成都师范学院四六级作文(四川师范大学的学位英语的作文)

成都师范学院四六级作文(四川师范大学的学位英语的作文)

首页写景更新时间:2024-07-06 19:13:21
成都师范学院四六级作文(四川师范大学的学位英语的作文)

成都师范学院四六级作文【一】

尊敬的老师:

您好!

时间过得好快,而我们也是得到了成长,在学校的日子里,学习,生活,老师的指导让我们的知识变得丰富,老师的关心,让我们体会到在校的温暖,值此教师节之际,也是祝愿老师节日快乐。

这些年来,老师也是操心我们很多,为了我们的学习,去备课,去准备资料,在课堂上教导我们,即使生病了,也是坚持来上课,来把我们的作业给去批改好,遇到问题,也是会给予我们指导,犯了错,会批评,但更多的也是希望我们记得这个错误,以后不要再犯再出错了,而老师却是没有怎么关心过自己,只是想着工作,想着我们的进步,对于我们的关心和付出即使没有说,我们也是看到眼里的,有时候我们不懂得老师的辛苦,甚至还做一些让老师烦心恼火的事情,此刻回想起来,也是特别的不应该,特别是老师是那么的尽责去为了我们的成长而付出努力。回想起来,我们做错了,老师总是会在办公室和我们讲很多的道理和希望我们去做好,其实这些批评,这些对话,仔细想来,根本不是不喜欢我们,而是希望我们变成更为优秀的劝导。

老师的付出一直很多,作为学生的我们,其实在很多的时候并没有做的那么的好,当然有时候我们也是会认真的把课上好,去考到好的分数也是特别的开心,这些其实也是老师的`功劳居多,而我们努力的样子在老师的眼里也是很欣喜,我也是知道,自己其实也是给老师带去了很多的麻烦,有时候说我,我还是会有顶撞,真的抱歉,不应该这么样来做,老师对我们的关心,我也是看到眼里,心里记得,只是有时候的确没有做好,不过以后我不会了我也是长大了,更懂得老师的付出是多么的不容易,而此次的教师节,我也是衷心的来祝愿老师是开心的,同时也是感恩老师这些年来给我们的教导,让我们也是懂得很多,同时也是让我更明白自己的好习惯,自己学到的知识都是老师传授给我们的。

讲台上,孤灯下,老师你一直默默的给我们做了很多,感恩的话语我们知道即使再多也是报答不了您,而只有用更好的成绩,更优秀的表现来让您的工作更有价值,更值得你的努力,我们会做好的,也是不会让您失望,老师,最后也是愿你工作顺利,生活愉快!

写信人:

日期:

成都师范学院四六级作文【二】

您好!

我是西南财经大学______学院的老师,现就您的孩子申请参加今年暑期社会实践活动一事告知您并与您协商相关事宜。

大学教育中,专业知识学习和实践能力培养是同等重要的两个方面。为加强对学生参与社会实践活动的支持,强化对学生实践工作的指导和管理,形成社会实践活动与大学生思想政治教育和专业技能学习的相互促进,培养学生团队精神、创新意识和实践能力,学校要求大学生在暑期开展社会实践活动,并提供一定经费支持,以组成社会实践活动分队的方式报名参加暑期“三下乡”、课题调研、社会调查、志愿服务等社会实践活动。

为切实保障社会实践参与者的人身安全,学校将对参加社会实践的`同学进行安全警示和相关教育,购买保险;同时要求同学在申请社会实践活动方案中对交通、人身、卫生等安全问题和突发紧急情况做出分析评估,并制定安全保障预案。在暑期社会实践期间要求同学及时向家长和学校报告活动情况,以便对可能发生的紧急情况做出及时处置。

因学生出校门开展社会实践活动可能遭遇不可预料的风险,学生本人的一些行为也会导致一定过失或隐患,受到一定影响,由此也会带来相应的责任认定。就此,我们有义务告知家长,请您考虑是否同意孩子参加实践活动。如您同意,请签字回复。也希望您在学生实践活动中提醒孩子注意安全,并按照法规纪律要求来进行实践活动。

