小学花边作文纸3到6年级(带格子花边背景的作文纸)

小学花边作文纸3到6年级(带格子花边背景的作文纸)

首页写景更新时间:2024-08-13 15:48:40
小学花边作文纸3到6年级(带格子花边背景的作文纸)

小学花边作文纸3到6年级【一】

六年级读书笔记花边

六年级读书笔记花边(一)

好词:腾空而起、理直气壮、九牛二虎之力、苦苦哀求、小心翼翼、横冲直撞、伸手不见五指

好句:

1、外面是碧绿的田野,起伏的丘陵,还有宽阔的河流和美丽的花丛

2、滚滚的浓烟 刺得贝塔两眼流泪,连连咳嗽,直升飞机越往下,温度越高。>

读了《舒克贝塔历险记》这本书受益匪浅,两个小老鼠都能为自己的新事业而努力,我们做为21世纪的少年更应该认真学习,为将来的事业打好基础,努力成为祖国的栋梁之材。

《舒克贝塔历险记》讲述的是两只因不同的原因而离家出走的小老鼠在途中相遇并成为了无话不谈的好朋友,途中经历了种种坎坷和磨难,最后终于实现了自己的理想并获得了成功,在这个过程中,他们的意志得到了磨砺,他们的处事能力和生存能力都得到了极大的提升。在大人们的眼里舒克、贝塔属于那种坏孩子的形象:淘气、聪明、不安分、仗义,有超常的天赋而遭人误解。舒克是道德心和羞耻心很重的人。他因为不能接受“小偷”这种坏名声,为了洗刷自己的名声和改变自己的命运,他不惜化装成飞行员,去做好事。

贝塔是因为家中忠于职守的猫咪丽总俯视眈眈地盯着贝塔的老鼠洞,使他无法觅食,不得不驾驶坦克离家出走。谈们一个主动离家出走一个被动离家出走,可他们且成为了好搭档,真令人吃惊。他们认为一般人干成一件大事,就拿它当自己的终生事业,很傻。其实把旧的事业扔了,再重新做一个新的事业,就等于活了两辈子。我认为是对的,因为他们是不甘心受命运摆布的人。

舒克和贝塔尽管是两只小老鼠,但他们面对困难时不屈不饶的、顽强坚忍的男子汉形象,深深地映在我的脑海里。勇敢可以改变一切,命运掌握在自己的手中。我们要好好学习,让知识改变我们的命运。

六年级读书笔记花边(二)

今天,我读了一篇名叫《一堂生课》的文章,是我感触很深,让我被深深地打动了,被震撼了。

>故事是这样的:**年6月10日那个天色阴沉的下午,黑龙江沙兰镇中心小学的老师和学生们正在学校上课,丝毫没有察觉到一场突如其来的洪水正悄悄向他们逼近。15时,天上下起大雨。当时是下午第二节课,四年级一班教室里一位女教师正在上语文课,她看到外边雨很大,就想让学生早点回家。然而学生背着书包刚出门,女教师突然发现操场上涌进大股水流。女教师心头一颤,已经知道将要发生什么,可是她却镇定地对孩子们说,快回来,老师有事情安排。因为她知道学校出于全镇的低洼处,校门正对着河岸,孩子们无路可逃。学生们似乎明白了点什么,纷纷跑回教室,女教师让学生们拽着凳子站到桌子上,水面越涨越高,浮力使桌子左右摇摆,女教师又大声说:“同学们别紧张,每人抓住一样东西别放手。”水深很快超过了孩子们的身高,双脚离地的孩子们抱着桌椅开始哭叫,这时,女教师竭尽全力地连续呼喊:“千万别乱动乱喊,保持体力,救援的叔叔阿姨一会就来,一定要坚持住!”在女教师的呼喊中,孩子们渐渐安静下来,就这样,女教师与孩子们在洪水中一秒钟、一秒钟地苦苦支持着。两个小时之后,大水逐渐退去,救援队陆续赶到,女教师和她的学生们都安然获救。灾难终于过去,太阳重

新升起,然而在小学洪灾的现场,救援人员发现了一百零五具孩子的遗体,很多教室的白墙上留下了抓挠的痕迹和手印,是孩子们在洪水吞没之前,在挣扎中留下的最后的求生痕迹。那场面沉重得让人窒息,凄凉的让人们心碎。

