关于孔子学生救人的作文【一】
一个冬天的傍晚,寒风呼啸."咚咚,我听见敲门声,打开门一看,只见门口站着一个衣服又脏又破的人,他脸上手上沾满油灰----正是那位修车师傅.他焦急地用手不停地比划着,嘴里发出急促的"啊啊的声音.我怎么也懂不明白他的意思,心里有些害怕,赶紧关上门.隔着门,我听见他又敲响了邻居家的门.
晚上,爸爸突然想起,中午他把自行车推到修车铺修理,到现在还没有拿回来.我想起修车师傅来敲门的情景,恍然明白了,他是一家一户的寻找失主啊!我和爸爸跑到修车铺,只见黑暗中那位修车师傅站在寒风中,搓着双手,跺着冻脚,不时的'往手上哈气,他的旁边就停着爸爸的车.他不声不响地从口袋里掏出钥匙,塞进爸爸的手中.爸爸紧紧握修车师傅的手说:"真的太谢谢你了!你把车锁上就可以回家了啊,为什么不回家呢?修车师傅好像听懂些了,什么用冻僵的手从口袋里摸出笔,在手心里哆哆嗦嗦的写了几个字:怕你晚上用车.
我的眼睛有些热,想到他挨家挨户寻找失主的情形,想到他在刺骨的寒风中等待失主的场面,他在我心中的形象突然高大起来.寒风依然呼啸,回头望去,他却像苍翠`高洁的松柏屹立在街头.
关于孔子学生救人的作文【二】
在我感觉中，《孔子》这部影片，就像让两千多年前早已逝去的孔子和弟子们，重新回到人们的眼前，让我们来慢慢品味他的儒家思想。在影片当中孔子的聪慧，就像一支冰冷的利箭，穿梭在乱世中。让敌人防不胜防。但是人毕竟也有好人，也有坏人，孔子被绝情地赶出鲁国，艰难地周游列国。这时，他的弟子颜回，抛弃了自己的金钱、地位、名誉、背井离乡与孔子一同流浪。没想到的是他的弟子们居然也效仿颜回的作法，跟随孔子四处流落。弟子们这种爱师甚于自身生命的精神让观众赞叹不已。后来，他们整天饥肠辘辘，吃尽苦头，受尽苦难，但是没有一个人放弃，没有一个人说“不”。甚至只有一碗几块肉的汤，他们也互相推让，他们的.坚强和执着更打动了每一个人。直到一天，真正的不幸降临了，这一天他们需渡过一条冰封的江面，在江心处，突然间，冰面崩裂，正驾驶着马车的颜回和一车的竹筒，全都落入了水中。这时，善于游泳的颜回并没有迅速游回岸上，而是一头栽进冰冷的江水，拼命捞起老师的竹筒，一次又一次地从水里抛出竹筒。岸上的孔子和弟子们撕心裂肺地喊着颜回的名字，告诉他快上岸。但是平时总是遵从孔子和同窗们的颜回，这一次没有听从。人的生命是脆落的，在颜回生命的最后一刻，他紧紧抱住竹筒，用尽最后一丝气力，抛出水面。最钟爱的弟子永远离他而去。孔子悲痛欲绝，他把打捞上岸的颜回紧紧地抱在怀里，在几个小时里，徒劳地自己的体温来温暖着颜回冰冷的遗体……颜回用自己的生命演绎了儒家的“仁”和“爱”，诠释着“忠”和“孝”。此情此景，观众无不为之动容，心灵无不为之震撼。颜回的壮举，无时不刻的昭示着们，珍惜知识，崇尚文化。后来，孔子和弟子们，接受鲁公的忏悔，又回到了鲁国。从此孔子与政治隔绝，成了教育家。孔子临终前最后说了一句耐人寻味的话：“后人理解我，后人误解我，都因为—《鲁春秋》”。在不同人的心里必定会有不同的见解。
《孔子》这部片使我受益匪浅，懂得一个政治家，思想家，以及教育家身后的苦处。一个中国人若不懂点孔子，即便不说是不合格的中国人，起码是缺乏教育的中国人。”
关于孔子学生救人的作文【三】
《孔子学堂》是一本漫画书，带领我进入国学的视野。我从书中了解到孔子和他学生的许多故事，学到很多做人的道理。
有一次我参加了一个培训机构举办的比赛，被一个男生排挤。我没有理睬这位男生，也没有生气，因为我想起了妈妈刚和我一起读过的《孔子学堂》中的一句话：“君子和而不同，小人同而不和。”意思大概是君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系，从来不人云亦云；但小人则没有自己独立的见解，只求与别人完全一致，而不讲求原则，却与别人不能保持融洽友好的关系。妈妈听了我的想法表扬了我，说我领会了书中的话并能活学活用，能够强大自己的内心，而不会被别人轻易打到。她说这就是知识的力量。
关于孔子学生救人的作文【四】
您好！
老师是太阳底下最光辉的职业！老师像春蚕，默默奉献，不求回报；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像云梯，带领我们登上知识的高峰但是自从了解了您的英雄事迹后，我更加到了老师还是学生的守护者！
