握紧手中的线作文（我想牵着你的手满分作文） - 作文仓库

握紧手中的线作文【一】

不止一次的在脑海里幻想，那个第一次和我一起堆雪人的人，直至今天他出现在了我的生命里。他并不型男，但很阳光；并不大气，但很细心；虽然很啰嗦，但对我却无微不至。他像哥哥，又像妈妈，为我们的未来努力的操持着，让我的生命变得那么的真实，而我偶尔却总会为他添点小插曲。

当他风尘仆仆的到家时，夜幕已经降临了。看着疲倦的他，不禁鼻子有点酸酸的，他瘦了，声音也有一点沙哑，然而，脸上却依旧是灿烂的笑容，我知道，他是不想让我难过吧？公司只放了两天假，就因为要坚守对我的承诺，才……我再也忍不住流泪的`冲动，悄悄的，划过了脸颊，那一刻，我心痛，并狠狠的幸福着。

早上，一股刺骨的寒冷让我从梦中惊醒，睁开眼，发现了一张挂满坏笑的脸。他总是比我起的早，而我呢，睡懒觉却是我最大的嗜好。我将头捂在被子中又呼呼大睡起来，见我没反应他说：“你不是最喜欢下雪了吗？走，陪你堆雪人去……”唉，没办法，妈妈用的这招可真高明啊，每次做好饭我还没起床时，只要有他在，就派来了，害的我只好和我暖和的被窝说拜拜。

推开门，是满眼的银装素裹，虽然没有北国过的冬天那样千里冰封，却也别有一番韵味，那一抹抹薄薄的白，美如花，轻似梦。丝毫也没缺陷我心中那个浪漫的梦。我像一个雪孩子，一路奔跑着，那一刻，我没有烦恼，没有拘束，没有责任，没有孤独，只有他，和我一起，一起在这个老天恩赐的宁静世界里。我忘记了寒冷，捧着雪，用手小心翼翼的将那些小小的精灵汇聚在一起，他也和我一起认真的堆着，偷偷的看他，那个第一个陪我堆雪人的他，是满脸孩子般的纯真。当一个大大的雪人显现在我的眼前，我嗅到了幸福的味道。那种感觉，我是那么的贪恋与喜欢。

在短暂的相聚之后，当我又独自的坐在电脑屏幕前，敲击着那一串串寂寞的文字。原来，幸福就像雪人，只是瞬间即逝的美好幻影。我想，我再也不会像曾经那样去等待一场雪，巴望着一个人和我一起去堆砌那短暂的幸福。浪漫之所以让所有的女孩子都对它抱以幻想，是因为它是短暂的海市蜃楼。那场雪让我记住了短暂的浪漫，也破灭了我幼稚的幻想。它让我更加清楚的明白，值得幸福眷顾的，永远是那些懂得争取的人，而现在的我，还不配拥有。

如果，有一天我学着去争取自己的幸福。我的亲人们，我希望得到你们得祝福……

握紧手中的线作文【二】

在家里在我的耳边一直萦绕着妈妈的话：“快点学习，快点学习！”每次要出去玩的时候，都要得到检查，比如今天学习的任务都完成了么。如果没有完成，后果可想而知，不但不能出去玩，还要得到相应的惩罚，那就是写不完的作业。如果完成了，那么有幸会有一丁点的时间出去。在家里仿佛是在监牢里一样，处处要受到监视。

好像老天爷看出了我的心思，有一次我的脚骨折了，妈妈因为工作特别忙，早上不能送我到学校，所以妈妈把我托付给了特别好的朋友的家里，在阿姨的家里我拥有了充分的自由，完全摆脱了妈妈的督促声。所以，作业在我的飞一般的速度中完成。那一刻我觉得阿姨的家就是自由的天堂，在我到阿姨家的时候，妈妈当然没有放弃对我的监督，隔两三天就会来看我一次，除了一大堆我爱吃的零食外，就是一大堆的嘱咐。可是不到两个星期我的脚伤好了，妈妈就要接我回家了，我心想：又要回到那监牢一样的`家了。但回到家，我竟发现妈妈在吃药，我惊讶的问妈妈那是什么药，那药是治疗过敏的药。原来妈妈对猫咪过敏，已经好几天了。突然间在我的脑海里闪现出了四只熟悉的猫咪，那四只猫咪是阿姨家的，每天我都要和他们玩耍。顿时觉得眼前一片模糊，生活中的点滴小事一一闪现在脑海之中，我才真正的领悟到原来妈妈为了我牺牲了这么多。

从那天开始，我不再抱怨，不再去渴望那所谓的自由。而是遵守妈妈的每一个约定，完成妈妈分配的每一个任务，不再去羡慕那断了线的风筝，而是心甘情愿的做一只有线的风筝，这样我才能飞的更高更远。

握紧手中的线作文【三】

小焕偷偷对Mickey说，姐做人做得实在太好。我听见了，微笑着不发一言。我只是下意识地觉得该这样做，于是就做了，并没有半点心机。真要定性的话，我想那应该是母爱的延续吧。

