五年级作文形形色色的人学霸(五年级作文形形色色的人我的同桌)

五年级作文形形色色的人学霸(五年级作文形形色色的人我的同桌)

首页写景更新时间:2024-07-15 20:46:32
五年级作文形形色色的人学霸(五年级作文形形色色的人我的同桌)

五年级作文形形色色的人学霸【一】

每天在一起:最长的时间、最近的距离,却没有最多的言语、最合的话题。你是太阳,我是月亮,我在漆黑的夜空揣摩着你给予的折光——让我发光!让我发光!却背负着这不属于我的光芒。你,是那么文静、那么努力,散发出的热能是那么温暖,直至炙热,促使我变得悚惶,窒息……叹息,读书真的好玩吗?你说,不读书又能做什么?无言以对,我知道,我错了。好好听你的话,上课不再发呆了,别总想些天马行空的事了——“要赢着晨光实干,不要面对晚霞幻想”,我还记得你的座右铭——“此刻睡觉,你将做梦;此刻学习,你将圆梦”。

某节语文课,我记得那是上学期的事了,我终于回报了你对我似海恩中的第一滴恩——我教你怎样修改病句。然而,你并没有像对学魔一凡的那样感谢、一句谢谢,而是微笑着感谢我,然后,抛下一句“和你同桌还是有点用的。”不知道为什么,那一刻,我沉默了,过了好久好久,我也不知道有多久,似乎是下课铃响起,又似乎是上课铃响起,听不清,不再在意身边的动静,而是细细揣摩着那一句话,我才知道,原来我在你的身边是那么卑微,我总是和你说很多很多我认为好笑的笑话,你总是微笑着一边学习,我才知道,你是为了不伤我的自尊心,其实,我很烦,对吗?我才知道,你根本不喜欢我这种玩世不恭的性格,更不喜欢无所事事还能考好的奇怪学生,你总是劝我,我从来不听,当我乖乖听你话的时候,才知道我们的距离越来越远,又或者,从未临近过。

我们之间的友谊,看似亲密、却是卑微。

当三月三日我风尘仆仆地赶来,成为全校唯一一个迟到的学生,不好意思地来到你的身边,还没放下书包,你对我说的第一句话就是“下课我借你抄笔记。”我微微笑、点点头,面对你的好?我又该如何是好?

同桌似乎好久了,多久我忘了,只记得每天早读你的声音都澎湃在我的耳边,只记得每次放学回宿舍都是你第一个等我,只记得每次洗完澡进教室看见的第一个就是你,在我的身边安静地学习……你知道的,我这个人总喜欢胡说八道,但你的身上有种魔力,让我忍不下心去打扰你,只想一个人安静地趴着,然后微微抬头,望着你努力学习忘记梳理的刘海,依然美丽……

直到有一天,老师还是把我们拆散了,是吧,换了这么多次座位,没在很早分别,已经算是顾虑了,可是为什么我还是有种卑微的遗憾呢?最后一个问题,不是某某单词怎么写,也不是下节课什么课,而是——“你觉得,老师还会把我们分配在一起吗?”你没有沉默太久,与每天一样一边写着作业一边对我说”不会了吧“。我不敢再问什么了,本就不该问的!我们之间,最卑微的亲密,也如此消逝了吧。

老师把我分配在第二排第二组的最中间,我如今有两个同桌,都是爱打扮的'靓妹,前桌是荷包蛋,大伙儿整天在一起打打闹闹,玩得不亦乐乎,除了数学课和地理课,每节课都能洋溢我们的笑声,我的性格也终于得到释放了,我感到一种前所未有的开心和放肆。每次下课,我都做神作鬼地跑到班长大人那里去告状,告同桌或者前桌的状,说他们怎么把一直虫子放在我的衣服上怎么拿笔在我的身上乱画,班长只是淡定地帮我理着刘海,略带长者风范说:“你看看你,整节课都在玩,头发了都乱了。“我傻笑着啃着梨子,吐了班长满书,“优,你能吃完再说吗?”然后她走到垃圾桶旁扔了什么,我独自在座位上捂着肚子、含着果子大笑,没有人知道我在笑什么,其实,我也不知道。

