童书妈妈三川玲的作文课【一】
今天，我们班上了一节有趣的班队课。为什么说是有趣的呢？答案就在作文里。
开始上课了，我们先玩了第一个游戏“猜猜猜”。游戏规则是：一个人拿牌，让另一个人按牌上的提示比划，再请一个人来猜，哪组猜对的多，哪组赢。后来，一、二、四小组获胜。
接着，我们又玩了第二个游戏“捉尾巴”。每人把一条红领巾塞进裤子屁股后当“尾巴”，要去抓别人的“尾巴”，同时要躲避别人的功击，“尾巴”被捉住就算输了。老师的话音刚落，同学们就迫不及待地开始玩了。我先和周锦浩一起玩，由于我准备不充分，结果败下阵来。第二次，我和孙雪灵一起玩，我不管三七二十一，冲过去捉她的“尾巴”，可她的\'“尾巴”左一摆右一摆的，怎么也不让我捉住。最后，我灵机一动，扑到她的身后，马上拉掉她的“尾巴”，我赢了，真开心啊！
班队课上，同学们都玩得兴高采烈。
这就是有趣的班队课！
童书妈妈三川玲的作文课【二】
今天又是星期五，我们班的班队课又要开展了，同学们一个个的可高兴极了，我却担心极了，因为这次开展的是“认真负责的同学”我平时经常忘记自己的职责，所以我满是担忧，我不仅做得不好，连总结也写得不好，我心里只有一句话，希望逃过这一去劫，如果逃过了我一定重新认真地完成我的职责，尽心尽力去做。
叮叮叮！上课了，我心里就像揣了一只兔子一样咚咚直跳，我听着别的同学关注的问题，我只能淡淡一笑，便回到座位上，听着其它的同学说他们尽职尽责地完成了自己的工作岗位，顿时心里像热锅上的蚂蚁，不得安宁。我听见自己的好朋友都讲了，我便用了一些同学的语言，刚刚讲了一半，程老师就请我，我只好让剩下的一半成为即兴创作。
念完后，我心中的小兔子像了一样，安静了下来，当我听到在我后面的同学遇到同样的问题时，他们边说边请同学帮忙，虽然我是念了，但是在评比中老师一提到我时，恨不得到地上找个洞钻进去。
不过，这件事让我知道了你答应别人的事就要尽力去做。
童书妈妈三川玲的作文课【三】
每人的心中都会有一位明星，我不喜欢那些整过容的，不喜欢那些不靠实力的，不喜欢那些浓妆艳抹的明星，在我的心中也许真的没有这样的明星吧，直到2011年的那一天，这位明星在我的心中出现仿佛照亮前进道路的一切。
贾玲，她现在是一位很火的明星，长的\'胖胖的，很多人都感觉她是不可能当上明星的，可她真的靠自己的实力得到了应有的成就，她不是世俗之中被牵绊的明星，那种翘首弄姿的明星，在明星之中我最佩服的就是她啦，她因为长的不好看，所以在前进的道路上也是比平常的明星慢了那么一步，就是因为如此她才是我心中永远的明星。
她通过自己的努力一步一步，迈上了明星的阶梯，正因为她是通过自己的努力当上的明星所以她在我心中才是其她明星代替不了的地位。
现在的世俗便是谁长的好看谁就会被人所依赖。可她正好突破了这世俗。
我相信在她未来的道路上会比那些明星好上千倍万倍。
每当我遇到困难和一些没有办法的事情时就会想到她因为她可是靠实力当上的明星啊想想她会遇到多少挫折与艰难，所以每到这个时候我就会想起她，她会给我的勇气也不知为什么鼓子着勇气在我心中荡漾荡漾永不磨灭。
童书妈妈三川玲的作文课【四】
随着一声清脆的上课铃，我们迎来了一节班队课，这节班队课我们是到食堂是包饺子，还请来了不少家长义工来指导我们。
到了食堂，我们先看了一遍家长是怎么包饺子的，原来，包饺子是那么容易，只要先找来一片饺子皮，再用筷子把馅放在饺子皮的中间，最后，把两边捏起来，一个饺子就大功告成了，但你想要做得美观一些、精致一些，可就要花不小功夫了。开始包饺子了，大家包的饺子五花八门，有的像开屏的孔雀，尾巴皱皱的；有的像含苞待放的郁金香，好看极了；还有的像金元宝，两边尖尖的，中间鼓鼓的。
包完了饺子，我期待马上吃到自己包的饺子，果然，很快家长们捧着一碗碗热气腾腾的饺子走进来了。开始吃了，我突然觉得这饺子好吃极了，在家里，我可是从来不吃饺子的，大概因为大饿了，或是因为这是自己包的饺子，所以吃得特别香，但不管怎么说，我还是吃了许多饺子，可好吃了。
虽然外面下着蒙蒙细雨，但依然不会影响到我们包饺子、吃饺子的心情。
童书妈妈三川玲的作文课【五】
在星期五我们有一节班队课，今天的班队课的主题是：“119消防”。
一开始，我们先唱队歌，后开始我们的班队，这次主持班队的人是王博，袁书鸿两人，其中有很多的节目，例如：有奖问答，绕口今，说说想法……
班队开始了先是主持人讲话，在主持人讲话的时候还会有人上来演讲的人获得一定的奖励，奖励有：笔芯，娃娃，本子，橡皮，主持人让我们说说自己对火灾的想法，有人说：火灾很恐怖，很可怕……到了绕口令的时间了，有四个绕口令各各都很长，没几个可以完完整整，一字不掉队的读出来，这是对我们一种极大的考验，竟然有一个举手来尝试这个的考验，结果出乎意，把四个的其中一个完完整整，一字不掉队的读出来。
这一次的班队活动，我觉得很成功，因为里面的内容十分丰富，其中，里面的相声是很搞笑，班队就是一种活动，不是活动那怎么叫队活动课呢？
童书妈妈三川玲的作文课【六】
今天早上的第一节课是语文课，郑老师给我们指导了作文。
郑老师上的课真是生动无比。她给我们传授了很好的写作文方法，这些方法就像“红烧鱼”、“三杯鸡”、“大龙虾”等一些美味可口好吃的东西一样，让我回味无穷、记忆犹新！
她给我们举了一些例子，比如：上周，我给了你们一个作文命题：《美丽的……》，结果，大部分同学都写了《美丽的花博园》。假如让你当评委，你们想知道谁写得好，一定会先看看谁写得生动、语句优美有创新，才会评他好。要是每个同学都写同一句话，平平淡淡的记录下来，你一定不会评他“好”。所以，要想把作文写好，一定要有创新……她还教我们平时要多看书，多做。
通过这节作文课，我明白了要怎样才能写好作文--就是要多积累知识，才会头脑灵活有创新。我很高兴，我不再像以前那样害怕写作文了。现在，我真正喜欢上了作文。我很感谢郑老师给我们开了这么好的“小灶”。
