语文作文春节晚会最喜欢的节目【一】
胡老师是从五年级下学期才开始教我们，是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了，而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话，我至今还记得：你们在我眼中都是一张白纸，都是善良可爱的，我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。
其实，在胡老师还没有走进教室之前，我虽然有些期待，但更多的\'还是紧张，因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊，三年级时还险些掉出70分。不过没多久，我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别，上课时不仅风趣诙谐，还常挑那些成绩起落较大的学生（比如说我）回答问题。小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐，甚至要求“标准”，所以我回答问题时就没有负担感，而她总在我回答完问题后，报以一个微笑或很普通的赞美的话，让我对自己的答案充满信心；下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室，常在班级里陪着我们，像朋友一样和我们聊天、说笑。
在胡老师教我们之前，我总觉得自己就像是一棵小草，是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期，她就注意到了我。她说，她知道我以前成绩不好，但她相信我，相信我成绩能够提上来，不想让我放弃自己的成绩，对自己没有信心。
有了胡老师的理解和关注，我没理由再让老师失望。我暗下决定，不管眼前困难有多大，我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力，看到我的进步，只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后，我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文，有了长足的进步，英语和数学也均跳上了优秀平台。
这就是我最喜欢的语文老师，善解人意且温和善良。
语文作文春节晚会最喜欢的节目【二】
“千里不同风，不里不同俗”每个地区都有不同的民风民俗。我家乡的春节和各地方的春节有所不同，下面让我来说说吧!
“爆竹声中一岁除，春风送晚入屠苏”在日月如梭的日子里，又迎来了新的一年。
凌晨，家家户户都点燃鞭炮，鞭炮声噼里啪啦的，展现出万象更新的气派。这天，大人们和往常不一样，他们放下手中的活，一心一意的把心思投入今天晚上要吃的团圆饭中。而小孩们一大早就跳下了床，穿好了新衣，就成群结队的满村跑，向村里的人说一些过年的吉祥话，他们就会跟小孩们一些压岁钱。小孩们拿了压岁钱，说了声谢谢之后，就连蹦带跳的又跑去另一户人家那里去拜年了!
中午，大人们会带小孩去街上玩，顺便买他们喜欢吃的零食，即送孩子们一些新年礼物。你瞧!街上车水马龙的，人山人海，热闹的很呢!街上的人和农村一起过年，他们也会在凌晨的时候放鞭炮，现在大街上还能听到新年的鞭炮声!有些店门前贴着对联，地上铺着红色的地毯，门前点燃鞭炮，红红火火，繁花似锦。大街上热闹非凡，像是在办喜事儿!过年的时候，大家喜欢红色，因为红色代表吉祥安宁、幸福，合家欢乐。
晚上，大家都聚在一起吃团圆饭，有说有笑。尽显出一家人的其乐融融。全村子都飘满了就有了香味，全村子都洋溢着新年的幸福快乐!
饭后，大家都会来的一块比较空的地方放烟花，烟花在天上绽放着幸福的笑容，绚丽多彩，五彩缤纷。全村子都在放烟花，成了一个烟花的世界!放完烟花后，我会和家里人一起守岁，直到明天，才带着新年的快乐，在梦中睡着。
这就是我家乡的春节，一个热闹非凡而又有意义的春节。春节使人团聚，使人欢笑，使人在幸福中度过，忘掉悲伤，忘掉难过!我喜欢家乡的春节!
语文作文春节晚会最喜欢的节目【三】
望着窗外，大家一起欢歌，一起放鞭炮。突然想起王安石的《元日》诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
春节是庆祝丰收的。听！啪……啪……啪……这是鞭炮在歌唱，它用那清脆嘹亮的嗓音为春节伴奏。在我们老家，过春节是要围着火跳舞的。看！可热闹了，人们一边拍手一边转圈，望着熊熊燃烧的大火，分明看到了人们火红的岁月，火红的时代，火红的激情……
春节是寄望未来的。所有在外地工作的人都回家了，一家人团团圆圆，温馨而又和睦，描绘了世界最让人高兴感动的画面。大家坐在圆桌上，边吃饭边聊着这一年的收获与乐趣。在春节的餐桌上是必定有鱼的，因为这预示了“年年有余”。还有一道特色菜——四喜丸子，就是用阴米糯米做成的丸子，中间还有一些肉，再把米染成红色的，这也预示着来年“喜事多多”。饭后大家还用萝卜丝、青菜、黄瓜。等一些蔬菜来做拼盘，向征着“步步高”。大家还会喝年酒，正如“春风送暖入屠苏”一样，“喝酒”向征着这一年你会“长长久久”。
春节是吉祥如意的。春节最大的特色是要穿新衣服和发红包。相传在很久以前，一个叫“年”的凶猛野兽最喜欢在过年的时候出来攻击百姓，但这个“年”兽最怕红色，所以春节就少不了红色，于是百姓就想到用红包来防它。红包既可以用来防“年”，还可以用来抵御“岁”，“岁”也是一头凶兽，大人就想到用钱给小孩防身，每当“岁”攻击小孩子时，就可以用钱来贿赂它。
总之，新年新气象。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。新的一年，新的开始。新年的到来，我们又长大了一岁，就更应该懂事、好好学习才行。做一个对家庭、社会有用的人。
