写一篇海底两万里的作文 400字(海底两万里400字四年级作文)

写一篇海底两万里的作文 400字(海底两万里400字四年级作文)

首页写景更新时间:2024-06-30 20:30:41
写一篇海底两万里的作文 400字(海底两万里400字四年级作文)

写一篇海底两万里的作文 400字【一】

《海底两万里》是一部经典的著作,它是科学与幻想的结晶。它写于 1870 年,作者凡尔纳运用他惊人的想象力和智慧,构造了一个又一个跌宕起伏的精彩故事。

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造 …… 这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界 。

这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。 作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界 ; 波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

在惊险刺激的海底之旅的同时,也告诉我们在信息与科学技术高度发展的时代,要注意保护和加以利用。

写一篇海底两万里的作文 400字【二】

这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

写一篇海底两万里的作文 400字【三】

《海底两万里》的第一部的前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸鱼,出于对航海的安全的思考,也在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行了追逐。法国的生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反而被怪物追逐,并遭到“海怪”凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德·兰都落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩的船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行、并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。

尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长,并驾驶着这艘潜水艇,是一个不知道国籍的人。他友好的接待了从大陆来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰,这个人会多种的语言,他不喜欢去登上大陆,总是和一群志同道合的人呆在海底下面,并且也不和大陆上的人来往。

这一部分去介绍了整本书内所有的主要人物,比如尼摩船长、阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。

在小说的这一部分,就已经去介绍了一部分海底的奇妙景象,给人以流连忘返的一种感受。

《海底两万里》的第一部分的后半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的一部分经历。讲了主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船——“鹦鹉螺号”,他和潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他的这种孤独生活的唯一目的。在这中孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的故事。

其中有几处是我觉得比较引人入胜的:上部第二十章托里斯海峡、鹦鹉螺号第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下。然而这对阿龙纳斯,他仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰却是一件好事。因为他们能在旁边小岛上逗留了两天,这对一个原生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着去对付土人围攻,以及在珊瑚墓地中的故事而告一段落。

从一个方面讲,就经历了一场壮美、勇敢的旅行。从陌生的地方——海洋,开始的一段充满想象的旅程。如今自己已摆脱了过往的稚气,但是偶有时间,还会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时、依旧能感受到那种奇幻的美丽。

虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像一样红。但没有任何一个在读者理解起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使得人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备必须的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼德的勇敢都是我们该学习的。这的确是一本很值得一读的好书,一次精神上的盛宴。

到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。

写一篇海底两万里的作文 400字【四】

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的三部曲的第二部。主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授跟随尼摩船长探海旅行的故事。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止。在这本书里我随着尼摩船长探索了神秘的海底世界。

海洋是神秘的,是美丽的,是深不可测的,海洋有无穷的宝藏,无穷的能源,《海底两万里》就帮我们介绍了海洋的神秘、美丽… …

《海底两万里》主要写了阿龙纳斯教授与他的仆人康赛尔和鱼叉手尼德兰被巨大“海怪”——“鹦鹉螺”号抓回来当俘虏,他们知道了“海怪”是一艘巨大潜水艇,并结识了“鹦鹉螺”号船长尼摩,与他一起来坐“鹦鹉螺”号畅游了美丽的海底世界,在畅游海洋中,他们来到了恐惧的托列斯岛,参加过特别的海底葬礼,救助过可怜的采珠人,在海洋森林散步,发现巨大的海底宝藏,探寻过消失的大陆,与恐惧大章鱼斗争,后来因为大漩涡,阿龙纳斯与他的朋友逃离了“鹦鹉螺”号。读完这本书后我觉得尼莫船长是一个既可怕又善良的一个人。他可怕在为了报仇,不惜将英国战船“复仇者”号上的所有水手和船员掉。从对抗恐怖大章鱼中,尼德兰快被大章鱼吃掉时,尼莫船长用他的斧头把大章鱼的嘴巴卡住,救了尼德·兰一命,看出他是一个善良,勇敢的人。当他们被寒冰困在水中潜水艇没有氧气了,只有潜水服上的氧气罐里还有一丝空气,他们都因为呼不到新鲜的空气虚脱,尼莫船长,并没有自己穿上潜水服,而是把潜水服让给了阿龙纳斯教授,这是让我感动的地方,也是让我敬佩尼莫船长的地方,假如当时我是尼莫船长,我想我也会让给阿龙纳斯教授。

