二年级作文想养的小动物巴西龟【一】
在孙老师家窗台上的一个玻璃缸里，养着两只可爱的巴西龟，妹妹叫漂漂，哥哥叫亮亮。
巴西龟的头部是椭圆形的，眼球向外凸出，像一只小青蛙的眼睛一样，而且眼睛好长时间才眨一下呢！它的嘴巴在不吃饭时是紧紧地闭着的，像一条细线一样。
它们的脖子很长，大约有四厘米长，活动自如。
它们的壳是深绿色的，花纹特别整齐，如果遇到危险，它们就把自己的头部还有四肢都缩回壳里去保护自己，乌龟的壳还可以当药材呢！
它们的腹部是黄色的，有许多黑色的小点。
它们有两只手，还有两条腿，如果你拿着它的腹部，它们的锋利无比的爪子就会把你的手弄破的。
它们的尾巴短短的，小小的像女生扎的小辫子一样。
漂漂和亮亮都是杂事动物，一点也不挑食，什么都吃，所以你给它们吃什么，它们就吃什么。
它们睡觉时都会把头缩回壳里睡。
它们玩耍时从来不会去打架斗殴，经常玩骑大马的游戏。
这两只小巴西龟喜欢闭目养神，还喜欢待在阴暗潮湿的地方。
这就是孙老师家窗台上玻璃缸里的两只可爱的巴西龟漂漂和亮亮，我喜欢它们！
二年级作文想养的小动物巴西龟【二】
“绿将”乃是我家大名鼎鼎的巴西龟――巴西。它这只乌龟可不是吃素的，每当我把她抱到空中时，他就变身战机，不断地用力利爪向我进攻：“呵，”你敢跟我乌龟大爷斗？你还嫩了十万八千年呢！
巴西披着一套绿色的迷彩服――绿头盔、绿铠甲、绿手套、绿靴子。它常常带着那刻着花纹的绿坦克，东征西伐，至于战绩目前还不明。但你要是以为它只是一片单调草地――“梅花”的话，那可就把它的帅气给大打折扣了。他的.黑宝石似的眼睛后面有两条“伤痕”，可能是在“世界大战”时留下的吧。
它因为整天在水盆里争斗，食量便一而再，再而三地提升，从一点虾皮到一点虾肉再到虾皮和虾肉都吃，它愈来愈对食物“来者不拒”。它总要先向食物匍匐前进，再用利剑将其制服。然后再甩开腮帮子吃香喝辣。
有次我正在玩乐高，“呵，我火焰忍者要代表月亮惩罚你！”“哈哈，放马过来吧！”我手舞足蹈的玩着玩着。这时，“绿将”――巴西闪亮登场。她左一刀右一剑，将乐高人物一个一个扔下了桌子。“啊，小少爷，快停手！”可他一爪一爪的地把我的手打败了。最后，爸爸终于登场，将乌龟请回脸盆皇宫。
好一个霸道的“绿将”。
二年级作文想养的小动物巴西龟【三】
我有两只小巴西龟，它们是我的宠物。
它们已经两岁了，一只稍微大一些，我叫它龟哥哥，另一只就是龟弟弟了。它们长着小小的头，一双像小米粒儿一样的眼睛，全身布满黄绿相间粗细不匀的条纹，背甲、腹甲的.每块盾片中央有黄绿相间且不规则的斑点，最神奇的是每只龟身上的图案都不一样，就像我们人类的指纹一样。它们的四个小爪子像四把迷你小扇子，在水中灵活的游来游去。
小龟最爱吃肉了，每天早上只要我一站在鱼缸前，它们就争先恐后地爬过来，我刚把肉放在鱼缸里，它们就迫不及待地张大嘴，“噌”的一下把肉吞进了肚子，然后满足的晃晃头，那样子可爱极了。吃饱了，龟弟弟还要爬到龟哥哥的背上，两只后爪站在龟哥哥的龟壳上，脖子伸的长长的，两只前爪使劲攀在鱼缸的壁上，想要爬出去。摔倒了，就爬起来再试，一次又一次。虽然一直失败，但龟弟弟不放弃，第二天吃饱了，它还会继续努力，也许有一天，它长大了有力气了，真的可以成功呢！
小龟喜欢干净，所以我经常给它们换水。换水的时候我把它们放在地上，每当这时候它们都兴奋极了，就像终于获得了自由一样，四处乱跑。有一次我刷好鱼缸回来，龟哥哥竟然不见了，顺着它爬行时留下的水迹，我好不容易才从衣柜底下把它捉拿回来。
小龟不会说，不会叫，但它也一样可以和我玩儿。我摸它们的时候，它们总是把头，爪子和尾巴都缩进壳里，可是我刚一离开，它们立刻把脖子伸的长长的，仰着脑袋，瞪着两只小眼睛看着我，真好笑。
