湖州德清风土人情作文怎么写【一】
《亲人》讲的是岳普湖县的维吾尔族书记铁里瓦尔得，收养了一个从四川省江北县的汉族孩子陈建宏。尽管铁书记夫妇受着外界的许多压力，但也含辛茹苦地把他养育成人。如： 陈建宏是四川人吃不惯新疆饭， 铁书记夫妇就专门给他做米饭，炒鸡蛋，做蛋汤；有时还给陈建宏买牛奶，炖母鸡。陈建宏是四年级的学生，但这个县的汉族小学只有一年级，于是铁书记帮助陈建宏自学。而陈建宏也知恩图报，上班后不仅按月交给家里钱，还一分一厘地攒钱，并用自己攒的钱为铁爸爸买了一辆自行车和一台收音机。他不仅帮小妹妹学习语文、算术，还给大妹妹举办了婚礼。在陈建宏得肝病时期，两个妹妹也轮流看守，异族兄妹比亲兄妹还亲啊。
不光是两个城市，邻里之间，一个班，还是一个年级，民族之间都要互相帮助。
《张骞通西域》是很久很久以前的故事，讲了张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细的汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利的条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。而张骞第二次出使西域后，因积劳成疾而溘然长逝。我们应该像张骞一样为了民族团结、民族之间的文化交流而宁可牺牲自己。
这些不同历史时期民族团结的故事，犹如涓涓细流，汇聚成各民族大团结的滚滚洪流，是新疆各族人民团结进步的宝贵财富和源泉动力。我们应该把这些故事告诉每一个人，大家一起发扬民族团结的精神。
湖州德清风土人情作文怎么写【二】
中国—这片广阔的神舟大地上生活着56个民族。如果中国是一片肥沃的土地，那它们就是这片土地上盛开地最鲜艳的花朵。每一个民族有每一个民族的风俗，每一个地区也有每一个地区别具一格的风土人情。
但随着科技的飞速发展，各个地区的特色逐一淡化了，只有回到朴实的农村才能感受到浓厚的地方风俗。
在我的家乡湖南就是一个保留着独特风俗的地区。每逢喜事，照湖南人热情的性子，都会在自家院子里用木板搭一个戏台子，请艺人来家里唱湖南著名的花鼓戏。在屋里摆上大圆桌，请亲戚邻居到家里吃饭看戏，摆大圆桌象征团圆，祥和。桌上不会摆太多碗菜，但是每一碗都内容丰富，我们叫它“杂味菜”是当地最有名的.菜之一，菜里有香肠，木耳，豆干……..这种菜虽不及“淮扬菜”那样精致，却能从这道粗犷豪迈的家常菜中吃出农家独有天然朴素的风情，也别有一翻风味。
在农村，吃自己种的菜和大米，很少去买东西，房子也是自己家盖的。我们住的房子都是由爷爷奶奶年轻时用汗水夯筑起来的，红砖，黑瓦是我们那儿房子最大的特征。我们家有两层楼，上面睡觉，下面吃饭，格局简单。那不像城市里的房屋，闪闪发亮，富丽堂皇。那都是用天然的土砌成的，走进去就嗅到一种清香的泥土味，有种能让人返璞归真的独特气息。
大人们听到韵味十足的腔调也跟着哼起来，小孩们则在桌上的大碗里聚精会神地挑着香肠，一幅多么热闹祥和的画面！戏听完了菜吃完了，客人主人依依惜别，临走前主人总会向客人递上一块腊肉，肉熏得红通通的，这里面装着的是湖南人热情好客的美好情谊。
湖州德清风土人情作文怎么写【三】
陈老师给我们讲解旅游注意事项并进行了分组。我们在老师的带领下兴高采烈的座上了旅游大巴奔向目的地。
透过车窗，春天的小草、树叶青翠欲滴，花儿鲜艳夺目，我的心情是那么舒畅。车上随着导游郭姐姐对景区的讲解和游戏互动，我们不知不觉到达了目的地——蚕乐谷。
在蚕乐谷我们看了蚕宝宝的破茧成蝶神奇经历，蚕宝宝的.一生虽然短暂却给我们带来了巨大的贡献。
