6年级最后单元作文(6年级最后一单元作文)

6年级最后单元作文(6年级最后一单元作文)

首页写景更新时间:2024-06-25 18:41:49
6年级最后单元作文(6年级最后一单元作文)

6年级最后单元作文【一】

一提到“老师”这个名词,我马上会想起我们的班主任——陈老师。陈老师有一双炯炯有神的大眼睛,喜欢扎着马尾辫来上课,条条皱纹记载着她的学识和她带过的一届届的学生。她和蔼可亲、风趣幽默,富有爱心和责任心。

语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……我喜欢陈老师的风趣幽默,她的语言极有魅力,使原本枯燥乏味的语文课变得多姿多彩,就连批评惩罚学生都那么有趣。

有一天语文课上,小张在背着陈老师看漫画。陈老师看见了便问:“小张,你看书看得走火入魔了吧?”小张忙把漫画书往桌洞里塞,然后结结巴巴说:“没……没有呀!”陈老师走过去把他的书拿出来,装模作样地读起来:“功——夫——大——师?小张,你啥时候开始学功夫了?”老师的话引起了哄堂大笑。小张说:“我……对不起,我下次不敢了!”“不敢了?老师我也练过功,专门有一招治不认真听讲的毛病!”说着陈老师拿起教棍,把它扬起就要往小张头上打去。眼看要打下去了,小张吓得把眼睛捂上了,胆子小的同学把脸别过去了……然而教棍在离小张头部几分米的地方停住了。我们舒了一口气,胆子小的把脸也转了过来,我们以为陈老师气未散尽,可是她却对小张和蔼地说:“没吓着你吧?”顿时又是一片哈哈大笑的情景。陈老师对小张和颜悦色地说:“这一次就放你一马,书还给你,以后上课要专心听讲,不能再看漫画书了!”小张点点头接过了书。这一招真管用,把我们的注意力都吸引过去了,下面的课我们听得可认真了。哈哈!陈老师可真厉害啊!

我们总盼着陈老师的语文课,不仅是因为她和蔼、幽默和有爱心,而且我们也学到了许许多多的知识。老师,您辛苦了!

6年级最后单元作文【二】

在寒风凛冽的冬季,某个车站上有个牌子,上面清楚地写着“母子上车处”,可却有四个年轻力壮的青年男子若无其事地挤在上车处。可怜那牌子旁边的妇女一边要哄小孩子睡觉,一边却无奈地望着他们。

我认为牌子旁边那个妇女太懦弱了,所谓有理走遍天下,无理寸步难行。难道她不能上前去理论,这是其一;其二,这里的管理员上哪儿去了,他实在太失责了,作为管理员,应上前为这位妇女解燃眉之愁。其实,生活中那些假文盲的事还很多。我就遇见过类似之事。记得在四年级时,我和全家去吴江,一上车,我便扫视了一下四周,发现有一张告示上写着如果有老、弱、病、残、孕妇者,请先让位。

过了一会儿,只见一个年青妇女抱着一个孩子上车,只见她一手抱着孩子,一手抓住拉环。可车子上的人却熟视无睹。儿童不懂让座,少年不知让座,中年人不想让座,只有那饱经沧桑的老人才明白人与人之间的关系。这时,我情不自禁地问:“中国的礼仪上哪儿去了?”中国是个礼仪之邦,可如今却被世人淡忘,何时才能重拾这礼仪,这就得靠我们——新世纪的主人。我希望从此以后,假文盲现象销声灭迹!

如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会。物资极其丰富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,几乎没有不识字的。尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为“假文盲”。

著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意。

难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。

6年级最后单元作文【三】

春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间,她送来了春风,带来了春雨,她像一位魔术师让大地万物复苏,把大地变得生机勃勃。

在和煦的春光下,冰雪融化了,小溪叮咚叮咚地唱着清脆悦耳的歌,向前奔流着。春风轻轻地吹,小草软绵绵地摇。小草偷偷地从泥土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。野花散在草丛里,红的像火,粉的似霞,白的如雪……像眼睛,像星星,花里还带着甜甜的香味。柳树的细细长长的枝条像绿色的长辫子婀娜多姿,随风翩翩起舞。

春姑娘来到了宽阔的草地上,小草穿上了嫩绿的外衣,挥着小手迎接她。在小草上,那珍珠似的晶莹的露珠,好像把小草当成了滑滑梯,在上面尽情地玩耍。草丛中还能看见一只小蜗牛背着沉重的外壳,开始了春天的旅行。也许,在泥土下还有一条条蚯蚓,正在辛勤地帮美丽的花朵姐姐和碧绿的小草弟弟松土呢。

春姑娘来到了五彩缤纷的公园里,一朵朵金黄的迎春花在微风中一边摇摆着身子,一边吹着小喇叭,好像在说:“我是花朵中最美的一种花。”杜鹃花、白玉兰,蝴蝶花也不甘落后,她们争奇斗艳,竞相开放。小蜜蜂一边哼着小曲儿,一边采蜜。小蝴蝶挥着五彩的翅膀,忙着采花粉。

春姑娘来到了果园里,梨花、桃花和杏花都开了,看着这些花,我不禁想起了桃子的甜、杏子的酸、梨子的香。她们你不让我,我不让你,好像在开比美大会呢!

