宝葫芦的故事四年级改编作文【一】
上周五下午，学校组织我们观看了一部经典的儿童电影《宝葫芦的秘密》，我们几乎是在笑声中度过了一个多小时。笑过之后，回味着电影中个个精彩的场景，又引发我们的深思。
这部电影的主人翁是一个叫王葆的小男孩。他是一个聪明但是却很懒惰，学习糟糕的小学生。一次，他做了个梦，他梦到自己去钓鱼。钓鱼时他自己却不知不觉地睡着了，醒来后鱼还没有上钩，他失落地自言自语道：“要是做什么事情都不用费力就好了！”谁知，这句话却被湖里的宝葫芦听见了。于是，宝葫芦故意让自己被王葆钓上岸，让王葆成为自己的小主人，用自己的神奇魔力帮助王葆达成心愿。谁知，宝葫芦的好心却办了坏事。因为它过分的帮助，次次都让王葆出尽洋相。最终，王葆放弃了宝葫芦，开始认真努力地对待每一件事，终于靠自己的实力做出了一件件漂亮的事情。
这部电影通过王葆的经历告诉了我们：天上没有掉馅饼的好事，必须靠自己的努力才能获得最后的成功。即使在自己身边有再厉害的“高手”相助，也不能帮助自己解决遇到的所有困难，最终能帮助自己的还是自己的坚持不懈的信念和刻苦努力的态度。就拿我们生活中的一些小事来说吧：要考试了，你不去认真复习，而是抱着侥幸的心理去面对，这样能考好吗？我们的航天飞机检查员如果在工作中不仔细检查每一个细小的零件，能确保火箭每次安全地发射吗……
可是，现在依然有许多人心存侥幸地认为世上会有天上掉馅饼的好事，所以他们总把自己贪婪的目光，期待的眼神投向自己身边的“宝葫芦”。真希望这些人能醒悟，真希望他们能真正明白：只有自己脚踏实地地努力奋斗，才会取得属于自己的真正的成功！这不就是“宝葫芦”所要给予我们的启示吗？
宝葫芦的故事四年级改编作文【二】
今天，我看了一部电影，名字叫《宝葫芦的秘密》。这部电影十分地有趣。
这部电影的主人公是王葆和宝葫芦，讲述了他们之间发生的事。
王葆曾经是一个学习不上进、懒散的人。他喜欢钓鱼，可他一条鱼也钓不着，是因为他不聪明吗？不，不是你所想象的那样，王葆是一个非常聪明的人，只是他不用功而已。后来，王葆遇上了宝葫芦，王葆也就顺其自然地成为了宝葫芦的主人，宝葫芦答应满足王葆任何的愿望。
一次，王葆去借书室借《海洋生物学》这本书，虽然书还回来了，但是，却人给别人。宝葫芦就把书变进了王葆的书包里，可王葆却认为这是错误的行为，吩咐宝葫芦把书还回去。宝葫芦百思不得其解，为什么？小主人不是要看这本书吗？为什么要我让书飞回去？宝葫芦不知道，其实它是在帮倒忙，要是让同学们知道了同，肯定会说王葆是小偷。
接着，王葆要与别人下棋，宝葫芦在树上观看，他们在说，吃什么，吃什么，旁边的同学说吃“马”，宝葫芦就用魔法把棋子塞进了王葆的嘴里，与他对战的同学十他奇怪，说我的棋子呢？其实棋子被自认为聪明的宝葫芦变进了小主人的嘴里，旁边的同学说明吃什么，，宝葫芦就给主人吃什么。宝葫芦看到主人那怪怪的表情，误认为棋子十分好美味。后来棋子全都不见了，于是，王葆吐了出来，。后来，王葆什么事都要宝葫芦做。数学考试时，宝葫芦又在为王葆寻找答案，可是，都要交试卷了，都没找到，说时迟，那时快，宝葫芦把班上好同学苏明凤的答案全变上王葆的试卷上，就连名字都变上去，让王葆出丑。
于是，王葆下定决心要离开宝葫芦，再也不需要宝葫芦麻魔法的帮助。从此，王葆做什么事都认真、努力。到了游泳比赛的时候，宝葫芦没帮王葆，他自己赢得了比赛，知道了自己没靠外来的力量而赢时，王葆高兴地一蹦三尺高。
看完电影，让我懂得，靠，别人的帮助而获得的荣誉，自己并不快乐也不真实，而靠自己的努力获得了成功那很真实，自己心里边也快乐。
宝葫芦的故事四年级改编作文【三】
今天的天气虽然不是太好，但并没有扫去同学们看电影的喜悦心情。下午，我们全校师生去枫桥电影院观看了电影《宝葫芦的秘密》。这部电影十分有趣，又富有深刻的教育意义。
