作文里符号的使用(作文方格里标点符号使用规范)

作文里符号的使用(作文方格里标点符号使用规范)

首页写景更新时间:2024-07-16 16:30:05
作文里符号的使用(作文方格里标点符号使用规范)

作文里符号的使用【一】

暑假里,我看了《大科学家讲的小故事》系列丛书,拜读了苏步青、王淦昌、谈家桢等大科学家讲的小故事,其中令我印象最深刻的就是数学家苏步青的《神奇的符号》,这本书中苏步青娓娓道来,讲述了他一生中的重要阶段和选择,让我佩服不已。

1902年9月23日,苏步青出生在浙江平阳卧牛山下的一户农家。苏步青7岁开始读书,但由于读书不认真,和老师闹别扭,一直都是班级最后一名。后来,五年级下学期,小学里新来了一位叫陈玉峰的教师,他告诉苏步青,读书是为了自己,不是为了老师。他这才醒悟过来,从此认真学习,从倒数第一变成了全班第一。可见,一时学不好,总有原因,只要正视现实,积极找出原因,并努力去克服困难,就能使自己不断进步。

苏步青二十多岁时就考进了自己向往已久的东京帝国大学数学系,有一次,他遇到了一道几何难题解不出来,便去向洼田教授求教,但老师却让他去看一本德文原版几何著作,于是为了解决难题,苏步青硬是学懂了德文,啃完了原著。后来他为了看更多的几何原著,还学习了意大利文和法文,在他50多岁的时候,他还学会了俄语……他的学习能力真是让人叹为观止。牛顿也说过:“我自己只觉得好像是在海滨拾贝壳的一个孩子,真理的大海我还没有发现。”苏步青说:在获得成功时,应戒骄戒躁,牛顿都这么谦虚,我们有什么理由骄傲呢?不论做什么事,都必须老实、谦虚,来不得半点虚假和骄傲。

苏步青的人生征途中,经历了无数的风雨考验,但他都坚定信念,不气馁,勇往直前。

“为学应须毕生力,攀高贵在少年时。”苏步青向青少年朋友寄语:”我们国家为青少年朋友创造了良好的学习条件,这是无数革命先烈流流汗换来的,一定要十分珍惜。“大科学的谆谆教诲我们一定要牢记心中。

作文里符号的使用【二】

不懂世事的艰辛,不知生活的无奈,更不明白生命的忧伤。无忧无虑的的幼年,一切都那么新鲜。

妈妈说,那时的你,就像一个感叹号,喜欢哭,有永远对事物感到好奇,只要有你不懂的东西,就会对它纠缠不休,甚至好几个小时都不知疲倦,实在弄不懂,就会大哭,有时连我都不知道你在想什么。一个小小的“!”那么富有感情,那么引人惊叹。

也许这就是最纯真的思维吧,独到的想法,敢问敢探索。但是现在,在你真正想要它的时候,它却悄然走开了。幼年,就是这么珍贵易逝啊!

问号

越来越迷茫,越来越疑惑,人生的另一面在仍然幼嫩的心灵里打下无数的问号。疑惑快乐的童年,一切都那么新奇。

爸爸说,那时的你,就像一个问号,有一些清楚、有一些糊涂、有一些快乐、有一些疑惑。世界在你眼里像变了一样,也许没有你想象中那样完美,你有些迷茫,却也因为没有过多的接触人间冷暖并不忧伤,实在不懂你心理再想什么,眼睛里总是充满迷惑的“?”,使人琢磨不透。

也许那就是最纯真的心灵吧,自己判断,永远不受人云亦云的牵制。但是现在,在你真正想要它的时候,它却默默离去了。童年,难道真的不能留下吗?

省略号

渐渐的懂得了人生,渐渐的明白了生活,渐渐的'开始成熟,青春的风华正茂、少年的意气风发,全在这时绽放。

我说,此时此刻,就像一个省略号,再没有的过去的那份纯真,心灵开始接受人生的洗礼,生命之花自信的绽放,多了一份成熟,迎接太阳升起的力量!但是人生才刚刚开始,我还没有学会飞翔。成长使我更加努力,我坚信没有逾越不过的困难,没有克服不了的烦恼,生命之旅,将更加漫长……

人生像一篇文章,事情是文字、过程是符号。现在,我用符号串起文字,细细品味成长的精华。希望大家都能成为人生的优秀作家!