您为了保护学生而被失控客车的车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。您那舍己救人的精神，不正诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花“的伟大品质吗？每当我回忆起这一幕幕惊心动魄的场面时，我不禁潸然泪下，不禁低头沉思：是什么促使您奋不顾身地推开两个学生，让这飞来横祸降临到自己身上？是什么促使您有这么大的.勇气承受这样剧烈的疼痛呢？我想那决不是一时的冲动，那是您无怨无悔地付出，没有思考没有犹豫，把对学生的爱在这一瞬间爆发出来！您无所畏惧地选择了这样的勇敢，向我们诉说着“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的故事。您不愧为中国“最美女教师”！
当您知道高位截瘫这一事实时，您后悔吗？我想问您，如果事先知道结局，您还会这么做吗？您的行动给出了答案。护士说，您苏醒后，很坚强，不曾流过泪。生命是脆弱的，而在责任面前，它又显出它的强大。可是当我想到您要在轮椅上度过往后的日子时，我的心隐隐作痛，但我的脑海中分明看见您在笑，笑得那样自信。您用您最灿烂的笑容证明着您的美丽，证明着您人性的美丽。
突然间抬头，外面的天蓝得像绸缎，脑海中浮现了许多画面，我想起了平日和老师之间的点滴。我突然明白了，老师的谆谆教导、循循善诱，甚至严厉斥责，都包含着他对我们的殷殷期盼！谢谢您，让我重新认识了自己，重新审视了师生情。
张老师，您是一盏明灯，照亮着我们前进的道路；您是一场春雨，滋润着我们的心；您是一缕微风，吹走了我们心灵的尘土。我愿在您光辉形象的照耀下好好学习，天天向上！
此致
敬礼！
您的学生：小明
2012年6月16日
关于孔子学生救人的作文【五】
您好!
我是一名和您同龄的小学生，但我却不曾拥有您的勇敢和精神。
在5月12日的大地震中，您本来可以安全的逃离，可是当您想起自己寝室的同学还在午睡时，便奋不顾身的冲回寝室，叫醒同学们，在您喊人的同时，寝室就开始倒塌，虽然10多名被您叫醒的同学成功的逃了出去，但是您和另外四名女孩儿一起被压在废墟底下，你们轮流呼救，互相说话，互相鼓励，不幸的是到最后，只剩下您还能说话。
在灾难发生的50个小时后，您终于被救了出来，但是由于被埋的时间太长，您的左手严重骨折，右小腿发生坏被迫截肢。我想这也阻挠了您想成为警察为人民的心愿。我知道您是多么的心不甘情不愿，但是如果您不截肢，你就不能再生存下去了，因为坏那一部分的肌肉会拖累到身体其他部分的肌肉导致更严重的.后果发生。
令我佩服的还是您舍己为人的美好精神。原本现在可以说说笑笑的您，为了姐妹的生命而躺在医院的病床上，当记者问您:“你后悔吗?”的时候，您却坚定的回答：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学。”像您这样舍小家顾大家的人真的很少!
我曾经因为看到您的事迹而流下眼泪，也曾经自己默默思考为什么不能做到像您那样舍己为人，但我知道，我们会发扬您舍小家顾大家的精神，让中国充满爱!
祝您
早日重返校园
天天开心、快乐
敬佩您的玲儿
年 月 日
关于孔子学生救人的作文【六】
说完，医护人员和旁边的众人就小心翼翼地把地上的伤者放在了担架上，那个伤者一直在痛苦地叫唤“唉哟哟……”，护士往他嘴里塞了一大块儿纱布，然后就把他挪到车里，救护车闪着顶灯、呼啸着开走了。
大人们在三个一伙、五个一群地谈论这件事。原来，这个人跑着赶公交，跨越绿化带的.时候，结果却被路边栏杆上的铁艺尖头给划了一道，真是意外！腿部流很多，由于大清早的马路上也没有人，几乎要重伤、休克了。幸亏这个大院里晨练的人发现了他，赶紧拨打120，并在电话里由医生指挥着，几个好心人七手八脚地把伤者挪移到了安全地带。
那个受伤的叔叔伤口在腿上，嘴里并没有流，为什么护士要给他嘴里塞纱布呢？
我百思不得其解。问爷爷，他也不知道，让我自己上网找答案。
“为了防止患者舌头咬伤，可用手绢、纱布或毛巾等物，置于病人上、下牙齿之间，以防患者因失过多导致昏迷休克而咬伤自己的舌头。同时，要按摩穴位，手掐人中、合谷等穴位，帮助病人苏醒……”这，就是我找到的答案。