影片主要讲了一个小男孩叫王葆，他希望不劳而获。他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事，所以他希望自己能拥有一个宝葫芦。在一次偶然的钓鱼中，王葆真的钓到了一个宝葫芦。小葆与宝葫芦确认关系后，宝葫芦便成了小葆的仆人，帮助小葆做了许多事，也实现了小葆的许多愿望。但宝葫芦一次又一次的帮助却成了倒忙，使小葆在同学们中的地位越来越低。小葆很难过，认为这一切都是爆葫芦害的，于是他决定丢弃宝葫芦，凭着自己的努力来获得成功。最后，小葆终于在游泳比赛中依靠自己的努力获得了成功。
看完这部电影，我深深呼了一口气。从电影院走出来，脑海中还不时回想着电影中的一幕幕镜头。宝葫芦一直在为王葆付出，只是宝葫芦没有大脑，它没有自己的想法，根本没有理解做这件事的真正目的。然而人就不同了，他有大脑，会思考，我们怎么能妄想不劳而获呢？从小葆的身上，我似乎看到了自己的身影。我以前也是这样，只知道让妈妈为我做好一切，从没有想过自己亲手做一做，或者尝试一下。学习上也这样，作业不会做就抄别人的。现在想起来很不光彩呀！
看了这部电影，我深深懂得了一个道理：做什么事都要靠自己去做才能做好，依靠别人得来的成绩终究不是自己的，自己用努力去换来的成绩才是真正的属于你自己。世上没有不劳而获的事，有付出，才会有收获。我会永远记住王葆老师说的一句话：“天下没有掉馅饼的事，只要靠自己努力。” 做一个勤奋刻苦的好学生。
宝葫芦的故事四年级改编作文【四】
《宝葫芦的秘密》这本书中让我百读不厌，我十分喜欢它。你明白宝葫芦吗？那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的小主人公王葆做梦梦到自我钓上这个神奇得令人不可思议的葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的欢乐生活。可是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后连同名字搬了过来，受到了教师的训斥。等等宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。最终，王葆经过自我的不懈努力，在游泳锦标赛中荣获了冠军。
经过阅读故事，我发现不劳而获是不对的。如果只靠别人，自我也会变得懒惰，变得依靠别人，变得不爱动脑筋，生活中基本技能也不会了。我们应当多动脑、勤动手，学习上开阔思维，勤于思考，做个勤学好问的好孩子。
文中有两句话使我终生难忘。王葆教师常说“天上不会掉馅饼，仅有自我靠自我”；王葆爸爸常说“不要把细心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”这两句话期望同学们和我一样都牢记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生！
宝葫芦的故事四年级改编作文【五】
5月7日晚，我们全班在学校操场上集体观看了露天电影《宝葫芦的秘密》，电影真的很精彩，很吸引人。它主要讲了一个名叫王葆的小孩在河里钓鱼，他没有钓到鱼，反而钓到了一个无所不能的宝葫芦，因此而发生了许多有趣的事。宝葫芦帮他做作业，帮他剪指甲，还让玩具店里的赛车、恐龙、飞机全都到他的家里来。王葆要去图书馆借书，宝葫芦就把王葆要借的书变到他的书包里来。
就这样，有了宝葫芦，王葆得到了很多好处。但也有很多坏处，比如说，王葆考试时一题都没有做出来，宝葫芦就把他班上学习成绩最好的人的答案—-苏鸣凤的答案复制到了他的试卷上，王葆高兴极了，可他根本不知道宝葫芦在复制答案的同时，也把苏鸣凤的名字复制上去了，最终被老师发现了以后，王葆没有得到任何好处，而是得到了惩罚。还有，宝葫芦还害得王葆在跟同学下棋时吃棋子，在电影里被霸王龙追得无处可逃，在游泳馆里的同学面前出丑。后来，王葆觉得自己的事情应该自己做，不应该靠别人，依赖别人最终是不行的。
