我的研学生活三年级下册作文【一】
“呜……”随着列车的气鸣声在长沙响起，我们潇湘小记者又来到了长沙，举行起了“魅力长沙”研学之旅。这一天里，可发生了许多新奇、好玩的事呢！接下来就让我给大家讲讲吧。
又是一个阳光明媚的星期六，在这一天里，我六点半就早早的起床了，为什么这么早起床呀？有人可能会问，因为呀，今天是我们潇湘小记者举行的一次研学之旅。我吃完早餐后，来到了学校，不一会儿就和大家一起上了车，开始了今天的旅行。
大约过了二三个小时的样子，我们大家就到达了第一个目的地——三一重工。首先，我们大家一起来到了会议室，讲解员阿姨给我们每人发了一个挖土机模型，让大家以最快的速度拼好。一看见桌上的模型，我就迫不及待的拆开了一包，风驰电掣的拼了起来。别的人也不甘示弱，二话不说的拼了起来。“不好，我的坏了；不好，拼错了……”不一会儿，就有好几个的坏掉了。听见许多我模型坏了，我的心里一阵阵暗喜：哈哈，冠军非我莫属了。可是，偏偏在这个时候，出了点小插曲－－我的也坏了。我的心“咚咚”直跳，非常紧张。可我马上就冷静了下来，用别的方法修好了它。最后，我得了第三名。
比赛过后，我们又去了工作间，看到工人叔叔在生产及检测车辆，我想拼个模型都这么难，叔叔们就更加不容易了。
第二个目的地是——博物馆，我参观了原始人的房屋、看了革命先烈的抗战故事和古人用的物品等。让我看得应接不暇，不仅看了，我还在那里买了一块纪念币作为纪念呢。
不知不觉，一天就过去了，我们大家又上了车，回到了家中。这一次旅行让我收获了许多……
我的研学生活三年级下册作文【二】
不知不觉,时间过得真快，今天已经是2月6号了，也叫大年夜。我们一家人要到姑妈家去,因为今天不但是他们家过年，也是我那可爱的表弟过生日，真是双喜临门。
一大早,我们就来到表弟家里。只见姑父正在打扫卫生，表弟则在房间里玩着他那心爱的玩具，桌上还放着一个大蛋糕。
姑妈在厨房里忙着做饭。平常很少进厨房的我，系好围裙，也去帮忙了。红烧肉，炒菜，菜摆了一大桌，最令我满意的是那个我亲手做的水果盘。盘子的周边是一只只小橘子，里面是切成一片一片的西瓜。啊，真是漂亮，色香味俱全。看着这一桌我亲自和姑妈一起做的菜，我心里真是非常高兴。
吃过晚饭，姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蜡烛，一支一支地点燃了。大家唱起了《生日歌》，乘着这时候，表弟许了一个愿望，就把蜡烛给吹灭了。然后，表弟拿起了刀切蛋糕，他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高兴了，拿起蛋糕咬了一大口，顺手用沾在手上的奶油把我涂成了一个大花脸。大家看着我，都哈哈大笑。我也想涂表弟一下，他跑的快，没涂成，，弟弟更乐了。这时，欢声笑语充满了整个屋子……
我的研学生活三年级下册作文【三】
“理想是世界的主宰。”是啊，每个人都有属于自己的理想，并且一直朝着这个理想努力着。我擅长数学，喜好英语，专注科学，比起来语文算是我的短处了，而我的理想却偏偏是做一个快乐的写作人。
我从小就对汉字产生了兴趣，自从识字就开始读一些美轮美奂的童话，觉得作家是一个十分了不起的职业。只要笔尖轻轻移动，一个个活蹦乱跳的生命跃然纸上，节约人力财力和时间。随着年龄的增加，我对写作的兴趣越来越浓厚，我觉得写作是一件幸福快乐的事情，成为一个快乐的写作人自然就成了我的理想。
快乐的写作人和作家有区别吗?当然了。只要把写作一直当作自己的爱好，并且写出一些自己独到的风格，从写作中汲取乐趣，就算是一个快乐的写作人，并不是一定要达到作家一级的水平。
