2024高考作文的教育启示【一】
你们好！
一年一度的高校招生录取工作已经开始，徐州市教育局致高考考生和家长的一封信。孩子能被理想的高校录取是所有家长的期盼。许多家长为了让孩子上一所理想的学校，千方百计托关系、找门路。有的家长更是"病急乱投医"，听信个别招生人员或中介机构的虚假承诺，落入了招生圈套。为此，我们提醒考生和家长们：
1、参加全国统一招生的高校，其招生计划已在《江苏招生报》(2010年招生计划专刊上统一刊登；部分院校的计划调整以及征求平行志愿填报计划，也会在市县招办或"江苏教育考试院网站(www.jseea.cn"上公布，请考生和家长注意查看。
2、考生和家长向招生(宣传人员咨询时，一定要把握好招生单位的招生性质。无论公办高校(包括军校还是民办高校计划内招生都必须通过各级招办录取，高校无权面向社会擅自招收"计划内"学生，即使确需扩大招生计划，也必须经有关部门批准，由省级招办统一向社会公布，2010高考《徐州市教育局致高考考生和家长的一封信》。
各类高校成人教育学院、继续教育学院、自考辅导学院等招生与普通高校"计划内"招生不同，可以不受高考分数限制。这些学校(院的学生可以取得国家承认的学历，但是必须参加并通过国家组织的成人高考入学考试或高等教育自学考试。
3、江苏省有招生计划的学校可进行计划内招生宣传，无计划的学校只能举办成人高考、自学考试迎考辅导班。考生和家长要防止个别招生人员利用高校在我省的极少数招生计划，以招收计划内学生为名，实际招收成人教育或自学考试助学班的学生。
4、高校招生是一项政策性、纪律性、规范性很强的工作，少数招生人员声称与招生院校有关人员"有关系"，掌握着一些"机动名额"、"内部指标"或是录取后重新建档等，只是骗取"报名费"、"中介费"、"定向费"的欺诈之辞，不可轻信。
5、家长和考生要正确识别各种"录取通知书"。高考结束后，许多考生会陆续接到各种"录取通知书"。这些"录取通知书"有可能是少数举办继续教育、成人教育的'民办高校为扩大生源，"见人就发录取通知书"，以达到"广种薄收"目的。
广大考生和家长要注意识别录取通知书：一是所有正规普通高校录取通知书均通过邮局投递，并由邮局的工作人员送达。考生要出示准考证、身份证等证件，并签字才能领取通知书。二是考生可以从市招办提供的录取学校名单中查询，《江苏招生考试报》列出了所有具备高考招生资格的院校名单。如果学校不在这个名单当中就说明该校不具备今年江苏高考招生资格，通知书就不是普通高校的录取通知书。三是普通高校录取通知书上除加盖录取院校的公章外，还需注明"本校是教育部批准的具备高等学历教育招生资格的普通高等学校"字样，否则为无效通知书。这一字样只能加盖在高考计划内招生的录取通知书上，如果考生在收到的计划外招生录取通知书上也发现有上述字样，可以向招生主管部门举报。四是民办高校自行招收的学生为非学历教育学生，学校对其发放学习通知书。学习通知书必须明确学习形式、学习年限、取得学习证书办法等。
6、建议考生在选择成人院校或是民办院校时，尽量选择声誉好、规模大、办学规范的院校。有条件的考生和家长，可以到招生院校实地考察，甚至咨询招生单位所在地教育行政部门。考生和家长在没有到学校正式报到之前，不要轻易交纳各种费用。
7、按照有关规定，自学考试组织跨地区招生的须报生源地自考办备案后方可开展招生。我局将通过新闻媒体及徐州教育网及时将经过核实的招生(宣传单位信息向社会发布，请考生和家长注意查看。
特别需要指出的是，许多家长希望孩子能够上大学的心情非常迫切，分数低的想上好大学，分数不达线的想通过各种不正常渠道被录取，这些想法都给少数招生人员进行违规乃至欺骗招生以可乘之机。考生和家长一定要根据实际成绩，理智选择之路，不要相信"天上掉馅饼"，避免经济上的损失和时间上的浪费，影响孩子的正常升学深造。
徐州市教育局
2024高考作文的教育启示【二】