信件由您的孩子转交或转述内容,如您同意,请签字确认。

学生本人签字同意:

家长签字同意:

年 月 日

成都师范学院四六级作文【三】

敬爱的老师:

您好,时间过得真快,转眼间教师节匆匆来到。在这个特别的日子里,情不自禁地我想到了您。内心深处,隐约有一股感激的火。感谢您,六年来对我无微不至的关怀。您的关怀似阳光雨露无处不在,让我倍感温暖。

细细品味,才明白您的爱原来像一杯龙井,当我困乏之际,只消几口,我便神清气爽;您的爱似一根拐杖,当我快到下的时候,是他支起了我;您的爱如一场春雨,滴滴入地,点点入心,滋润我干枯的心田……六年级,不知不觉中我成了一个冷漠的人。不愿帮助他人,也不希求别人的帮助。大有“我不负人,也莫让世人负我”之势。然而,正是您的关怀改变了我。

记忆似水一般滴在宣纸上,在纸上缓缓散去……

窗外的雨在不停地下着,我无奈地低下了头——没带伞。

放学了,我一个人背着书包等雨停下。身边的同学一个个离去,到最后只剩下我一人。“轰隆”。一声闷雷在空中炸开,雨丝毫没有停下的意思反而越下越大。原认为悦耳的雨声此时也变得嘈杂,让人赏心悦目的雨景,此刻也变得狰狞。“咕……”.我的肚子不争气地叫了起来。于是我决定冒雨回家。刚开始是以雄赳赳的气势进行的,任雨水无情地砸在我身上。突然,脚下一滑,我重重地摔在了地上。泪水如泉涌,我挣扎着起来,可脚确乎有千斤重。突然,雨停了。抬头一看,您慈祥的脸庞映入眼帘,温柔的目光有疼惜更有慈爱,它融化了我心中的冰山。您将我扶起来,急切地问:“怎么样,没事吧?”“没事”。“那就好,那就好。”一股暖流顿时从我心底升腾,涌进我心窝,溢满我身体。“走,我送你回家。”我依偎在她身边,在雨中走着。伞上是冰冷的雨水,伞下则是温暖的微笑。雨依然下着,但您却在我心中撑起了一把伞。

事事顺心,保重身体

写信人:

日期:

成都师范学院四六级作文【四】

敬爱的老师:

您好!老师,您是我的引航人,是您在黑暗中点起了明亮的灯火,引导我们走上成功的道路;是您在学习的路程上为我们披荆斩棘,开拓道路。刚上学时,我还是一个无知的小男孩,是您把无知的我领进宽敞的教室,帮我撑起理想的旗帜,带我们在知识的海洋中遨游,在科学的世界里探索奥秘。您像一枝蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;您又像一棵大树,自己忍受着烈日,却把阴凉带给了大家。

老师的眼睛闪烁着智慧的光华,如同明亮的星星。一次,我们班竞选班干部。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵不是一位好士兵。”同学门争相举手。平时胆大的我一下胆怯了,不敢举手。举手的同学纷纷发了言。“还有谁要发言?”您边说边用目关在教室四处搜寻。恰巧,我的目光和老师的眼光碰在一起。我突然发现老师的眼睛充满了温柔和鼓励,我心里感到踏实多了,便鼓足勇气举起了手。您忙叫了我的名字。我走到讲台上,说出了我想了好久的话,没想到,得到一阵阵热烈的掌声。那场面我永远忘不了,我更忘不了老师您当时的眼神。

老师,您的热情像太阳;您的教诲像春雨,润物细无声,滋润着我们的心田。老师写在作业本上温馨的话语,早已成为我们最值得留念的东西,大家相互传阅那鲜红的希望和诚恳的批评。正是那一个个鲜活跳动的文字奠定了我们坚实 的语文基本功——“请注意书写”:“请加标点”……正是那一句句循循善诱的话语使我们由不敢和不善表达而变成为一吐为快的惬意。

老师,您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心田。您的保护让我们健康成长,每当天气变化时,您总提醒我们注意添加衣服,小心感冒。您还关心我们的'行为,不让我们说脏话培养我们良好的习惯。您像一位慈祥的妈妈关心我们,爱护我们。

我每想到“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,心底就不禁涌起一股暖流。亲爱的老师,借教师节的这个机会,真诚地对您说声“谢谢”,向您表达我深深的谢意!