“千里之行，始于足下”，理想可不能空谈，必须要实际付诸行动。作为一名小学生，我目前能做的就是博览群书，吸收名人名家的精华;时常动笔，将一些新的知识好好地运用，使其变成我的思想，我的文采。等到升入中学，我会尝试给一些世界名著写点评批注，甚至揣摩作者的用意，锻炼自己对语言的敏感。假如我写了一些自己比较满意的文章的话，我想我会和朋友家人分享，如果有机会，还要发到网上去，给五湖四海的网友们阅读。群众的眼睛是雪亮的，只有大家不断指出我的不足，我才可以再接再厉，更上一层楼，更加接近我的理想。
如果有一天：我真的`通过自己的努力，做了一个快乐的写作人的话，我首先会时刻提醒自己不能骄傲自满。其次，我会和跟我有着同样理想的人们交流写作的快乐。
我的研学生活三年级下册作文【四】
“呜……”伴随着火车的气鸣音在长沙市传来，大家潇湘小记者又赶到了长沙市，举办起了“风采长沙市”研学旅行之行。这一天里，可发生了很多奇特、好玩的事呢！接下去就要我给大伙儿讲下吧。
也是一个艳阳高照的星期六，在这一天里，我六点半就很早的起床，为何那么早醒来呀？有些人很有可能会问，由于呀，今天大家潇湘小记者举办的一次研学旅行之行。我吃了早饭后，赶到了院校，不一会儿就和大伙儿一起上车，开始了今日的旅游。
大概过去了二三个钟头的模样，我们大家就抵达了第一个到达站——三一重工。最先，我们大家一起赶到了会议厅，解说员大姐让我们每个人发过一个挖掘机模型，让大伙儿以最短的时间拼完。一看到桌子的模型，我也急不可耐的拆卸了一包，腾云驾雾的拼了起來。其他人也不甘落后，二话不说的拼了起來。“不太好，我的坏了；不太好，拼写错误了……”不一会儿，就会有很多的坏掉了。听到很多我模型坏了，我的心里一阵阵窃喜：嘿嘿，总冠军非我莫属了。但是，偏要在这个时候，出了点小插曲－－我的也坏了。我心“咚咚咚”直跳，十分焦虑不安。可我立刻就理智了出来，用其他方式修完了它。最终，我得了第三名。
赛事之后，大家又来到工作中间，见到职工大伯在生产制造及检验车子，我觉得拼个模型都那么难，大伯们就更为不易了。
第二个到达站是－－历史博物馆，我参观考察了原始人类的房子、看过革命烈士的抗战故事和古代人用的物件等。让我觉得得目不暇接，不但看过，我一直在那边买来一块纪念金币做为留念呢。
不经意间，一天就过去，我们大家又上车，返回了家里。这一次旅行要我获得了很多……
我的研学生活三年级下册作文【五】
今天早上，我五点就醒了，你问我为什么醒那么早，还用问，当然是因为今天要去合肥研学啦。
一路上，我们说说笑笑，怀着兴奋的心情坐着大巴车到达了目的地。我们先参观了安徽名人馆，男讲解员文质彬彬，衣着整齐，慢条斯理地讲解：忠孝节义，替父从军的花木兰；清正廉洁，公正无私的包拯；以铁代墨，以锤作笔，铁画大师汤鹏……安徽真是人才辈出的好地方呀。
参观了安徽名人馆后，我们又来到了渡江战役纪念馆。一进纪念馆大厅，迎面就是巨大的浮雕，浮雕中的渡江战士栩栩如生，他们高举红缨长枪仿佛在喊：“冲呀，冲呀！”女讲解员用她那甜美的声音严肃地向我们介绍着解放军战士渡江的英勇故事。我们来到了三号展厅，有一架又小又破的木船，上面有着密密麻麻的缝隙，几乎一个小孩子就可将船踩“沉”。女讲解员说，当时解放军战士就是乘坐这样的船渡江。我不由一惊，一百万解放军竟都是靠这种船渡江的，真是奇迹。
接着，我们来到了科技馆，那里有一大堆好玩的游戏机。我看中了一台海拔自行车模拟器，立刻玩了起来。一戴上头套，机器就开始抽氧，我不停地踩着机器自行车，在电视投影上向“青藏高原”进发。慢慢地，我的呼吸越来越困难，十分闷热难受，我的脸都红了。机器又“一路上”向我介绍高原地区的一些物种：大熊猫、雪莲、冬虫夏草……一个比一个珍贵，可惜路途十分短暂，不一会儿，就结束了旅程。玩过之后，我不由赞叹道：“真像来到了西藏高原。”
