严厉的老师作文评语【一】
你们应该不知道吧，在我家里，有一个严厉的爸爸。他的眼睛大大的，只要有生气就瞪着我。爸爸对别人一笑，就聊起天来，而对我，却经常板着眼。
有一次，我在客厅认真地写作业，然后把全部完成的作业 给我爸爸检查，爸爸拿起本子，看了看，脸上露出满意的笑容。但是，过了一会儿，爸爸看到了错别字，立马 瞪大眼睛严厉的说：重新写在一张白纸上，就当这是练字吧。 我说：好的，写就写。我重新写在白纸上，爸爸一看到我写的端端正正的字，笑眯眯地说：儿子，你真棒! 我谦虚 的 说：哪里，哪里，这还不是你逼的吗?
这就是我那严厉的爸爸啊!我知道爸爸为什么这么严厉地叫我重新写字了，因为爸爸要我牢牢记住每一个错别字，他是对学习负责，我要感谢爸爸。
严厉的老师作文评语【二】
假如我是老师，我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。
假如我是老师，我就会用我的全部心，全部汗水，全部知识来培养下一代，让他们能够成为有知识的人。现代的社会，是知识的社会，是竞争的社会，我希望他们在学习上你追我赶，互相取长补短，在一天天的努力中，他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们：虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来，像一朵小花正在一天天地茁壮成长，让他们经历风风雨雨，磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人，为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛，春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干，伟大而平凡！
假如我是老师，我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校，同样得到知识，得到快乐。我会给他们上课，告诉他们吾生也有涯，而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已，因为我是老师！我开得学校的宗旨是：用一份爱心帮助所有失学儿童，让所有史学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师，帮助别人，自己也同样快乐，同样伟大而平凡。
假如我是老师，我一定改革改革语文的教育，不再让语文教学的板继续延续下去。不再有什么标准答案，让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的\'句子。老师是蜜蜂，勤勤恳恳，默默无闻。更加伟大而又平凡。
假如我是老师，我会因自己是一只“蜡烛”，是一位“工程师”，是一只“蜜蜂”而感到幸运，而感到自豪！
评语：本文作者以现实为依托，借结合自己的想象力完成了一篇很有生趣的想象作文，想象作者是一位老师，从而展开具体的描述，也表达了作者对老师的敬佩和崇拜。语言较为活泼，结构安排很合理，我们不得不佩服作者的丰富的想象力。
严厉的老师作文评语【三】
我有一个严厉的爸爸。虽然他很严厉,但是爸爸他有一颗善良的心。
那是一个星期三的晚上,爸爸把星期二打印好的数学应用题给我做。我一看到那些应用题，就想起了上个星期的星期四那次，爸爸随便写给我了三题应用题，我做错了一题，爸爸大声的骂我，我就很不开心。但是，我想到：这些应用题是爸爸辛辛苦苦找出来的，如果我不做，那么爸爸的力气也全白费了呀!我不得不写，最终我下定决心，还是写了。
几分钟过后，我把应用题全部做好了交给了爸爸，爸爸批改后，发现错了两题，爸爸又恶狠狠地批评了我，比上一次还更厉害。我伤心地哭呀、哭呀。后来在妈妈的安慰下，我终于止住了哭声。爸爸也拿来了湿毛巾，轻轻地擦去了我脸上的泪水，爸爸抚摸着我的\'头，安慰地说：“别再伤心了，要做一个坚强的孩子，要知道做每件事情都要细心，要认真，不能马虎。”
通过爸爸的教育，我知道了无论做什么事都不能马虎，一定要细心认真。特别是我们在读书学习上更不能粗心大意。我听了爸爸的话，在以后的作业上更细心认真了，学习成绩也越来越棒了。