再没有人递给我满满的笔记,变成了一个个向我索要笔记,我学着像她一样地努力抄笔记,然后借给不同的人,收到不同声音的“谢谢”,然后掏出一本本练习册执笔,再放进一本本练习册,有时还会大笑着玩闹。每次写英语作业,我总是问现在的同桌“星期x的英语单词怎么写?”——“我刚还想问你呢”,直到渐渐“哦”,我才发现很多单词我都会写,只不过我习惯了探头问同桌,再后来,我再也没问过任何人关于学习的问题。有人问我,“不和IC同桌,是不是感觉整个人都轻松了?”——“是啊,的确是轻松了,也不再感到卑微了,我也变得爱笑了,只不过,我越来越放纵了,越来越不懂得如何做人了,更不知道该怎样哭泣了……”夜空中最亮的星,我总好奇为什么渴望拥有一双会流泪的眼睛,难道开开心心地不好吗?呵呵,这样不好吗?

晚自习,英语老师霸占着下课铃响起的时间,那天正好是元宵节,窗外突然迸溅出红色、绿色、蓝色……各种各样的烟花,我数着、揣摩着它的颜色,我没有在意老师的眼神,像是故意地望着窗外,让所有知道我并不爱老师的”霸道“,沉默地,像在车窗外移动的风景般淡然而又沉默,直到它没有任何声响,我才回过头来,回头的一刹那,望见她,仍是那样文静、那样认真……没有我,她会安静许多——有时候她学习累了,会靠在我的肩上,有巧克力,我们总是故意“秀恩爱”一起咬,然后别人说我们的友情太“暧昧”,然后大笑着……大笑着望着她靠在我室友的肩上,然后嫉妒,嫉妒的不是所有人认为我最好的朋友、室友瑶,而是我的学霸“同桌”……

五年级作文形形色色的人学霸【二】

学霸,一个光彩熠熠,堂而皇之的称谓;一个令人生畏,受人尊敬的称谓。他可以是在考场上过五关,斩六将的关羽;也可以是学习上足智多谋,运筹帷幄的诸葛亮;当然,他也可以是鹤立鸡群的佼佼者,也可以是万里挑一的“东方不败”。很多时候,他是别人眼中的偶像,他是别人奋力追赶的旗标,可以这样说,作为一个学霸很难,但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。很荣幸,一个学霸正与我为同桌,不过,这个学霸只是有点与众不同罢了……

镜头一——课堂上:同桌学霸,上课不怕,小差“飞机”,不足以挂。“学霸”身份的同桌,从来不屑于地球人这种课堂。不过,还是得给老师一点面子的啦,休息一下——睡觉;活动一下——跟周围同学讲几句话,有时雅兴来了,装模作样地“扫”一下书,谁叫这些知识他都懂得那么快,谁叫他那么的聪明?

镜头二——下课后:学霸嘛,总是比平常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初一三班,同学们都在拼命读书,与课桌融为一体,苦心钻研。而“学霸”,从来都遵循着一个千古不败的古训——“劳逸结合”。回想起自己课堂上是那么的“辛苦”,是该好好慰劳一下自己了,于是,他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆无忌惮的玩。即使期末来临,也从不改变自己的战术,他坚信,唯有让自己身体与心灵放松,自己的灵魂才能得到净升,自己才能稳坐“学霸”之位。不然,你以为学霸是平常人能当的啊,那是得思维有相当的高度,有与众不同的学习方法才能当的啊。

镜头三——考试中:考场,不过就是学霸的娱乐场所。考试的九十分钟,普通人都在冥思苦想,奋笔疾书中度过,完了之后,还要找几个哥们儿一起对对答案,分享考试感受,有时在对答案时,发现了自己的错误,顿时捶胸顿足,哭得“去活来”。可以这么说,考试,让普通人都吃足了苦头。但是,偏偏学霸不这么想。对于他们来说,考试是什么?是衬托他们高智商的武器,是发泄他们情感的工具,那一张张看似坚不可摧的试卷,对于他们来说,不过是将来兵挡,水来火掩罢了。但我的同桌,从来只走自己的范儿,考试九十分钟,很少动笔,达到不写即是写,写即是不写的考试最高境界。考试算个球?人间正道是睡觉。分数下来了,一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思,只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅,空气仿佛在这一瞬间凝固了,我们等待着他的咆哮……然而,不料,几十秒钟后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得没有一丝凄凉。难怪,旷世奇才的所作所为,作为凡夫俗子的我,又怎能猜透?