书中包含了大量的科学、文化。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与常识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用,危害人类自身危机的行为,提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,遣责滥滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保问题,早在两百多年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考。

我很佩服作者,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。

《海底两万里》展现了海底世界的神奇和美丽,以及海洋生物、气象,地理方面的丰富知识让我大开眼界。

写一篇海底两万里的作文 400字【五】

不知从何时起,或许是小学三年级吧,我一改从前只看儿童读物的习惯,迷上了名著,有空没空,手中也总捧着一厚厚的书,整个人都扎进了书中所呈现的、奇妙的世界中。一个偶然的机会,使我得到了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》,这是我第一次接触科幻小说,抱着满心的好奇,我开始了探索海洋世界的旅程……可是越往下读,我脑海中的问号也越多,可能是因为年龄尚小懂得的知识有限的缘故吧,其中的许多词汇,我连听都没听说过,更别说理解了,却因懒于去自己查找有关资料,最终,这本精彩的科幻小说,被我随手放在了书柜的一个角落,随着时间的流逝,渐渐被灰尘所埋没了……

几年后的一个清晨,我从书柜的一角重新翻出了这本已基本被我遗忘的书,轻轻弹去书上的尘埃,小心翼翼地翻开第一页,再次研读这本处处充斥着奇幻色彩的小说——然而只是为了赶紧完成老师布置的一个作业,不再像以前那样期盼里面的故事了。开始,我以一目十行的速度,走马观花地看下去,可到后面,我竟不由自主地放慢了速度,仔细地品读这部小说。

海洋,这个词对于一个时常去海边游玩的我并不陌生,一望无际,这便是我对海洋最浅层的认识了吧。随着书中的内容,我惊奇地发现,海洋并不是我想象的那么“单纯”。陆上有森林,这不奇怪,可是海底竟然也有森林!而海底森林也不甘心同陆上的森林一样,它要彰显它的个性——林间的地面寸草不生,所有的树木都是笔直的伸向洋面,没有枝条和叶蔓,只是像铁杆一般立在那,“海洋的确是一处反常的稀奇古怪场所,在那里,动物类开花,植物类不开花!”这些事物,无疑都使我大开眼界,它们向我呈现着另一个多姿多彩,我从未了解过的世界。同时,也在扩大着我的知识面,其中许多曾经我完全不能理解的东西也逐一被我接纳,曾一度认为烦琐至极的科学言论也在书中频频出现,使我在自然科学知识方面受益匪浅,也使我知道,科学并没有那么无聊,它同样有着奇妙的一面。

然而给我留下印象最深的,却是尼摩船长和他亲自设计并制造的鹦鹉螺号潜水艇了。尼摩船长他有着独特的性格,他不愿与人类接触,凭借自己的才智,发明了一艘装饰豪华,设备齐全,一切能源都来自于海洋的潜水艇,并驾驶着它探索海底,不断地尝试人们觉得根本不可能完成的事,在面对神武的`大自然出的难题时,他不曾退缩,沉着冷静地渡过一道道关。这是一种多么热爱探索,勇于尝试,不服输的精神!这不禁使我感慨万千,作为一个骨子里同样不肯服输的我,却懒于尝试,不愿钻研。骨气是有了,却没有支撑的底气;野心是有了,却从来没有用心;好奇心是有了,却不会尝试着自己寻找答案;梦想是有了,却从来没有向之迈出一步……除了每天为作业苦恼,仿佛就没有什么追求,有时间也不再会静下心来仔细研读书籍了,何时形成了这种习惯?愿今后也能像尼摩船长一样,重新做回自我吧。

大千世界,奥妙无穷,其中许许多多的事物正等着我们去探索、发现,为人类的未来贡献自己的智慧。

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