天下没有不散的宴席，夕阳西下，我们恋恋不舍地离开了合肥，但我的心却久久地牵挂着……
我的研学生活三年级下册作文【六】
今天，我去参加了一次令我难忘的研学活动，且听我细细到来。
我们坐了三个小时的车才来到厦大。我们首先玩了一个破冰小游戏，然后就去校园餐厅吃了个饭。
吃完饭，我们来到了芙蓉隧道。芙蓉隧道两边分别是各种各样的涂鸦，什么样的都有：海绵宝宝，皮卡丘，星空图案，甚至连消防栓的图案都有。而这些漂亮的涂鸦是厦大学子一笔一画描绘而成。另外，芙蓉隧道还是中国最文艺的隧道，是中国最长的涂鸦隧道，是厦大主要景点之一，是一个无比美丽的错误，吸引着无数文艺青年及游客来此参观。
参观完芙蓉隧道之后，我们来到了一个教室，在这里我们要学习无人机的理论课程，拼装课程，试飞课程。无人机，顾名思义就是无人驾驶的飞机。老师告诉我们，只要是人造的，能飞的，能无线操控的，不载人的，一般是无人机。无人机在最近几年发展迅速，几乎是撑起了智能时代的“半边天”。目前无论是在警用，救灾，电力巡检，军用，监察，还是在航拍，农业，植保，快递运输等领域都适用。理论课上完后，则是拼装课。拼装并不难，我们很快就拼好了。接下来是试飞课。大家一个个上去进行试飞。其实，试飞只要谨慎一点点，慢慢来，一般就十分轻松，不会有事，体验了无人机驾驶的乐趣。
上完课，我们来到鲁迅纪念馆。鲁迅纪念馆位于厦门大学集美楼的二楼，一楼为自习室。纪念馆一共有五个展室，第一室简要回顾鲁迅的人生轨迹及思想历程；第二室陈列在厦门时的历史文物资料；第三室是“鲁迅与许广平”主题展览；第四室为各界参观纪念馆；第五室为鲁迅故居，室内摆设按鲁迅当年居住时的原貌布置。
参观完以后，我们来到上弦场合影留念。快乐的时光总是短暂的，结束了研学之旅，我们带着满满的收获回家了。
我的研学生活三年级下册作文【七】
理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。因为有了理想，人们才会努力奋斗。而我的理想是当一名教师。
老师想蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人;老师像园丁精心培育着每一颗幼小的树苗。老师无私奉献，一月月一年年在那三尺多高的讲台上，把知识传播下去。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、画画，和我们做游戏，那时我觉得老师真神奇什么都懂。我想:等我长大了，也要当一名老师，教同学们上小学一年级的时候，我觉得老师更神奇了，不认识的字、不懂得知识，老师一讲，就全都会了。
虽然我现在离我的梦想还很遥远，但是，从现在开始，我就要打好基础。首先，我要做好课堂上的作业，从课堂上的一次次小测验中做起，认真上好每一堂课。好好学习，每次争取在85分以上其次在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识多看书，吸取书中的精髓。
如果我当上了老师，我会把自己的知识，传播下去。我愿做勤劳的园丁，培育一颗颗幼小的树苗;我愿做蜡烛，舍己为人，无私奉献。如果我当上老师，我会一遍又一遍的传授知识，帮学生释疑解惑。如果学生做错了事我会耐心地开导他们......像现在老师教育我们一样，去关爱他们，把他们培养成对社会有用的人才。
要是理想是驶向成功的小船，那么，我一定会把好船舵。我一直在为这个理想奋斗，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个理想攀登......
