宝葫芦的故事 作文400字四年级(宝葫芦续写故事600字四年级)

宝葫芦的故事 作文400字四年级(宝葫芦续写故事600字四年级)

首页写景更新时间:2024-07-13 23:59:43
宝葫芦的故事 作文400字四年级(宝葫芦续写故事600字四年级)

宝葫芦的故事 作文400字四年级【一】

寒假里,我读了一本好书,名叫《宝葫芦的秘密》,心里感悟很深。

这本书主要写了:小主人公王葆在一个偶然的机会里,得到了一个神奇得令人不可思议的葫芦。这个葫芦能够做许多事,帮人钓鱼、变出许多美味的食物、能够神不知鬼不觉的把王葆想借的书转移到他的书包里,还能够做他想要的机器人模型,甚至在考试的时候他做不出考题……

幸福是靠自我争取的,如果我们都像王葆那样利用宝葫芦完成自我渴望的东西,到最终你会发现这是毫无意义的,甚至会弄巧成拙,不劳而获只能带来烦恼和痛苦,投机取巧而不付出自我的努力是不会成功的,必须要经过自我的努力才能成功。我明白了自我的事情自我做,不能不劳而获,不能贪图小利。就像宝葫芦,也许你会觉得要什么有什么是很欢乐的事情,但当你明白了这是偷来的你还会高兴吗仅有经过自我的努力得到的劳动成果,才是最珍贵的。我们也要珍惜别人的劳动成果,享受着自我应得的会很高兴,因为这是你自我劳动而来的。文中王保的爸爸的一句话让我深有感触”不要把自我的细心眼用到干坏事上,如果用到学习上,那么学习必须会好的“

其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我期望自我有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!以往有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。有一次上体育课,我的鞋带开了,不明白该怎样系,就随便系了个团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最终我最终忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后,对我帮忙可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了,这下系鞋带就难不倒我了。有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈:”哪里错了“妈妈总是回答我:”自我好好看看。“我就不得不自我认真地检查演算,最终总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查本事,学会了检查可是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样就能考出好成绩。

如果只靠别人,自我也会变得懒惰,变得依靠别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应当多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

宝葫芦的故事 作文400字四年级【二】

今天,我把《宝葫芦的秘密》看完了。电影中的主人公是一位叫王葆的学生。他很活泼,喜欢幻想,每当遇到麻烦时他老是幻想一个神奇的宝贝来帮他轻松地完成任务。

有一次,他受不住别人的嘲笑,一气之下跑出学校,被一群燕子带到一个景色优美的地方开始钓鱼。无意间钓到了一个葫芦,他惊奇地发现这个葫芦是活的,他还瞪着眼睛看着王葆呢!

葫芦突然开口说话了:“我可以帮你实现任何愿望。”王葆随意说了个想要鱼的愿望,没想到真有各种各样的鱼从水里“飞”了出来,王葆高兴地从中选了一些金鱼,第二天给同学们看,同学们很惊奇:“为什么河里有金鱼?”从此以后,宝葫芦经常帮王葆实现愿望,做电磁起重机、完成课外作业,还变换成各种形状令他开心,并帮助他在游泳中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。当我在看到这一段时,我多想拥有这样的宝葫芦,可以帮助我做我想做,却做不到的事情呀!

但当我看到后面时,便不这么想了,因为宝葫芦也惹了很多的祸,让王葆在老师和同学面前出了丑。特别是一次数学考试时,他担心自己考不好,所以让宝葫芦帮他,宝葫芦爽快地答应了。它使出魔法,把王葆的同学苏鸣凤试卷上的字全部转移到了王葆的空白试卷上。当王葆把试卷交给老师,老师看了后,立刻皱起了眉头,疑问道:“王葆,这是你做的嘛?”“是的。”“那为什么会有苏鸣凤的名字?”王葆一看,心虚地吓跑了。他跑向了小河边,在和宝葫芦的争辩之中,王葆发现宝葫芦原来不分是非对错,只懂盲目服从,王葆一愤怒,把宝葫芦重新丢入了湖中。

通过这部电影,我明白了许多,我知道了世界上没有那么多会符合你心意、可以去改变的事情,从王葆身上,我学到了世上没有不劳而获就可以成功的事情,只有靠自己的努力才能创造出自己想要的东西。

宝葫芦的故事 作文400字四年级【三】

《宝葫芦的秘密》这本书中让我百读不厌,我十分喜欢它。你明白宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的小主人公王葆做梦梦到自我钓上这个神奇得令人不可思议的葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的欢乐生活。可是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后连同名字搬了过来,受到了教师的训斥。等等宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。最终,王葆经过自我的不懈努力,在游泳锦标赛中荣获了冠军。

经过阅读故事,我发现不劳而获是不对的。如果只靠别人,自我也会变得懒惰,变得依靠别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应当多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。

文中有两句话使我终生难忘。王葆教师常说“天上不会掉馅饼,仅有自我靠自我”;王葆爸爸常说“不要把细心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”这两句话期望同学们和我一样都牢记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生!