面对洪水,孩子们没有想到去寻找教室内触手可及的桌椅,而是选择了徒劳的挣扎。此次洪水,被专家认定是一场百年不遇、人力无法抗拒的天灾。但是毫无疑问,如果孩子们能正确自救,那么丧生在这次灾难中的人将会很少。

我想到了2008年的5.12大地震,那天,亡的人数很多,人们都来抗灾。可面对灾难,大多数人们只有本能的反抗,很少会有人想到借助外力。

灾难给孩子们留下了不可磨灭的记忆。一名四年级一班的学生在中这样写道:“老师陪我们一起泡在水里,她告诉我们:任何时候都不要惊慌,抓住一样东西别放手,老师在你们身边。再遇到洪水,我就抱紧一样能漂的东西往高处走。”

那位女教师叫沙宪晶,年仅27岁,在巨大的灾难中,她给包括学生在内的全社会上了一课,让大家学到了一个简单至极却又在大学里也不容易学会的道理:面对灾难,抓住一切可能抓住的机会别放手。

读了这篇文章,我学会了许多道理,你,学会了吗?

六年级读书笔记花边(三)

我读了一本好书,书名《我们班的同桌冤家》。我看了以后,笑得去活来,想必你们看了也会这样。书的\'作者我很佩服她,她能写出这么好看的书,真了不起!她就是伍美珍。里面的主人公名字就很搞笑,请让我一个一个介绍。第一个:阿呆,金牛座,哦,跟我一样的星座,不过,世界上难得有这样的名字。第二个:咪咪,摩蝎座,是书中阿呆的同桌,她的名字好像小猫的名字。第三个:惜城,双子座,名字好怪。第四个:惜城的同桌兔子,哈哈,天秤座。

其中阿呆伤心事是最多的,星期天,阿呆和兔子,惜城,咪咪约好了一起去逛新开张的商城,阿呆总是很守时,所以就第一个到了。他在那里等啊等啊。一个美眉停好了她的自行车,径直朝他走过来,问他:“叔叔,多少钱?”阿呆说不出话了,(伤心的理由:他看起来像是看车的大叔吗?)No中午轮到他们这一小组出黑板报,组长派他出去买盒饭,他骑上单车跑到校门口,一口气买了七份,小心翼翼的放在车前框和车后座上面,然后平稳的骑回去。刚进校门,几个背着书包的低年级美眉从他身边走过,她们用诧异的眼光看着他。他很得意,以为她们惊讶的是他的车技。可是,今天刮得是东南风,她们说的话都刮进了阿呆的耳朵里,她们说:“不是不准送外卖的进学校吗?”说到惜城他的口才真让我惊叹,比如说这段话,对手要选聪明能干的,同桌要选埋头苦干没脾气的,朋友要选猪头猪脑流鼻涕的。这段话我可是练了好久才熟练的。咪咪是电影大师,无论是什么电影她都能知道。兔子是样样精通,所以我最喜欢她。我读了这本书,非常喜欢它,希望你们读了以后也能喜欢它。

小学花边作文纸3到6年级【二】

早上,天刚蒙蒙亮,我们就坐上汽车迎着初升的太阳来到天山脚下的菊花台大草原。

一下汽车,我们就看见了无边无际的大草原。金色的阳光照在草地的露珠上,真像一颗颗闪亮的珍珠。一朵朵蒲公英在晨风中摇曳着,仿佛在说:“欢迎你远方的客人!”远处成群的牛羊在山坡上嬉戏。热情好客的蒙古族老乡把我们迎进了蒙古包,给我们盛上浓香的奶茶、可口的奶酪……。我迫不及待的要去骑马,年轻的叔叔牵来几匹骠肥体壮的骏马,带着我们在草原上奔驰。

骑马归来,蒙古包前已经做好了手抓羊肉饭、烤上了羊肉。大家围在一起唱歌、跳舞,笑声在草原上空久久回荡……

小学花边作文纸3到6年级【三】

今天我看到了一则漫画,是著名漫画家华君武先生创作的《假文盲》,看完让我陷入深思。

在漫画中,我可以看到,在寒冷的冬天,车站的等候区竖立着一个母子上车处的标牌,但母子上车处那里被四个堂堂男子汉强占了。

那四个男子汉像是什么事都没有发生一样。看!第一位平视着前方,像是什么都没有看见;第二位眼睛闭着,好像自己看不见标识牌一样;第三位戴着一副眼镜,以为这样就看不见了;第四位把口罩戴在自己的脸上,为什么他要戴在自己的脸上呢?是因为他想遮住自己丑陋的脸。就是这四个大男人把那位抱着孩子的妇女挤到了旁边。