我真想大声宣布:“我的同桌是一个与众不同的“学霸”!”

五年级作文形形色色的人学霸【三】

在我们五彩缤纷的生活中,一定有许多敬佩的人吧!比如说:为了我们的幸福生活而战斗的人,为了救自己的孩子而牺牲自己的人,而我敬佩的人是我的消防员!

记得有一天,我在家里玩,突然我闻到了烟味。我抬起头一看,原来是有一栋房子着火了。我趴在窗户上,突然听到一个声音响了起来,慢慢的,声音越来越大。过了一会儿,就看到几辆红色的消防车飞快的冲了过来,原来那声音是消防车发出来的呀!我立刻目不转睛的望着,车刚停下消防员就冲了下来开始分工。有的站在消防车上拿着一根像大蛇一样的管子,消防员通过这根管子向着火的房屋射水过去;有的向着火的房屋冲了进去,看看里面有没有人。我看见一名消防员在着火的`楼房里,发现了一个小婴儿在二楼悲痛欲绝的嚎啕大哭。他穿过倒下的大门,穿过雄雄燃烧的火焰,冒着生命危险,终于找到了小婴儿。他把小婴儿抱在怀里,用自己的身躯保护着那小小的人儿。他的背被燃烧的木头打到了,但他还是没有放弃,再次穿过火焰冲出了房屋。火终于被站在消防车上的消防员熄灭了,他们抱着小婴儿坐上了车就飞快的走了。

这位消防员真是太英勇了,为了救小婴儿,他可以冒着生命危险穿过雄雄燃烧的烈火。我们应该学习这个消防员这种无所畏惧、不轻易放弃的精神!

五年级作文形形色色的人学霸【四】

我敬佩的人有很多:在冷风冷雨和炎炎夏日中工作的警察叔叔,有在时常变化天气的热带雨林里保护环境的叔叔阿姨们……可是,让我最敬佩的就是我家小区里的清洁工阿姨——王英阿姨。

记得那一次,我拿着老师奖给我的一只兔子形状的水笔,高兴地走在回家的路上。我正想着妈妈会怎样的表扬我,没有注意到路上有一块凸出来的小石头,“哎哟!”我被绊倒了,裤子破了一个洞,膝盖被擦破了皮,而且我的兔子水笔也不知道溜到哪里去了。“啊!我的水笔。”我看见我的水笔了,正要抓住它,它却掉到了一个浅浅的下水道里去了。我终于忍不住大哭起来:“妈妈……呜呜……水笔……”“怎么了,小朋友?”我抬起头一看,原来是王英阿姨。“水笔……下水道里……呜呜……”我语无伦次地向王英阿姨说道。阿姨看了看我腿上的伤,又看了看下水道,她才明白。王英阿姨抓起我的手,温柔的说:“来,我带你去疗伤。”阿姨拿药给我涂了一下膝盖上的伤,又把被蹭破的裤子找来相同的线缝补好。“你在这儿等着,我马上回来。”过了一阵,阿姨回来了,手里还拿着我丢失的水笔。“来,有点脏。”我顿时热泪盈眶,赶忙接过笔说:“不脏,不脏,谢谢阿姨!”之后,阿姨把我送回了家。

我记得阿姨说过:“我虽然没啥文化,但是雷锋精神我知道,我要争做新一代的活雷锋。”

五年级作文形形色色的人学霸【五】

当你走在干净、宽敞的街上时,当你随手把垃圾扔在地上时,你是否想过这舒适、优美环境的创造者呢?这一切的创造,就是兢兢业业伟大的环卫工人的辛兢兢业业动的结晶。

当天刚蒙蒙亮时,兢兢业业的环卫工人手持笤帚、撮子,来到空无一人的街上,卖力地扫起街道来。她们把街道的每一个地方都打扫的干干净净,从不放过一处角落,从不落下一丝灰尘。在红叶似火的金秋世界,环卫工人带着收获的喜悦,带着灿烂的笑容,满怀信心地挥动着笤帚,把原本肮脏不堪的大街收拾的井井有条。