蚕乐谷最有意思的我认为就是三只小猪了。刚走进猪舍，一股臭味扑鼻而来，对于我们的到来小猪不但没有收到惊吓，反而把鼻子噘得老高老高的，对着我们哼哼在叫，好像对我们再说：“小朋友们，欢迎你们，快给点吃的吧。”我们在饲养员的指导下给小猪们分发香喷喷的食物，小猪们争先恐后的吃了起来。边吃边不停的摇晃着脑袋，好像在跟我们说谢谢呢。
时间不知不觉到了中午啦！家长们在忙着张罗午饭，我和同学们在边上玩耍做游戏,开饭时，我们吃着汇聚大家各种手艺的美食觉得格外香甜。
午后我们做了几个富有凝聚力的游戏，一天的旅游就在大家欢声笑语中结束了，多么期待时间能慢些啊！
湖州德清风土人情作文怎么写【四】
到达了目的地——大树岭山庄，这里山清水秀，是一个大山深处的一个农庄，被大山环抱着，青山绿水美丽极了。这里可以烧烤，可以钓鱼，还可以摘栗子！
到了已经到中午了，我们一行人到食堂拿了好多食物佐料准备烧烤。这是我第一次自己动手烧烤，每次在食物上面抹油都会立刻出现浓烟，呛我了，眼泪都流出来了，但是吃到自己亲手烤的食物还是感到很满足，我还帮大家烤了好多好吃的呢！
吃完午饭，我们几个小孩就吵着要去山上摘栗子，我让朋友们带好手套，他们问我：“为什么要带手套?”我神秘地笑着说：“你们一会儿就知道了。”他们急了，一个劲得问我，我就告诉他们：“因为栗子外壳上有好多好多刺，不戴手套根本拿不住它们！”于是，我们向工作人员要了几副手套和一个大纸箱上山了。
我们6个小孩跟着牛爸就上山去了。山路十分陡峭，没有楼梯，有两个小朋友都摔跤了。我们千辛万苦终于爬上了山，看到了一大片栗子树，真好看！但栗子长在高高的`树上，我们怎么把它们摘下来呢？老牛说：“我们可以找一根竹竿，把它们打下来！”“对！竹竿！”大家都说。于是我们找来了一根竹竿，让牛爸帮我们打。牛爸朝着栗子多的地方猛的一打，哈哈，栗子全掉下来了，就像是下了一场刺猬雨！我们下意识的用手去接，但是还是好疼啊，这个刺可真厉害。后来，我们想了一个办法，只要先让栗子自己掉到地上，再找两根树枝当筷子，夹起来放在筐子里。还真有用！我们几个小朋友一下子就把地上的栗子全都装了起来。看着满满一筐栗子，大家开心极了！
在所有小朋友齐心协力的努力下，满筐的栗子被我们运下了山。接下来就是剥栗子了。我负责剥栗子，但试了一下，一双手套还是不够，就又套了一双手套，我用石头轻轻一敲，外面的壳就砰地打开了，我用筷子一掰，栗子宝宝整齐地躺在里面，好可爱。花了一个小时，我剥了五斤大栗子，太满足了！
这次的旅行太有意思了，真是终身难忘！
湖州德清风土人情作文怎么写【五】
今天我看了《德清若水》这个微电影。这个电影不长，只有半个小时左右，但是让我懂得了一些道理。
孔愉，字敬康，山阴人，生在公元268年。“人有德行，如水至清”这句话就可以概括他的品质。据说人们为了纪念他的仁德，把此地取名为“德清”，而微电影中人们的行为就是这样地“如水至清”。
当阿菊婆婆想吃鱼却买不起鱼的时候，善良的明德就送了她老人家两条大鲫鱼；当豆蔻没钱还债时，主任就和大家一起努力，开了一家网店，把土特产推向全世界，卖的非常好；东东爸爸在工地上出事的时候，豆蔻急忙赶了过去，明德也主动帮忙照顾了东东和豆蔻婆婆······
微电影中每个人都会互帮互助、尊老爱幼，他们即使不是亲人也胜似亲人，就像一个大家庭一样。比如豆蔻，虽然贫穷的她又要照顾东东，还要照顾阿婆，但是她依旧千辛万苦地赚钱、还债，并且做到了诚信。再比如明德，虽然他也不富裕，可是他懂得舍己为人。
”水至清，德至清，心至诚，信至坚”,水越清澈，德也就越高，心到了最诚信的时候，信志也就是最坚强的。不仅是这个微电影，我们生活中也有这样的人：老师们到了深夜还在为同学们批改作业；环卫工人凌晨三四点钟就起床，把我们每天走的街道打扫得干干净净······是啊！我们也应该向他们学习，做到团结友爱、舍己为人，一起做到——德清若水！