宝葫芦的故事 作文400字四年级【四】

假如我有一个宝葫芦,我会用他的神奇魔力去帮助所有需要帮助的人。突然,一个宝葫芦奇迹般地出现在我的面前。他满身绿里透黄,像香蕉苹果那样的颜色,个头并不大。哇!和电影里的宝葫芦一模一样。主人,有什么吩咐?一个小小的'声音在呼唤我。我大吃一惊,连忙问:难道你就是故事中的宝葫芦吗!他兴高采烈地说:是的,主人,我很乐意为你服务,但是世界上只有你一个人可以知道我的秘密。我用力地点点头,不假思索地说:当然可以,但是你要听我的命令哦!Noproblem!宝葫芦说。

我实在按奈不住自己那份好奇的心情,连忙对着宝葫芦说,我要变瘦,我要视力恢复正常瞬间我象变了个人似的,大肚子不见了,小眼镜也没了,就连我多年的湿疹都好了,哇!镜子里的我好帅啊!我东张张,西看看,简直兴奋到了极点。

我一直有个愿望就是进入国家队踢足球,因为我们国家的足球技术一直落后。宝葫芦发挥他的神奇魔力让我和李伟峰,邵佳一一起在足球场上参加比赛,我以最佳状态连续进球,为国家赢得荣誉,同时赢得球迷阵阵掌声。

炎炎,炎炎,该起床了!又要迟到啦!我迷迷糊糊听到了妈妈的声音。哎,原来是个梦,妈妈听了我的述说,轻轻地抚摸着我的头说;宝贝,种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一分收获,任何人要想实现自己的理想,都要通过自己脚踏实地的努力奋斗。我同意地点点头,然后以刘翔的速度到了学校。

要是我真有一个宝葫芦该多好啊!

宝葫芦的故事 作文400字四年级【五】

《宝葫芦的秘密》是一部最新的儿童电影。

片中主人公王葆的妈妈出差了,家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

一天,王葆放学回家后,做了一个很奇怪的梦。他梦见了:他自己拿着鱼杆,拎着水桶,来到了小河边。他把鱼杆架好后就躺下仰望着天空大喊:“我要做什么事情都不费力气!”这时,他的鱼竿动了一下,于是,他使劲力气把鱼杆拔起来。一看,鱼钩上挂着一只宝葫芦。这只万能的宝葫芦决定认王葆为它的主人。

从此以后,王葆就遇到了很多希奇古怪的事情,在以后的日子里,宝葫芦给王葆帮了许多忙,但是也惹了很多的祸,让他在老师和同学面前出了丑……

其中一件事是这样的 :王葆将要数学考试了,他担心自己考不好,所以想让宝葫芦帮他,宝葫芦爽快地答应了。考试时,宝葫芦观察了许久,发现王葆的同学苏鸣凤的试卷做的最好,就使出魔法,把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上。可是宝葫芦犯了一个小小的错误:把试卷上的姓名也一起转移给了王葆。当王葆把试卷交给老师,老师看好后,立刻皱起了眉头,疑问道:“王葆这是你做的吗?”“是我做的。”“那怎么是苏鸣凤的名字。” 王葆一看,心虚地吓跑了。他跑向了小河边。这时,王葆对突然出现在他面前的宝葫芦大吼:“我要把你分成两瓣。”一眨眼的工夫,宝葫芦真的变成了两块,里面空空如也。“啊!原来你是没脑子的。”王葆边说边把宝葫芦扔回了小河。

最后,王葆认识到:光依靠宝葫芦是不行的,世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能取得丰硕的收获。于是,他发奋图强,自己能做的事情自己做。终于在游泳比赛中为学校争得了荣誉,自己也变成了老师、家长和同学喜爱的好学生。

宝葫芦的故事 作文400字四年级【六】

5月7日晚,我们全班同学在学校操场看了露天电影《宝葫芦的秘密》,真的很精彩,很吸引人。主要讲的是一个叫王宝的孩子在河里钓鱼的故事。他没有抓鱼,而是抓了一个万能的葫芦,于是发生了很多有趣的事情。宝葫芦帮他做作业,剪指甲,让玩具店的赛车、恐龙、飞机都来他家。王宝想去图书馆借书,宝葫芦就把王宝想借的书换到书包里。

这样,有了宝葫芦,王宝得到了很多好处。但是也有很多缺点。比如,王宝考试没出一道题的时候,宝葫芦就把班上最好的学生苏明峰的答案抄到了试卷上。王宝很高兴,但他不知道宝葫芦在抄答案的时候抄了苏明峰的名字。被老师发现后,王宝没有得到任何好处,反而受到了惩罚。此外,宝葫芦还导致王宝一边和同学下棋一边吃棋子。电影里他被霸王龙追,在游泳池里当着同学的面出丑。后来王宝觉得自己要做自己的事,不能靠别人,靠别人最后也不行。

于是,他把那个经常出丑的葫芦扔到了河里。天上没有馅饼,世界上也没有

我觉得宝葫芦的秘密就在这里!

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