作文大树下做早操【一】
一天早上，一轮红彤彤的太阳照耀着大地，空气多么新鲜。我们精神饱满地在操场上做早操。
我们排着整齐的队伍，听着口令，一会儿伸手，一会儿弯腰，一会儿转身。每个动作都做得有力而到位。我们像小鸟，在空中高飞。我们像小兔，在草地上蹦蹦跳跳。
大树展开枝叶，好像在活动筋骨。小鸟站在枝头，叽叽地叫着，好像在说：“你们多爱运动啊”。公鸡挺着胸，昂着头，喔喔地叫，好像在说：“天天锻炼身体好”。
评：在这篇习作中，语句优美，多次采用比喻的修辞手法，小作者能通过大树、小鸟、公鸡，来侧面烘托出我们是一群热爱运动的孩子。
作文大树下做早操【二】
一天早上，阳光明媚，小明带着弟弟去草地上做早操。
草地上花儿仰脸笑，小草在微风中翩翩起舞，树上的叶子嫩绿嫩绿的。小鸟叽叽喳喳地叫个不停。天上白云飘飘，火红的.太阳照着大地。阳光下，古色古香的亭子显得更加美丽。
他们精神抖擞地做着操，弯弯腰，踢踢腿，蹦呀蹦蹦跳，一二三，一二三。他们一边喊口令一边做着操。花儿笑得更甜了，好像在说：生命在于运动。
作文大树下做早操【三】
蝴蝶说：“你好!”
小花：“你从哪来?”
蝴蝶：“我从草原上美丽的花丛飞来。”
正当蝴蝶要转身飞走的时候，小花想让蝴蝶留下来。可蝴蝶还要飞向美丽的草原去，那里有更多的鲜花。
小花问：“草原是什么?为什么我没听说过。”
蝴蝶说：“你一直在大树的枝叶下，看到的当然只有这一小片天地，草原是比这里还要美丽的地方。”
说完蝴蝶飞走了，小花在那里沉思好久，一阵风吹过，大树爷爷见小花低着头不太高兴。说：“你怎么了孩子?是不是有什么心事”?
旁边的小草也都关切的问着，小花生气的'说：“哼!我不要在这个地方住了，我要离开这里到美丽的草原去。”
大树爷爷劝小花说：“孩子，你不适合到草原去生活。”
小花生气的喊道：“我才不要信你的话，我不要住在这里了，我要到更广阔的天地去。我要去认识更多的朋友。”
小花没有理会大树爷爷的劝告，乘着雄鹰的翅膀来到了草原，到了草原小草适应不了草原上早寒午热的天气，更没力气阻挡狂风暴雨的侵袭，小花这才明白，原本的娇艳明媚都是受到大树爷爷的保护，现在没有了大树爷爷为它遮风挡雨小花一点点的凋谢了。
作文大树下做早操【四】
一个春光明媚的早晨，太阳公公露出了笑脸，灿烂的阳光照耀着大地。
小明和小红穿着校服，戴着红领巾，排着整齐的队伍来到操场做早操。他们弯弯腰、伸伸腿，听着广播喊着口令：一二三四，二二三四……，做得多认真呀！
大树爷爷看见了，也挺直了腰板，仿佛在说：真棒！我也要天天锻炼不偷懒。风儿吹过，小草迎风飞舞，似乎在给小明鼓劲：早睡早起精神好，坚持锻炼身体棒。
作文大树下做早操【五】
一天早上，阳光明媚，小明带着弟弟去草地上做早操。
草地上花儿仰脸笑，小草在微风中翩翩起舞，树上的叶子嫩绿嫩绿的。小鸟叽叽喳喳地叫个不停。天上白云飘飘，火红的太阳照着大地。阳光下，古色古香的亭子显得更加美丽。
他们精神抖擞地做着操，弯弯腰，踢踢腿，蹦呀蹦蹦跳，一二三，一二三。他们一边喊口令一边做着操。花儿笑得更甜了，好像在说：生命在于运动。
作文大树下做早操【六】
一个春光明媚的早晨，太阳公公露出了笑脸，灿烂的`阳光照耀着大地。
小明和小红穿着校服，戴着红领巾，排着整齐的队伍来到操场做早操。他们弯弯腰、伸伸腿，听着广播喊着口令：“一二三四，二二三四……”，做得多认真呀!
大树爷爷看见了，也挺直了腰板，仿佛在说：“真棒!我也要天天锻炼不偷懒。”风儿吹过，小草迎风飞舞，似乎在给小明鼓劲：“早睡早起精神好，坚持锻炼身体棒。”
作文大树下做早操【七】
此时此刻，一股紧张的气氛排山倒海般的向我们袭来，我的心不由地揪了起来，在我们面前即将开展一场早操比赛。“一年级、二年级、三年级……”看着时间老人驰在空中，我的手心捏了一把汗，十五个吊桶—七上八下。空气凝结了，我们五年级的早操比赛就开始了。“一二一……一二一”随着一声声口令的下达，我不敢多想，让早操占满我的心。比赛开始了，我们做着整齐的动作，这段时间简直度日如年。张老师在一旁不断地纠正我们的缺点“队伍对齐，看前方，沈涵昊偏了。”汗水不留情地淌下，我不敢去擦。比赛结束在一片整齐地步伐之中，回到了教室。
这时，张老师迈着沉重的'步伐，语言中加杂着一丝失望“六班最高98分，最低94分；而我们班最高97分，最低是93分！”一切期待顿时消失得烟消云散，失望了……失望了……我们一个个低下了头，沉浸在失败之中。为什么？为什么我们付出了如此得努力，却无法见到第一名的奖状？不是说有了平日的努力才能换来欢笑吗？可为什么我们不能？失望、伤心、难过……如此的心情交在一起，不是滋味。泪水在眼睛里打转，仿佛有千万把刀穿透了我的心，仿佛坠入了无底深崖。教室里一片寂静，静得让人可怕。碎了，那颗满怀着第一名的心破碎了！现在多么希望这只是一场梦，可现实是残酷的，铁证如山，永远无法改变。一种无法抗拒的悲哀直泌肺腑。啊！五（5）班在流泪！