在生活中也有许多这样的事情发生,如:在公交车上有一处标语是:老、弱、病、残、孕的位置,上面却坐满了不符合这些条件的人;还有一些公共场所里,墙上分明就挂着禁止吸烟的牌子,但有些人却在那里视若无睹地吞云吐烟,不珍惜自己的健康罢了,还危害其他人的健康。

难道他们是真的文盲吗?并不是,而是为了自己省事方便,不顾别人感受的\'假文盲。假文盲虽然算不着犯罪,但这也是违背社会公德的行为。所以,我们从现在开始制止这种假文盲的行为。

漫画中的假文盲,真的让我很愤怒。这世界上的假文盲真多呀!我最痛恨假文盲了,那些为了自己方便,省力,却不顾别人而做了丑陋事的人。

小学花边作文纸3到6年级【四】

星期日早晨晴空万里,小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇,他们提着篮子兴高采烈地上路了。

到了郊外,小白兔就被迷人的景色吸引住了:碧绿的白杨树、紫红的喇叭花、金黄的向日葵、粉红的桃花等等真是大开眼界,美不胜收。“走不动了,乐乐,休息一下。”兔妈妈气喘嘘嘘地说。小图了了高兴的说:“快点,再不走就到中午了。”这下才把妈妈动员起来,因为兔妈妈不想挨饿,所以才咬咬牙,再走下去的。走啊走啊,终于到森林了,因为小兔是第一次来采蘑菇,所以专门来了一场比赛:采蘑菇,比赛开始了,小兔乐乐看见妈妈挑又黑又大的蘑菇来摘,然后他就不管妈妈自己一个人去才那些颜色鲜艳的蘑菇了。兔妈妈看见了,放下手中的活,去小兔那边了,摇摇手亲切地说:“不能摘,那些蘑菇吃了会拉肚子的。”小兔奇怪地问:“为什么不能吃?”兔妈妈意味深长的说:“看事物不能只看表面,要看实质。”小兔恍然大悟。

通过这件事,小兔懂得了看事物不能只看外表的`道理。

小学花边作文纸3到6年级【五】

月色皎洁、空气清新,小溪叮叮咚咚地唱着歌儿,可这快乐的情调被这哀愁的叹息给打破了。“唉。”小象长长地叹了一口气。“哎!”小象突然听见一个渺小、细长的声音在叫自己,他只是抬头望了望月亮,没有在意。“喂——”那个声音拖长了,似乎就是在叫小象。恍惚中,那声音好像是从月亮上传来的\'。

小象的心怦怦的跳:天哪!真的是它吗?小象有一点激动,连忙喊道:“月亮!是你吗?”

这时,隐藏在草丛里的小蚂蚁发出银铃般的笑声:“呵呵,是我呀!”“月亮!”小象忽的一下蹦了起来一连叫了好几声,眼里闪闪发光。躲在暗处的小蚂蚁偷着乐,心想:原来小象还不知道这声音是我发出的呢!

“小象呀小象,你为什么这么伤心呢?”在“月亮”的再三追问下,小象长长地叹了一口气,说出了事情的经过:

小象从小就爱吃香蕉。小伙伴们给他出主意,不如就种一棵香蕉树吧!小象在小猴家附近的一块肥沃的地里种下一棵香蕉树。恰好小猴家也是种香蕉的。香蕉树被小猴看见后,小猴硬说这香蕉是他家的,最后两人闹了矛盾。现在,这么多天用汗水浇灌出来的成果,就这样白费了。

“呜……”小象不禁眼泪汪汪。“不要伤心,我有办法了哦,”“月亮”的声音又响了起来:“只要把你种香蕉的过程跟小猴说清楚就好了哦!”