你这么好，为什么玉儿他们还要一个个地离开呢？小焕突然问我。我叹了一口气说，每个人自有他的前程，不可能在哪一个人生的关口长久地停留。人总是要向前走的，他们都有自己的选择。他们会把我的好铭记在心里，但我只是他们人生旅途中遇见的一个偶然，不会影响他们前行的方向。

除非亲情或爱情能让人停留，有时候即使这些也阻不住前行的脚步，一如当年——

当年，母亲无声的眼泪也没能让我留下。就那么义无反顾地跟着他流浪天涯，再多的苦与累都没能逼退我半步。

有一天因为父病而彻夜哭泣时，曾经觉得惭愧，悔不当初。但如果时光重来一次，我还是会选择跟他远走。小鸟的羽翼丰满以后，离巢成了势在必然；爱情的召唤何其强大，没有他，我活不下去。

晚上换洗床单和被罩，顺手将女儿的一大堆布偶码到床角衣箱上。她总是将玩具到处乱堆，搞得床上像个动物园。把她的小帽子套在捧着香蕉的小猴子头上，再让它坐到红色的.多足虫背上——呵，怪兽坐骑呢！红色的小熊和白色的小狗一左一右趴到香蕉上，激烈地争食猴子的香蕉。长脚兔从猴子背后探出身子，两只前爪堵住猴子的脸：快！我抓住它了！你们两个赶快吃！

喜羊羊和美羊羊坐在旁边看月亮。穿着粉色格子背带裙的长辫子娃娃暂时充当牧羊女，按摩用的小木槌冒充皮鞭，不时轻轻抽打在小羊们的身上。

喂！小狗，别吃了！来来来，当一会儿牧羊犬吧！

女儿托着小下巴趴在床头，看我唱念做打，逗得咯咯直笑。白天的时候她还在为老师布置的童话寓言而发愁，想不到她的母亲凭着几只小布偶就演出这么有趣的剧情来。

妈妈，一会儿我洗完澡，咱们再做这个游戏好不好？女儿用央求的语调磨着我跟她一起玩。

当她洗完澡上床时，我正在电脑前敲击当天的心得。等我打完最后一个字，发现她早已经伏在枕上睡熟了。我温柔的抚触让她睡得更加恬适，均匀的呼吸中带着花蜜的甜香。轻吻一下她娇嫩的小脸，便觉得多年的辛劳得到了最好的报偿。

女儿，因为你，我明白了母亲的心。有一天你也会像我当初离开母亲那样离开我，亲爱的，到那时不要为我的眼泪而踯躅不前，因为母爱从来都不是枷锁，它只是一根风筝的线，牵引着你，提醒着你，不要忘了回家的路。

握紧手中的线作文【四】

虽然开学仅半个月，我对他还没有太多的了解，但他已经向我展示出了很多的优秀品质呀。比如，每次遇到我，他都要恭恭敬敬地问声好；开学初的卫生大扫除，他不怕脏不怕累，完成了自己的任务后，还主动帮助其他同学擦窗子……

我没有将这些感觉告诉他，而是叮嘱他好好盘点一下自己的优点。我说：“不要只将目光盯在学习成绩这一个点上，还要看到自己的品德，看到自己的长处。如果到下周一你还发现不了自己的`优点，老师特许你不发言，如何？”在约定的期限内，他并没有来找我，我想，他应该是找到了自身的闪光点了吧。

周二，主题班会如期举行。前面发言的孩子都找到了自身的若干闪光点，我也针对他们归纳出的优点进行了褒扬。轮到孙国林时，他颇有点扭捏地走上讲台，略作沉默后，他说：“虽然我成绩不好，也经常做些违反纪律的事，但每次老师批评我时，我都能认真地听老师的教育，从不跟老师顶嘴；我热爱劳动，打扫卫生时，从不怕苦怕脏。我现在只能找到这两个优点。我一定争取到下次班会时找到四个优点，我把这一条，当作我的第三个优点。”这段话他说得很流畅。可以想象，他一定在心中默默地演说过无数次。

他的发言，赢得了一阵热烈的掌声。他很有礼貌地鞠躬答谢，准备走回座位。我拦住了他，说：“你的发言让我很感动。一是感动于你的淳朴，二是感动于你的第三条优点。”接着，我对全班同学说：“孙国林同学的优点，我相信绝不止这三条。比如，刚才他鞠躬答谢同学们的掌声，就是一种有教养的表现。当然，他学习基础差，成绩不理想，但这些都可以在未来的学习中一步步追赶上去。我相信，只要孙国林同学愿意不断发扬自身的优点，不断赢得其他同学的尊敬和帮助，就一定能够将现在的三条优点发展为十条、三十条，甚至更多。

让我们再次用掌声向孙国林同学表达我们的期望和祝福！”孙国林显然也很激动，眼中竟有泪花闪动。班会继续，我留心着孙国林的表现，看得出他听得特别用心。最后，我作总结陈词。我说：“今天的主题班会，之所以被命名为‘点亮手中的蜡烛’，就是希望每一个人，都能够用自身的这些优点做蜡烛，去照亮前行的道路。人最困难的是正视自己，知道自己有哪些优点，哪些缺点，有了这样的自我认知，才能在成长的道路上少犯错，多做好事。”

那一刻，我看到孙国林的蜡烛已自我点亮，正发出明亮的光。