一天,我骑着自行车在街上闲逛,一位环卫工人的瘦小的身影映入我的眼帘。突然,从迎面过来了一辆黑色的出租汽车。就在汽车经过这位环卫工人身旁的那一刹那,车窗开了,随即,一个讨厌的人从车窗里扔出一包垃圾。望着一尘不染的街上突然躺着一包令人做呕的垃圾,仿佛洁白可爱的天使身边的一个肮脏、丑陋的魔鬼。我心中不由得“咯噔”一下。也许是出于对环卫工人的怜惜。这时,只见那个带着白帽子、白口罩,胳膊上带着橘黄色套袖的瘦小的环卫工人抄起大笤帚和撮子大步走到那包可恶的垃圾旁边,用力地把垃圾收进撮子,倒进了路旁的垃圾车上。这位环卫工人的举动,赢得了大家对她的好感,大家都在心里为这个可敬的人竖起了大拇指。

前不久,我和妈妈在去商店的路上看到了这样的一募:一位环卫工人正在认真地清扫街道。这时,从对面的饭店中冲出一群大约二十多岁的青年。在过马路时,其中的一个人看到了对面的垃圾箱,便夸口说道:“我能把一个易拉罐从这面扔到对面的垃圾箱里去!”其他人都摇摇头,表示不相信。那人一瞧,急了,随手抄起一个瓶子就朝对面砸去,差点碰到那个正在扫街的环卫工人身上。环卫工人见了,什么也没说。只是弯下腰来把那个瓶子拾了起来,仍到了垃圾桶里。这时,她抬起头,目光和那个胆大妄为的年轻人的目光相遇了。从年轻人的目光中可以看出,他对他刚才所作所为的懊恼和伤心。不过,在他心里,已经为那个兢兢业业伟大的环卫工人竖起了大拇指。

写到这里,刚刚发生过的事情又浮现在我的脑海里:一家餐厅的服务员提着满满两大包垃圾从餐厅里走出来。从她的表情中可以猜测到,她一定是有什么不顺心的事,以至于在倒垃圾时把大部分垃圾都倒在了外面。蜂拥而出的垃圾随风飞舞着,像一只只快活的蝴蝶。它们那庸懒的姿态,与兢兢业业伟大的环卫工人的高大形象形成了鲜明的对比。

朋友们,当你在不经意间随地扔下了垃圾时,请想想那些默默无闻、甘愿奉献的兢兢业业、伟大的环卫工人吧!她们像兢兢业业的蜜蜂,每天勤勤恳恳的工作,毫无怨言……在她们的心中,人民的快乐比什么都重要。啊,兢兢业业伟大的环卫工人啊,你用你的双手,为全市人民创造了舒适的环境,我将会永远的记住你们――兢兢业业伟大的人!

五年级作文形形色色的人学霸【六】

我敬佩的人有许许多多,有老师、环卫工人、奶奶……但我最敬佩的还是我既平凡又朴素的奶奶。

奶奶自打退休之后就一直想找点事做,我早晨起床,看见一辆崭新的三轮车,车上放着堆积成山的“三笑”牌牙刷,只见奶奶穿着干净的衣服,背着一个小背包,一脸春光地出了房门。我惊奇的问妈妈:“妈妈,奶奶要出去干嘛?”“你奶奶出去干点事。”当我背着书包去上学时,总能看见奶奶在收钱、找钱,有时候虽然奶奶已经疲惫不堪了,但脸颊上还是洋溢着灿烂的笑容。

星期五回家时,看见桌子上摆着一些大鱼大肉,看着这些美味佳肴,我不禁要问:“妈妈,今天有什么客人来吗?”妈妈高兴地说:“是你奶奶,她今天要光荣的回来了呢!”啊?我心中怀着疑问的来到家门口。咦!这是怎么回事?奶奶骑着三轮车,车上有一大堆奖状和奖章。奶奶进家门时,爸爸赶忙递上一盆水让奶奶洗脸。妈妈问奶奶:“妈,您这样做,山村里的孩子会知道您吗?您可是帮助他们重回学校的恩人呀!”原来奶奶卖牙刷是为了让山村里的孩子重回希望小学。我一个箭步上去拥抱奶奶,说:“奶奶,您真好!您每天这么辛苦的卖牙刷是为了他们呀!”奶奶抚摸着我的头说:“梓怡,帮助山村的孩子们重回学校是我的责任,这是我应该做的!”突然,门铃响了一声,快递员递了一封信给奶奶就匆匆忙忙的走了,原来是奶奶帮助过的儿童——张鑫,她说要以最好的成绩报答奶奶,奶奶开心的笑了。

我的奶奶是我最敬佩的人,你呢?

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