“真的吗?”小象半信半疑,但还是点点头。

第二天清晨,小象邀请小猴来他家做客,并对小猴讲述了自己种香蕉的过程,小猴听后终于明白了,立即给小象道了歉,两个好友再次紧紧地拥抱在一起

几天后,小蚂蚁在小象坐的溪边发现了一份礼物——一串香蕉!上面还贴着一张纸条:

香蕉收获了,请你也尝尝

——月亮收

这杂乱的字,让人一下子就辨认出是小象留下的字条。

其实不一定每人都要给社会做那些巨大的贡献,默默为别人做力所能及的是,不也很快乐吗?

小学花边作文纸3到6年级【六】

小青蛙多多的家非常美丽,天蓝的犹如晶莹剔透的蓝宝石,云白的就像一团团软软的棉花,池塘的水清澈得如同一面明亮的大镜子。青蛙多多在这里住的幸福极了。

不知什么时候这里的一切都变了。天灰蒙蒙的,连白云也看不见了。水脏兮兮的,散发着恶臭,污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李,恋恋不舍地离开了自己曾经热爱的家。

青蛙多多爬过一座座山,游过一条条河,天色渐渐地暗了下来,他依然没有找到自己满意的新家。它觉得自己的腿越来越重,站在原地左顾右盼,不知何去何从,心想:天地之大,何处是我的家啊。想着想着,泪水不禁夺眶而出,它多么怀念自己的家乡啊。

青蛙多多心灰意冷地向前走着,山路忽然一转,它被眼前的美景惊呆了,这难道就是传说中的世外桃源吗?一池碧水上盛开着许多娇艳的荷花,有许许多多小青蛙在荷叶上蹦来蹦去快乐地玩耍。岸边是绿茵茵的草地,上面盛开着五颜六色的野花,蝴蝶在花丛中翩翩起舞——从此,青蛙多多在自己的`新家无忧无虑地生活着。

小学花边作文纸3到6年级【七】

在美丽的森林里,生活着一群小动物,它们生活得十分快乐。

可是前不久来了一只可恶狡猾的狐狸,把小动物的家园搅得很不安宁。小兔十分讨厌它,决定想个办法治治它。

很快,小兔想到了一个点子。小兔在河边挖了一个又大又深的陷阱,然后又用草盖好,然后来到了狐狸家里。

“狐狸先生,您在家吗?我是小兔。”

狐狸开了门,想都没想就扑了上去,想一口把小兔吃了。小兔顺势一躲。

“慢着,狐狸先生,今天我来是要告诉您一个秘密的……”

“什么秘密?”狐狸看着一脸神秘的小兔说。

“森林里有一条许愿河,您只要对着河水大声说出想要的东西,就可以实现您的愿望。”小兔低着声音说,“我试过了,很灵验!这个秘密,我可只告诉您。”

“马上带我去!”狐狸迟疑了一会,可又抵不住诱惑

“到了,就在那边。”朝着事先设计好的陷阱,小兔往河岸边一指。

狐狸想都没想,迫不及待地跑了过去,掉到了陷阱里面……

唉,外表好似强大的大家伙们,怎么总经不起弱小动物的诱惑呢?

小学花边作文纸3到6年级【八】

有两只长得一模一样的小花狗,红红和花花,它们是一对好朋友,可后来,它们因为要争一块地,而各奔东西。

一天,红红和花花不约而同地来到一家游乐场,花花走进了一家店,看见里面有几面镜子,心想:咦,游乐场里么会有镜子呢?真奇怪!花花走到一面镜子前,一照,不禁失声喊道:“呀!怎么回事?”原来,那些都是哈哈镜,它把花花照得大极了,花花心想:原来我有这么大,这么英俊,我以前怎么不知道呢?这下,我可以称霸狗的王国了!它高兴极了,两只耳朵攴着,尾巴摇了摇,手插着腰,还不时挥一下额头上的几缕毛,威风凛凛地站着。红红也进了这家店,它看到花花在照镜子,也选了一面镜子照了起来,不照不知道,一照吓一跳,红红吓得连连向后退了几步,心想:我原来这么小,我还以为我和花花一样大呢,没想到我竟这么小!在镜子里红红就像一只小猫一样小,红红自言自语在说:“我以后可怎么办呢?”红红不禁为自已担忧起来。

它们走出游乐场碰到了,只见花花昂首挺胸,嘴里还叼着一支烟,而红红却搭拉着脑袋,倦着身子,害怕极了。从此花花横行霸道,而红红却胆小怕事,经常受人欺负。

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