纪录片《正道：基础教育改革启示录》以西安教育改革创新的尝试为例，针对中国基础教育的现状，提出问题，分析问题，探讨了中国教育改革创新的途径与方法。全片力求从古与今、中与西、体与用、民族性与世界性等几个方面，回首历史，反思当下，着眼未来，对目前中国基础教育改革所面临的问题进行深度剖析。
2024高考作文的教育启示【三】
《正道》是一部以西安教育领域综合改革为主题的大型电视纪录片，该片立足中国基础教育现状，提出问题，分析问题，并以西安教育领域综合改革为例，探讨中国教育改革创新的途径与方法;展现西安教育领域综合改革主要内容，评价其对中国教育改革的先锋意义，论证西安教育领域综合改革对于中国教育未来的启示及和价值。
全片共三集,主题分别为《挑战》、《均衡》、《素质》。每集50分钟，力求从古与今、中与西、体与用、民族性与世界性等几个方面，纵横捭阖，回顾历史，反思当下，着眼未来。因播出时间需要，中央电视台经过精心编辑，将三集剪辑为两集，在中央电视台纪录频道(CCTV9黄金时间播出，具体播出时间为5月9日、5月10日晚20:00分—20:50分。
第一集《挑战》
中国教育正面对着数千年未有之大变局，因科举等特殊历史力量塑造累积形成的读书热情演变为全民升学的浩荡需求，独生子女的特殊社会家庭现象让当代的中国孩子承担着无可替代的家族荣辱责任，迅速推进的城市化让通过教育提升个体竞争力的需求滚滚而来。而优质教育资源相对短缺的现实困境，如何应对前所未有的巨大挑战?
第二集《均衡》
好学校和差学校的巨大落差，塑造的是两种落差巨大的人生命运，持续的矛盾积累必然深刻影响到国家的未来前程。西安市迎难而上大胆创新，通过大学区管理制改革等实现教育资源相对均衡化，其中多项设计和措施领先全国，四年来成果显著。本集深入解读西安基础教育改革的`内容与历程，提供了一个现实教育改革的成功模本。
第三集《素质》
钱学森晚年焦虑的发问曾引发广泛关注：为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?
同样，为什么在应试教育极其发达的中国，更深刻地影响人才前途的素质教育却一直难以到位?
在教育资源逐步均衡化的基础上，西安教育改革在素质教育方面也获得了实质性进展。西安如何通过切实有效的改革措施让素质教育落地开花?本集从改革模式到鲜活成果均有精彩解读与丰富呈现。
教育部对纪录片《正道》审定意见
纪录片《正道》，以挑战、均衡、素质为主题，深入剖析基础教育改革面临的形势，从典型学校和学生的发展入手，较为全面的展示了西安市基础教育的改革新举措和取得成效，内容丰富，形式活泼，符合教育部倡导的改革方向，建议面向社会播出，引导全社会共同理解、关心、支持基础教育发展。
2024高考作文的教育启示【四】
20xx年高考将于6月7-8日举行，合肥市区将有二万余名考生(含对口高考二千多名参加。近年来，市委、市政府对我市招生考试工作高度重视，考试环境综合治理工作得到了有关部门大力支持，考试环境越来越好。
临近考试，我们诚恳地向广大考生家长提出如下建议：
一、注意调节好孩子的复习迎考与休息时间，让孩子适当做一些户外活动；教育孩子稳定情绪，冷静迎接考试；积极疏导孩子放下包袱，轻装上阵。
二、提醒孩子考试前准备好准考证、身份证、2B铅笔、0.5毫米黑色墨水签字笔等考试用品。考试规范要时刻谨记。每位考生考前都要仔细阅读《考试规则》和《考生答题须知》，规范考试，规范答题。不该带进考场的东西，一律不带，不该做的事，坚决不做。在考试过程中，严格遵守相关规定，按时进场，准时交卷；听从监考教师的安排；知晓答题注意事项，尽可能避免答题卡填涂、书写不规范。考试中各种无线通讯工具(如手机、小灵通等、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带(含透明胶带等物品不得带入考场，否则将被视为考试违纪。
