四年级关于小灯泡的实验作文(三年级实验作文蜡烛的火花)

四年级关于小灯泡的实验作文(三年级实验作文蜡烛的火花)

首页写景更新时间:2024-06-20 20:29:20
四年级关于小灯泡的实验作文(三年级实验作文蜡烛的火花)

四年级关于小灯泡的实验作文【一】

这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的'非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。

《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。

四年级关于小灯泡的实验作文【二】

今天,我和奶奶一起做了小实验,题目叫“引出彩虹”,我们准备了一盆清水,一个平面镜。

我们把那盆清水放在太阳底下,再把平面镜面对阳光整个放进水里,提出来一点,彩虹就能显现出来了,通过这次试验,我发现了奇妙的科学知识,但是我还是有疑问,为什么会折射出彩虹呢?我真想得到答案。

四年级关于小灯泡的实验作文【三】

小木偶拥有了人类所有的表情,就决定到外面闯荡一番。

小木偶走在乡间的小路上,翠绿的小草,散发着芳香的花朵,一棵棵高大的柳树到处显得生机勃勃的。走着走着,小木偶觉得很渴,发现不远处有一条清澈的小溪。当他要捧起水的时候,听见一阵微弱的声音,小木偶顺着声音找到了一位老婆婆。

这位老婆婆一定很渴了。小木偶自言自语道。

于是小木偶找来一片荷叶,用荷叶盛满河水给老婆婆喝。

谢谢你,’’老婆婆说道。

不用谢小木偶开心地说道。

但是小木偶已经很渴了,所以他的声音很沙哑。告别了老婆婆,小木偶又向大城市走去。

大城市的马路上,到处都是灰尘,汽车排放的尾气大大的破坏了这儿的绿化。小木偶拿出老木匠为他准备的口罩,戴好口罩后,小木偶又遇到一个小孩。

他大概是因为吸了很多不干净的空气才会咳嗽的。小木偶这样想。

于是他把他仅有的一个口罩给了这个孩子。孩子急忙说了声谢谢,就赶快走了,他受不了这些灰尘。

小木偶走到了一片大森林里,不巧,他迷失了方向。这时,那位被他帮助过的老婆婆来了,那个小孩也出现在小木偶的身旁,老婆婆为小木偶指引方向。因为森林里的路不好走,所以小孩就在小木偶摔跤是扶他起来。直到小木偶回到老木匠身边,老婆婆和小孩才匆匆离去。

小木偶终于明白了,好人有好报,于是他决定以后要多做好事。

四年级关于小灯泡的实验作文【四】

现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。小木偶终于可以和正常人一样,他感到非常高兴,他想做的第一件事,就是去找小红狐追回红背包。

可是怎样才能找到小红狐呢?小木偶去找小白兔,他问小白兔:“你知道小红狐在哪吗?”“我不知道,你可以去找老婆婆,也许她知道小红狐在哪里?”小白兔说完,就蹦蹦跳跳的走开了。于是小木偶有去找老婆婆,他问老婆婆:“您知道小红狐在哪吗?”“小红狐在山上。”老婆婆回答说。小木偶说:“谢谢您,老婆婆!”小木偶顺着山路就爬到了山上,东张西望。突然,他看到了小红狐,小木偶喊道:“小红狐,快把我的红背包还给我。”小红狐一看是小木偶,拔腿就跑。可是小木偶有两条长长的、灵活的木头腿,他很快就追上了小红狐,再次拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。“赶快把我的红背包还给我。”小木偶说。可是小红狐还是耍赖。就在他们双方争执不下的时候,熊警官赶来了。他对小木偶说:“怎么又是你?”熊警官刚想拎起小木偶的时候,却发现小木偶和刚才的表情不一样了,刚才还是笑嘻嘻的,现在怎么变得愁眉苦脸的了呢?于是熊警官就问小木偶是怎么回事,小木偶一五一十地高告诉了熊警官。可小红狐还坚持说红背包是他的。熊警官说:“那你们都知道红背包里面都有什么吗?”小木偶说:“我知道,里面有面包、水果和水。”小红狐在旁边支支吾吾地说不出来。聪明的熊警官一下子就明白了,于是他把红背包还给了小木偶,并把小红狐带进了警察局。

小木偶找到了他的红背包,又开开心心地上路了。

四年级关于小灯泡的实验作文【五】

小木偶有着了全部的小表情后,就一想着要向小红狐拿回自身的红背包。我觉得,小红狐已经这儿的小路上向他人显摆它自身的背包。小木偶想:如果我现在恼怒地对它夺回红背包,那麼它毫无疑问会哭,我还是装作笑地拿回自身的红背包吧!因此,小木偶跑以往,笑眯眯地说:小红狐,你将我的红背包还给我,好么?小红狐毫不客气地说:no,警官都说了就是我的了,你却缠烂打的抢,简直的!你好烦呀!小木偶生气了:你如果再不把红背包还给我得话,我也我也。小红狐撇嘴着:弟兄,你不会聊天就不要说嘛!这个时候,熊警官来啦,没说什么话,就重重地把小木偶重重的摔在了地面上,小木偶痛哭:哇哇哇~警官看过小木偶的小表情和小红狐的小表情,刚开始一些猜疑了,说:小木偶,你需要说真话,这一背包这是不是你的。

小木偶说:这一背包原本是我的,不相信你能去闻一下哪个背包的味儿,我背了这么多年了,那边毫无疑问有一股木材味的。警官叫小红狐把背包给他们,果真嗅到了一股浓浓木材味道。小红狐的脸猛然越来越红彤彤,可是,它却说谎:你没能看内表,表面才算是确实。可是,警官说:小红狐,你说真话,这一背包是否小木偶的。小红狐赖账:并不是,就是我的、我的、我的、我的。可是警官听了急得火冒三丈,由于几乎都没人敢骗他,他二话不说把背包归还了小木偶,就把小红狐关入公安局了。小木偶呢!拿回归属于自身的物品,欢欢喜喜会木匠的家了!

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