祝您:

身体健康!工作顺利!

您的学生:

日期:

成都师范学院四六级作文【五】

原来,樱玲的妈妈也是魔法学院的长老,是紫色,因为封印黑玛需要很大的力量,所以只能留下一个长老,而留下的不是樱玲的妈妈,樱玲的妈妈在临终前告诉现在的长老——徐程,要保护好魔法学院的所有学生。

樱玲看完影像,便跑回家里,摸着妈妈的相片,她不相信她的妈妈已经走了,她明明记得长老说的她妈妈是去执行任务了,怎么可能会是这样?樱玲就这样想了一个晚上,也哭了一个晚上。红颜想去安慰一下樱玲,但长老说:“让她一个人安静安静吧!明天再安慰她也好。”红颜也只好这样了。

第二天早晨,红颜去安慰了樱玲,长老和全校学生都来了,樱玲还是决定去寻找七色后人,便露出了笑脸。

他们又来到了快乐草坪,突然一个黑影出现在快乐草坪上空。长老徐程知道这是黑玛,为了不让红颜和樱玲担心,长老骗了樱玲和红颜,说:“我告诉你们怎么怎么找到七色后人——橙。”长老说了一阵,“还要记住,寻找七色后人的时候不能回来,否则想打败黑玛也是不可能的了,这张地图可以让你们去寻找七色后人。时间紧迫,就让我送你们一程吧!”说完用了瞬间转移——其外。

樱玲和红颜来到了,水果乐园。哇!这里的水果可真多啊!有大的小的`,高的矮的……几把刀向樱玲和红颜飞来!樱玲使用防御魔法,红颜使用融化魔法,将刀融化了!

下次预告:这个用刀的人是七色后人——橙。原来她叫橙鲜呀!橙鲜热情的招待了樱玲和红颜。并且答应使用七色后人的魔法——水果汁,而且愿意跟他们同路。“水果汁!”橙鲜说。又一个影像出现了!这时黑玛来到,危险来临!他们将怎样面对黑玛?樱玲开发第一魔法!

成都师范学院四六级作文【六】

于老师:

教师节快到了,祝您教师节快乐。

新的一年,新的一个学期,我们迎来了初二的日子。语文老师还依旧是您,于老师。我感到很欣慰,上学期您说过可能会不再做我们的语文老师了,没想到,初二还是您教我们。我不想换语文老师,因为我觉得您教语文的方法和别的老师都不太一样。上您的课会很轻松,也比较愉快。您让我们买《启东黄冈作业本》,不是让我们每学完一篇文章就做一篇练习,而是挑重点,有时让我们做,有时让我们抄答案,然后再评讲,我觉得这样很与众不同。我真的一点也不感觉累,语文的作业是最少的。另外,老师您总会发自己手写的资料,几乎重点的课每课都有,学期快结束的时候累积起来的资料有一大叠的。老师您真的很辛苦,每次都要自己写那么多的资料。而且,您总是口头的作业,笔头作业很少,这跟我们小学不一样。我们考试也总考出好成绩,这都是您的功劳。于老师,您真的是我所见过的语文老师中最与众不同的一个,您的教诲让我受益匪浅。您总是会自编顺口溜来让同学们更轻松地记住某些规律。真的,初三还希望是您教我们班。最后,我真诚的向你说一句:“谢谢您,于老师,祝您教师节快乐。”

写信人:

日期:

成都师范学院四六级作文【七】

People hold different views about X. Some people are of the opinionthat

观点1. While others point out that

观点2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds moreweight. For one thing,

论据1. For another,

论据2. Last but not the least,

论据3. To conclude, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心。或From above, we can predict that预测。

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