三、诚信高考，诚信做人。全社会都在呼唤诚信，共建诚信体系。新修订的'《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号加强了对教育考试违规行为的处理力度，情节严重的作弊行为将给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。今年我市高考全部使用标准化考点，所有考场都具备视频监控和网上巡查功能。监考教师的考场记录、监控室的视频和后期的录像回放都可作为认定考试违规的依据。我们希望每位考生诚信参加高考，共同维护公平正义。
四、英语听力考试历来为广大考生家长所关注，我们也十分理解。考前各考点学校都组织学生对英语听力进行了模拟测试，我们还组织了相关专业人员对考点、考场的听力设备进行了认真检查，以确保今年英语听力考试万无一失。市教育、公安、保密、环保、交通、市容、供电等部门对全市高考英语听力考试工作各个环节做出了专门安排。市公安局、市教育局联合发出《关于严禁影响高考考试各类行为的公告》，为创造良好的考试环境提供了有力保障，我们殷切希望能得到您的理解和支持，共同为您的孩子创造一个安静和谐的考试氛围。
在此，我们衷心地祝愿广大考生考出水平、考出风格、取得优异成绩！祝考生和家长心想事成！
xx市教育局
二○xx年五月三十日
2024高考作文的教育启示【五】
该纪录片的总编导夏骏说：“西安市在复杂的教育改革中所采取的措施实为不易，在改革的过程中所体现出的‘教育人’的道义及文化力量很深，想要通过一个小时的时间在纪录片中完全释放出来，比较困难。社会转型之下人们难免会有一点浮躁，但教育改革者的精神却更加崇高。”
中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，《正道》这部纪录片能把教育改革的思想理念和西安市的具体实践结合起来，通过央视的媒体平台和社会进行沟通，可以引起更多更广泛的讨论。对于教育的理念，在不同时期、不同的人之间会有不同的认识，但教育应当使人变得有思想，并依靠自己的思想去解决问题的功能不会改变。
著名学者肖云儒表示，对于教育改革的宏观思考如何通过具体行动进行展现，如何在中央媒体上进行适当表达是一个难点，而《正道》的播出较好地处理了“道”与“术”之间的问题，深刻展现出了西安教育改革所体现出的`公平性，同时也展现了民主与科学的第三方评价机制，给教育者以思考。
一线教师葛战舟说：“我的家就在农村，深知农村教育的困境，纪录片中有关西安的大学区改革的尝试让一些农村的、底层的学生们拥有了同等的升学机会，这让很多农村的父母非常感动。而作为一名普通教师，教育改革的一路壮歌也让我们对孩子们的未来充满信心，为国家的发展感到自信。”
教育部教师工作司司长王定华指出，纪录片的推出坚定了基础教育战线上教师们的信心，教育部通过长时间的观察发现，西安的教育改革目前呈现出了三大特点：西安的大学区制改革方向正确，符合教育公平的目标，教育部对这种勇于探索的精神表示倾佩;西安的教育改革成绩非常显著，基础教育阶段的学生生活丰富多彩，而教育教学质量也非常高;引进第三方评价机制的方式令人信服，通过电视纪录片推广改革有助于打消社会疑虑，引导社会观念转变，效果良好。
西安市教育局党委书记、局长李颖科表态发言。他说，作为教育改革的先行者，要有勇于直面矛盾与缺陷的勇气，要承认现阶段教育资源配置不平衡、优质教育资源短缺的现实问题，及时解决新问题，应对新挑战。要敢于创新，创新是改革的起点，改革是创新的关键，大学区制就是对就旧体制的改革，是一种创新。“回首‘十二五’期间的改革，我感到压力巨大，但看到改革的成效时我却很欣慰，改革的历程是艰辛的，但成果是香甜的，我们要抓住国家教育改革的机遇，巩固和提升西安教育改革的成果。”
