找回了滑旱冰的感觉,我在心底暗暗想:其实滑冰也不是很难,只要适应了就行。

正想着,我的耳畔突然响起一声刺耳的尖叫,回头一看,原来是一个小女孩摔倒在地上。我急忙滑了几步,想离开这个“事故现场”。哪知一急,我突然一下重心不稳,往前一倾,也重重地摔倒在地上。

朋友哭笑不得:“别一开始就想滑得太快,你还是跟我慢慢学吧。”我一边点了点头,一边暗自庆幸,并告诫自己可不能再过分自信了。

朋友先教我腿部的姿势,她让我在原地练习,等练完一组动作后再试着慢慢前进。她布置完任务后,便示范起来,看着她轻快的脚步,我又是羡慕,又是佩服。有了上一次失败的阴影,我不敢再“轻举妄动”。我握着她的手,扎扎实实、认认真真地走出每一步。她有时会点出我动作上不正确的地方,有时会笑着称赞,我更有动力了,在学会基本动作后,又缠着她,学习了一个又一个新动作。

一个美好的下午很快就匆匆闪过了。在夕阳西下的时候,我已经能在冰上轻松地滑行了。朋友看着她的“教学”有了成果,自然很高兴。我呢?收获的不仅是一件新本领,更是一个温暖的下午。看着陪伴我的朋友,看着她满头的汗水和兴奋的神情,我不禁笑了。

又是一个下午,我和朋友穿着冰鞋,走进了滑冰场……

滑冰英语作文六年级【七】

自从爸爸给我和弟弟买了溜冰鞋之后,我就刻苦练习溜冰,现在,我已经溜得很快了。可是,虽然我有进步,但是,我的弟弟还是不会溜冰,爸爸叫我叫他,我就爽快的答应了爸爸。

我教之前,就仔细的观察了弟弟的溜冰方法,我发现弟弟的步子太小了,而且还经常摔跤。我想:要教会弟弟溜冰还真不简单呢!但是我不怕,因为我还有信心。

我先教弟弟练“滑行”。我一边做示范一边对他说:“‘滑行’就是在双脚踏出去之后,脚步抬起来,让轮子自己走。”弟弟一听认为很简单,就自己也试试。谁知,他竟然滑摔跤了。我连忙滑过去,把弟弟扶起来,让他继续练。不一会儿,他终于学会了滑行了。于是,我就叫教他“踏步”。我对他说:“踏出步子时,不可以太大,也不可以太小。不需太高,当然,也不可以太低。像你这样踏步的太小,是不可能划得很快的。”渐渐地,“踏步”弟弟也学会了,“现在,”我对弟弟说“是练习‘溜’了。溜,就是把前面的练的‘滑行’和‘踏步’结合在一起练。”我本以为弟弟已经会‘溜’了,可刚说完,就听见了“哎哟”的叫声。我已看,原来,弟弟又摔跤了,而且,这回他摔得龇牙咧嘴。没办法,我只好一直跟在弟弟身后,他一有点摇动,我就可以马上扶着他了。

就这一样,经过了一番折腾,我累得精疲力竭,好在弟弟学会了溜冰。我再累一点已没有关系的,因为我心里喜滋滋的。

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