桂家湖优秀作文梳理【一】
1、时态：不同的时态相对应的助动词
一般现在时：谓语动词用原形（主语为第三人称单数时，动词加s或es，变否定句、疑问句时助动词为do或does）
一般过去时：谓语动词用过去式，变否定句、疑问句时助动词为did.
现在完成时：助动词have/has+动词的过去分词
过去完成时：助动词had+动词的过去分词
一般将来时：will/begoingto+动词原形
过去将来时：would/wasorweregoingto+动词原形
现在进行时：am/is/are＋动词的现在分词
过去进行时：was/were＋动词的现在分词
2、语态：主动语态变为被动语态的谓语结构
一般现在时：am/is/are＋动词的过去分词
一般过去时：was/were+动词的过去分词
一般将来时：willbe+动词的过去分词
情态动词：can/may/must/need等情态动词＋be++动词的过去分词
3、改反意疑问句时注意hardly,never,seldom,few,little,no等词表达的\'是否定意义，变反意疑问句时用肯定形式。
4、在合并句子时，有些连词如notonly…butalso…,neither…nor…,either…or…是就近原则，连接两个主语时动词形式取决于与动词邻近的主语。而both…and…连接两个主语时,主语是复数。
5、简单句和复合句之间的互换常见的有：
带有疑问词的宾语从句改为特殊疑问词＋to＋动词原形的不定式；结果状语从句so…that…改为enoughto或too…to…的简单句。
6、保持原句意思改写句子时注意时态不变。
桂家湖优秀作文梳理【二】
当我们赶到边防检查站时，边防官兵们站立在道路两旁欢迎我们，他们满脸笑容，队列是那样整齐，掌声是那样响亮。在训练场上，边防官兵们为我们准备了很多节目，有威风锣鼓、队列演练，还有武术表演等等，都精彩极了，我们都看傻了！
边防官兵们当天展示的精湛技艺，其实都是用平时的艰苦努力换来的。当我们在边防检查站初看到“心理行为训练场”几个字的时候，并不知道这是什么意思，问了站在身边的叔叔才明白，原来这是专门磨炼军人心理承受能力的地方。叔叔打了一个比方，他说假如哪个小朋友不小心摔了一跤，或是被老师严厉批评了后就受不了，哇哇大哭了，那么这位小同学的心理承受能力就需要磨炼提高。心理行为训练场的训练项目多着呢，有“生电网”、“爬杆”、“信任背摔”等等。令我最感好奇的就是“生电网”。这是由几根粗钢管组成的一个长廊形，中间用细铁丝绕成网状，训练要求是从不大的网孔中间穿过，身体任何一处不能碰到铁丝，否则要是通了电就惨了！
也许不是所有训练的意义，我都能明白，但是我明白了军人的风采，一定是用日复一日的艰辛汗水磨练出来的。
桂家湖优秀作文梳理【三】
站在湖边的浅滩上，放眼望去，只见四周群山环绕，广阔的`湖面在微风中泛起阵阵涟漪。水是那样清，那样深。有座小山很特别，一直延伸到湖中心。妈妈说那叫“馒头山”，因为山体不大，形状又像个馒头，故得此名，真有意思！
忽然有几只灰色的小鸟像从水里钻出来似的，贴着湖面飞了起来，一会儿又自由自在地往高处飞去。
一阵风吹来，岸边的芦苇随着风儿轻轻摇曳，就像一群美丽的仙女，穿着轻纱翩翩起舞。
沿着一条石头铺成的古道拾级而上。刚开始，整个湖面都被西边的山遮住了。走到半山腰时，回头一看，蓝色的湖面就像一面张开的纸扇呈现在眼前。登上山顶眺望，奇迹出现了：只见湖面上多出了一座小山，那山看上去像极了一条正在游泳的大海豚，从我们脚下的这座山向对面缓缓游去。妈妈说这就是刚才看到的“馒头山”。真是太不可思议了！
蔡家湖不光风景优美，它的水还是我们的饮用水源呢！我爱这美丽的蔡家湖！