现在它们正在冬眠呢，不吃也不动，所以我也不打扰它们了。我非常喜欢它们，因为它们给我带来了快乐，我盼望着小龟早点儿睡醒。
二年级作文想养的小动物巴西龟【四】
我家养了两只小巴西龟，它们的壳是深绿色的，看起来像穿着一件迷彩服，摸起来就像一块鹅卵石，用手敲一敲，还发出声响呢。
巴西龟小小的头上，有两只圆溜溜的小眼睛。眼睛下面有一张三角形的嘴，不仔细观察是看不见的。他的腿短短的，身子后面有一条细细的小尾巴，一甩一甩地，真好玩！
巴西龟的翻身表演可有意思了！有一次，我把它从水缸里捞出来，故意让它仰面朝天，然后，我藏在一边观察着它。这时，小巴西龟害怕极了，慌忙把头和脚都缩进壳里，生怕被人伤害。过了一会儿，它才慢慢地、试探着把头伸出壳外，小心地向四周张望，发现没有动静，便赶紧把四肢伸开，猛地用后脚一撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，真有趣！
最近，天气变冷了，小巴西龟不是非常爱吃食了，它整天缩在壳里睡大觉，我怕它被冻着，还特意给它盖上一层“被子”，我想：它明年春天一定会更加活泼、可爱。
指导教师 刘燕君
二年级作文想养的小动物巴西龟【五】
它的触角把圆圆的眼睛顶的高高的， 像两根又细又小的小木棍举着小灯珠不知道它是不是看不清方向，那眼睛像两颗超小的巧克力豆似的。
有一次，我把旦旦放在手心中间，想看看它要爬到哪里去呢？它小心翼翼地挪动着身子，爬呀爬，我看见它好像在说：“嘿哟，嘿哟，快快走。”噢，我知道了，小蜗牛要爬到我的大拇指的顶端。我想：等一会儿，我把手倒过来，看看它会不会掉下来。过了大约两分钟，我把手慢慢地倒了过来，哟?我吓呆了，小蜗牛竟然没有掉下来?为什么不会掉下来呢？它不可能身上有胶水吧？咦，也不对呀？它要是粘了胶水不就不能爬了吗？我百思不得其解。
正当我想着、想着，妈妈走过来问：“洁颖，你在干什么呀？”“妈妈，你过来看一下，为什么它不会掉下来呢？它是不是有魔力呀？居然会倒立?是什么原因呢？”妈妈说：“洁颖，你弄错了，它只是一只小蜗牛，并没有魔力。它的身体里有一种叫黏液的东西。每当它爬行的时候，它就会分泌出黏液，使它的身体粘在物体上。”
噢，原来它这么厉害呀?我今天又明白了一个科学道理：每一种生物都有它自己的身体特征。大自然中还有许多奥秘等着我们去探索呢?
二年级作文想养的小动物巴西龟【六】
我家有两只有趣的巴西龟。
它们有着一张小小的嘴巴，里面藏着锋利的牙齿，充满了气；两只透亮的小眼睛旁边各有一块红色的东西，这是巴西龟一个重要的特征；它还拥有四条有力的腿，无比锋利的爪子，而每只趾头中间连着蹊，跟鸭子一样。
有一天，我往乌龟缸里扔了一大块鱼的内脏。两只乌龟便气腾腾地扑了上去，撕扯着那块鱼内脏。两只乌龟各咬着食物一边，开始拔河，鱼内脏经不起它们的拉扯，断成了两段，这下子乌龟哥儿俩也不再拉扯，津津有味地吃起自己的食物来。我已经看了很久，没了兴趣。突然，一只较小的乌龟拖着它的食物来到了两块石头中间。我又来劲了，想看看它到底想干什么。只见它把食物夹在石头缝里，用力再往处拉，这只乌龟竟然利用石头把食物磨成了两半，多聪明呀！
这两只乌龟不但聪明，还很有美术天赋。它们吃完了鱼，满爪子都是鱼油。于是，它们就用这个来完成了它们的大作。一只乌龟把爪子往缸里一放，挥“笔”便画，在它的爪子下面，连绵起伏的山岭出现了，高高低低，无比美丽；泉水流着，我仿佛听到了那“丁丁冬冬”的声音。另一只乌龟似乎也找到了灵感，也画了起来。不一会儿，一幅传神的山水画映入眼帘，从两只乌龟嘴里吐出的泡泡，犹如从山中升起的缕缕炊烟。
乌龟，一种有智慧的动物，一个天才的艺术家，我喜欢它。
