用博尔特写作文（关于博尔特的英语作文40词左右） - 作文仓库

用博尔特写作文【一】

你好！其实确切一点说，我应该叫您哥哥，因为您是86年出生的，只比我大13岁。拿现在很流行的话说，您是80后的骄傲，我非常崇拜您！

博尔特叔叔，您知道我是怎么认识您的.吗？在8月20日晚，我和爸爸妈妈来到鸟巢国家体育场观看田径比赛。我非常幸运地看到您参加200米赛跑的情景：我看到了您弯弓射箭的招牌动作，我看到了200米赛道上您的遥遥领先，更看到了您以19秒30的成绩打破了世界记录，夺得了冠军！

正当我不知怎样表达对您的祝贺时，一个令人激动的消息传来，广播说您那天晚上即将迎来22岁的生日，当鸟巢上空奏响《生日快乐》的优美旋律时，我和全场9万多名观众一起为您高唱了生日歌。啊！我真想让记者叔叔拍下我为您祝福的情景，那会是我永恒的纪念。

那一晚的遗憾虽然很多，但我仍是幸福的，见证了您拼搏后取得的辉煌。那一晚，我记住了您伟大的名字，但后来发生的事情，让我记住了您高尚的人品。

您向在四川大地震中的受灾儿童捐献了5万美元，用于救治在汶川地震中因伤截肢的儿童，并说：“我为四川受灾的孩子们感到难过，他们应该生活在欢乐中，我希望孩子们尽快从悲痛中走出来。”

您还代表牙买加国家旅游局邀请6位四川孩子前往牙买加旅游。我真为这些小朋友感到高兴，同时也为您博大的爱心深深地感动。

博尔特叔叔，我会在您的身上学会坚强、努力、拼搏和爱。最后我有一个小小的请求，请您满足我吧。我听说在牙买加，有一种你们经常吃的番薯，特别神奇，连您的父亲老博尔特都信誓旦旦地说：“肯定是番薯使他夺冠的。”请您给我们国家寄一些番薯种，好吗？我们国家体育强大，独独田径是我们的弱项，请您帮助寄来种子，相信我们国家的运动员吃过番薯后，也能取得像您那样的成绩，拜托了！

用博尔特写作文【二】

门开了，门伴着风声有力的配合着，发出“吱，吱”的声响。火炉里的火熄灭了；只剩下微弱瘦小的蜡烛在慢慢燃烧，似乎快要用完了。

他缓慢抬起头，望向远方的树林，皎洁的月光洒落，像一道黑白色的幻影，凌落在远方。

似乎有人在用力拉扯他的衣角，伴随着门响，他一眼看去，衣脚下钻出一只毛茸茸的老鼠，正凝视着画稿，不时发出灰溜溜的叫声。他知道，这只小老鼠是来安慰他的。他慢慢把它放在手掌上，看它玩耍、跳跃，他感到无比欣慰。突然，他灵机一动，拿起上锈的钢笔，全神贯注的在画稿上画出老鼠的轮廓，于是他最伟大的画作，米老鼠腾空问世，深受众人的喜爱。他获得了巨大的成功、名利、众人的掌声与其所在的欢乐，他就是沃尔特？迪士尼。

是的，一个人不可能不遇到挫折、坎坷，困难就像一道沟，跨过它，雨过天晴。

展翅高飞的`雄鹰，经历过被摔下山崖，折断翅般的痛苦；水润光滑的鹅卵石，在流沙、溪水、泥土的磨练下，饱经数百次风霜雨露，而今，却在阳光的照射下，如此明亮，光彩。跨过山峰的对岸，经过甘甜的小溪，耐住风雨的苦打，走向那片幸福的山崖，踩着那道弯弯的彩虹，最终到达对岸的顶峰。

用博尔特写作文【三】

你好！

我是房欣宇。今天，杨老师给我们讲了你的故事，我很害怕，因为那里太恐怖了。所以今天我写信给你，一起思考保护环境的具体方法。

首先，你做的第一个梦，令我感到垃圾污染对地球的危害。如果任由这种情况发生下去的话，那么人类每天呼吸的将是恶臭，生活空间也会被垃圾填满。为了提防它的发生，我觉得我们应该学会自己不乱扔垃圾，再提醒别人不乱扔垃圾。然后，我们要学会将不同的\'垃圾，放进它们不同的“家园”里。看见地上有垃圾，我们要随手捡起，送它们“回家”。

其次，我看到在树上睡觉的你以及旁边那些伤痕累累的树桩，看着地球妈妈的“头发”被一棵棵地拔去，我很心痛。我们应该马上停止这些乱砍乱伐的行为。所以我想，如果你们想砍伐树木，可以，可等你砍完后要重新种下一棵小树苗。让地球妈妈的“头发”越来越茂密。

最后，当我看到渔民们因捕到了一条小鱼而载歌载舞、热烈庆祝时，我意识到鱼成为世界上的濒危动物时，我害怕了，我发现：我们得马上停止那些污染水资源的行为。那么我们应该怎么做呢？首先，我们要停止向湖、河、溪等地方乱扔垃圾。其次，我们看见他做这种行为应该阻止。最后，我们要工厂停止向有水的地方排放污水。

亲爱的沃尔特，你看见我的想法你还有什么意见吗？你要回信告诉我呦！

用博尔特写作文【四】

so…that,too…to和enoughto

so…that,too…to和enoughto都是初中英语教材中的重要结构，在一定条件下它们可以相互转换，并经常成为中考考查的热点之一。先请看下面两道中题：

1.Heisoldenoughtogotoschool.