作文里符号的使用【三】

渐渐的懂得了人生,渐渐的明白了生活,渐渐的开始成熟,青春的风华正茂、少年的意气风发,全在这时绽放。

我说,此时此刻,就像一个省略号,再没有的过去的那份纯真,心灵开始接受人生的洗礼,生命之花自信的绽放,多了一份成熟,迎接太阳升起的力量!但是人生才刚刚开始,我还没有学会飞翔。成长使我更加努力,我坚信没有逾越不过的困难,没有克服不了的烦恼,生命之旅,将更加漫长……

人生像一篇文章,事情是文字、过程是符号。现在,我用符号串起文字,细细品味成长的精华。希望大家都能成为人生的优秀作家!

作文里符号的使用【四】

添加符号先开了口:“观众们,请肃静一下,因为我,小主人才得以在原文中加入精美语段,因而得了一条又一条鱼鳞般的波浪线。所以我才有资格……”添加符号未说完,删减符号就插了嘴:“去去去!你也有资格评国王?每次你肚子里的不少“虫子”(错别字不还是我纠正的吗?怎么一下子好了伤疤忘了疼了?要不是我,你的波浪线早就成了一个个电灯泡(问号了。而且,每次荣誉总加在你头上,而我呢?则是个无名英雄,天天如啄木鸟一般辛勤。请各位评评理,到底谁的'功劳大?”删减符号顿了顿说:“因此只有我当国王才是你们最理智的选择!”说完了,它得意地坐在了桌子中心,跷起了二郎腿,得意地瞟了添加符号一眼,便目中无人地哼起了小调。添加符号气得脸色都发青了,可就是拿它没办法,谁叫自己被它抓住了把柄呢?

“我看哪,你们就别争了,小鸡肚肠的人也能当国王,真是天大的笑话!其实,我才是国王的最佳人眩”对调符号慢悠悠地开了口:“你们一个个不是增加,就是删减,而“我”呢?最公平了,堪称修改符号上的天秤!不多不少,不加也不减。还有最重要的一点,那就是———”“是什么?”添加符号与删减符号的脸上挂满了问号,异口同声地问道。“嗯——号吊了吊两个符号的胃口,缓缓地开了口:“当然我有大将风度??

吵声惊醒了字典,字典揉揉红肿的眼睛,抬了抬深度的眼镜说:“你们各有各的用处,谁也不能少,而且只能在用得着你们的地方发挥作用。只有发挥了自己的长处,才能成为一个真正能干的符号,为小主人做出贡献,使自己更加完美!”

听了字典的话,大家都鼓起了掌,从此,修改符号三兄弟不再说选国王这件事了,而是同心协力,将文章修改得更加美,老师看见了,禁不住竖起了大拇指。

瞧!这就是和睦的力量!

作文里符号的使用【五】

有一天,符号王国里发生了争吵。

这件事是由感叹号引起的,感叹号说:“在符号王国里,数我的功劳最大,我在文章中可以表示出强烈的感情,就能把文章写得生动,富有色彩,而且我又长得好看,你们几个给我听着,从现在起,你们都得听我的。”

“我的长相也不错。我可以使读者产生疑问,让读者更有兴趣。”问号很不服气地说。

“你们两个真是骄傲自大。符号王国里,我的功劳最大,要不是我把句子隔开,人们读过来多受气呀!”逗号笑着说。

句号听了他们三个符号的话,说:“我,是一个小圈圈。每一句话的句末都有我的身影,要是没有我的话,文章永远写不完。”

“你们不要争吵了,符号王国里你们是缺一不可的,缺了谁都不行。”字典国王说。

它们四个惭愧地低下头,说:“我们知道了。”

是呀!符号王国缺一个也不行!

作文里符号的使用【六】

夜深了,我睡的正香,忽然被一阵争吵声吵醒了,我随着声音细细寻去,发现这声音就是从我书包中传开的'。突然,一道光闪过,我来到了一个满是标点符号的地方,原来这里是标点符号的王国。

我好奇的走着,一群人映入我的眼帘,过去一看,原来是几个标点符号在争吵谁的作用最大。逗号摇了摇尾巴自以为是地说:我的作用最大,一句话中要是没有我,那读起来谁受的了。句号不服气拍了拍它的肚子理直气壮地说:我的作用才是最大的,一句话中如果没有了我的阻拦,那么这句话永远也写不完。感叹号骄傲地说:我的作用才最大,我可以表达各种感情,有热情、有愤怒,也有惊喜。就这样它们吵得面红耳赤,不可开交。这时字典公公走过来,他语重心长地说:你们各有长处,也各有短处。要团结起来,互相帮助才能做好每一件事情。

标点符号们听了字典公公的话,都惭愧的低下了头。从此他们团结一致,互帮互助,再也不吵了。

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