春姑娘还带来了很多美妙的声音:你听“叽叽喳喳”,那是小鸟在催我们起床呢;“滴答滴答”,那是小雨点正从天空降落到大地;“布谷布谷”,那是布谷鸟在叫农民们快点播种;“轰隆轰隆”,那是春雷爷爷在唤醒还在睡梦中的小春笋……

欣赏着春天的美景,我不禁想起一句话:一年之计在于春。我们要珍惜春天这美好时光!

6年级最后单元作文【四】

春天来临。城墙下,桃花红了,柳叶绿了;护城河里,水暖了,小鱼儿自由自在地游着,快乐地嬉戏着。眼前的一切都展现出崭新的样子来了。

这是多么迷人的景色啊,年年都有新春,可她的美丽却少有重复,就像一幅隽永的山水画,常看常新。春风习习,拂过我的脸庞,为我送来无边的原野上那凉丝丝、甜润润的气息,使人神清气爽,好似整个人都融入了这迷人的季节。你瞧,露水在片片绿叶上闪着光;梅花正在盛开,一团团,一簇簇,如同燃烧的火焰……如此美好的时光,谁不愿意和春姑娘在一起呢。

星期六下午,我、妈妈和妹妹相约一起来到了护城河边。忽然间,我们被几棵梅花树深深吸引了。我们走上前去,东瞧瞧,西看看,怎么也看不够。那梅花繁密极了,一朵紧紧挨着一朵,仿佛是一只只粉色的蝴蝶落在一棵光秃秃的大树上,美丽极了。“来,咱们和春天合影吧。”妈妈开心地说着,用相机帮我和妹妹记录下一个个美丽的瞬间。

耳边清晰地传来一阵阵 “叽叽喳喳”的声音,如同优美的乐曲,不绝于耳。是什么在叫呢?哦!原来是几只毛绒绒的小鸟啊。它们也是被这美丽的梅花吸引来了吗?你看,它们在树上翩翩起舞,唱着婉转而优美的歌,仿佛在说:“啊,春天来了,春天来了!” 妈妈赶紧按下快门,鸟儿也进入了我们的画面了。

啊,美丽的春姑娘,我要把这一张合影分享给你,它真的很美丽哦。

6年级最后单元作文【五】

一大早,吃过早饭,昨天联系的租来的车送来了,爸爸开着租来的车,带着我们去呀诺达。路上我们害怕油不够,又开回三亚市区加油,中午午饭在半路一个农家吃的,饭菜很可口,椰子和菠萝蜜都很好吃。下午2点左右才到呀诺达,这里的工作人员见面都叫“呀诺达”,据说“呀诺达”还是一个美好的祝愿,真有意思。一开始我们坐呀诺达的电车去里面,电车把我们下一个地方就走了,因为我们是散客,说车上另外的人是团队的,导游带他们走了。我们一边走,电子导游就会向我们介绍景点风景。后来我们实在走不动了,就花坐上一辆景区的花车。司机还向我们介绍了沿途的风景。

热带雨林给我们展示的是与我们老家完全不一样的植物群,这里的植物群落向我们展示的是只能用一个词来形容“生机勃勃”。茂密的绿植群落,各种神奇的树种无不向我们展示生命之力。我们认识了:神秘的槟榔树,在厦门植物园,我们认识了大家称之为“假槟榔树”的槟榔树,其实树种并不假只是气候不适应,只长个,不结果,这一次我们总算见识了真正的槟榔树,会结果子的槟榔树;还认识了桄榔树,这种树树干和叶子、果实都是经济作物,果实含有大量淀粉,但直接食用有毒,经过加工才可用,我们还认识了海南最贵重的树木黄花梨树;第一次见到结满小果子的杨桃树;第一次看到美丽的凤凰树;又一次看到挂着大大果子的菠萝蜜树;高大的橡胶树;还有一种神奇的贮水的树,可以在沙漠中生长,它能贮存水份,如果渴了只要在树干上砍几刀就有甘甜的水流出来;还有很多树种植物叫不上名。这些热带雨林源源不断地制造氧气,不仅为当地提供氧气,还源源不断地为整个地球输送氧气,称得上是地球的肺。地球上还有一个出名的热带雨林氧吧在巴西雨林。

等我们从呀诺达出来的时候,已是傍晚6点,爸爸载着我们去清水湾绿城蓝湾酒店住下。酒店很大很漂亮,有大大的泳池,还有专门的儿童游玩区。我们在酒店吃了晚饭,已经很晚了。

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