Heis____________________that____________________gotoschool.

2.Shewassoweakthatshecouldn?ttakecareofherbaby.

Shewas__________weak__________takecareofherbaby.

（答案：1.soold;hecan2.too;to）

那么在什么情况下三者可以相互转换呢？

一、so…that与too…to的转换

当that引导的从句为否定式且从句主语与主句的主语相同时，so…that可转换为too…to结构；若从句主语与主句的主语不相同时，so…that可转换为too…forsbto结构。例如：Sheissoyoungthatshecan?tgotoschool.＝Sheistooyoungtogotoschool.

Theboxissoheavythathecan?tcarryit.＝Theboxistooheavyforhimtocarry

二、so…that与enoughto的转换

1.当that引导的从句为肯定式时，若从句主语与主句主语相同时，so…that可转换为enoughto结构；若从句主语与主句主语不相同时，so…that可转换为enoughforsbto结构。例如：XiaoLinissooldthathecangotoschool.＝XiaoLinisoldenoughtogotoschool.Theboxissolightthathecancarryit.＝Theboxislightenoughforhimtocarry.

2.当that引导的从句为否定式时，若从句主语与主句主语相同时，so…that可转换为enoughto的否定结构；若从句主语与主句主语不相同时，so…that可转换为enoughforsbto的否定结构。同时要注意，转换后的形容词（副词）要用其相应的反义词。例如：

Themanissooldthathecan?tgotowork.＝Themanisn?tyoungenoughtogotowork.ThedeskissoheavythatIcan?tmoveit.＝Thedeskisn?tlightenoughformetomove.

三、enoughto的`句式为否定式时，enoughto可以转换为too…to结构。

转换后的too…to结构中的形容词（副词）要用其相应的反义词。例如：

Heisnotoldenoughtodothework.＝Heistooyoungtodothework.

Theproblemistoodifficultformetoworkout.＝Theproblemisn?teasyenoughformetoworkout.

so与such用法

都有“如此、这么、那么”的意思，可进行同义改写，但用法不同。

1.so是副词，修饰形容词和副词；而such是形容词，修饰名词。它们后面接单数可数名词时，词序不同。

so的词序为：so+adj.+a（an）+n.

such的词序为：such+a（an）+adj.+n.

它们可以表达同样的意思，因此它们可以进行同义改写。

soniceacoat=suchanicecoat这么漂亮的一件外套

sointerestingabook=suchaninterestingbook那么有趣的一本书

补给站：后面接复数名词或不可数名词时，只能用such，而不能用so.如：

suchbeautifulflowers这么美丽的花

suchcleverchildren如此聪明的孩子

但是，复数名词或不可数名词前有many，few，much，little等表示数量的词修饰时，只能用so而不能用such，这是一种固定用法。如：

somanybooks这么多书

sofewpeople这么少的人

somuchmoney那么多的钱

solittlemilk那么少的牛奶

需要提醒的是，little还可作

为“小”的意思，这个时候仍然用such。Ihaveneverseensuchlittlesheepbefore.

2.和“that”连用时，意思基本一样，但句型结构不同。“so…that…”句型结构为：so+adj.（adv.）+that…

so+adj.+a（an）+单数n.+that…

so+many（few）+复数n.+that…so+much（little）+不可数n.+that…如：

ThisbookissointerestingthatIhavereaditthreetimes.这本书如此有趣，我已经看了三遍。Hespokesofastthatwecouldn?tunderstandhim.他说得太快，我们都未能听懂他的话。Itwassohotadaythatnobodywantedtodoanything.天气很热，谁都不想干活。

Thereweresomanypeoplethatwecouldhardlymoveon.这么多人，我们简直无法继续往前走。

“such…that…”句型结构为：

such+a（an）+adj.+单数n.+that…

such+adj.+复数n.+that…

such+adj.+不可数n.+that…

Sheissuchaprettygirlthateveryonelikesher.她是个很可爱的小姑娘，大家都喜欢她。TheyaresuchdeliciouscakesthatIwanttoeatanothertwo.这么可口的蛋糕，我还想再吃两块。

Itissuchsweetmilkthatweallwanttodrinkit.这么香的牛奶，我们都想喝。

补给站：由于so和such后跟单数可数名词时，可以换用，同样“so…that…”与“such…that…”也可以进行同义句改写。如上文中：ThisbookissointerestingthatIhavereaditthreetimes.可改写成：ThisissuchaninterestingbookthatIhavereaditthreetimes.

Itwassohotadaythatnobodywantedtodoanything.可改写成：Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.

4.当so…that引导的结果状语从句为肯定句时，可与be…enoughtodo替换；当为否定句时，可与too…to…或benot+该形容词的反义词enoughtodo替换。

Heissoyoungthathecan?tgotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.

=Heisnotoldenoughtogotoschool.

3.so与that可以直接构成词组“sothat”，引导目的状语从句，表示“以便、”的意思。从句中常用can/could/will/should等情态动词。

如：

Heworkedhardsothathecouldpasstheexams.为了能通过考试，他学习很认真。（但such没有这种用法）

练习

(1.Shewas____welldressedthatsheattractedeveryone?sattentionattheparty.

A.soB.quiteC.tooD.very

(2.Whenthefirebrokeout,manypeoplewereso_______thattheyran_______.

A.frightening;wildB.frightened;wild