因此，他就把经常让自己出丑的宝葫芦扔进了河里。天上没有馅饼掉，世上也没有免费的午餐。王葆的故事就是很好的例子。一分耕耘，一分收获，只有靠自己的努力才能取得好的成绩。一分付出，一分回报。就拿我打乒乓球来说吧，以前我打乒乓球不怎么努力，花的时间也少，因此每次比赛的成绩并不理想。有一次爸爸对我说：“要努力才会有收获”。听了爸爸的话后，我琢磨了好几天。后来我真的努力了！经过两个学期的刻苦训练，我取得了优异的成绩：江山少年组单打第一名，团体第一名；衢州市单打第一名，团体第一名，双打第五名；浙江省少年C组单打第一名等好成绩。我终于领悟到“一分耕耘，一分收获”的真正涵义了。耕耘一分，收获一分，汗水是不会白流的，那些想不劳而获的人简直是异想天开。
我想宝葫芦的秘密就在这里吧！
宝葫芦的故事四年级改编作文【六】
今日，我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》，感受颇深，此刻我给大家讲一下我读后的感受。
这本书讲述了一个叫王葆的小学生，因为不满同学们对他的看法，所以自我一个人来到河边钓鱼，在无意中发现宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝，能够满足他的主人的任何愿望，条件是不能让任何人明白这个秘密。王葆理解了这个条件，从此过上了”幸福“的生活，并且不是一般人享受的幸福，比如他要演讲比赛，想要一份演讲稿，立刻就会有一份演讲稿出此刻桌子上;如果他想买东西没有钱，他的口袋里立刻有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝，可是却给他带来了不少麻烦。之后王葆才明白，宝葫芦变出来的各种东西，原先都是被人做好的：演讲稿是别人写好的;花草是别人培养的;机械模型是别人做好的，最终，纸包不住火，王葆把宝葫芦出卖了。
其实生活中的我也有和王葆一样的经历。我期望自我有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包……这样多舒服啊!以往有这样一件事：以前我不会系鞋带，总是妈妈帮我系。又一次上体育课，我的鞋带开了，不明白该怎样系，我就随便系了个团，结果一会儿就又开了，一跑就摔倒了。最终我最终忍不住回到家里想妈妈学习系鞋带。学会系鞋带后，对我帮忙可不小，开了还能再系上，也不会摔倒了。这系鞋带就难不倒我了。
在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉我们，不能要不劳而获的东西，要用自我的劳动换来的成果才是最珍贵的。有了自我用劳动换来的成果，才明白劳动的`辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若理解了，也就等于我偷了东西，时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。
读完《宝葫芦的秘密》，我明白了我们不能收不劳而获的东西，做一个爱劳动珍惜别人劳动、诚实的孩子。
宝葫芦的故事四年级改编作文【七】
这部电影主要讲了这样一个故事：王葆是班级里的“差生”，他不爱学习，就爱去湖边钓鱼。有一次，王葆在湖边钓鱼，钓上了一个宝葫芦，这个宝葫芦能满足他所有的愿望。得到了这个宝贝，王葆大喜过望，一直把宝葫芦带在身边。从此，王葆可以不费事不操心就获得他想要的一切。他让宝葫芦替他做算术题、做模型、给他变出许多好吃的零食、好玩的玩具……可是，麻烦也很快来临了：图书组的书自动进了他的书包;一次考试中，他的试卷在不知不觉中和班上一位成绩好的同学换了，被老师当场发现后，受到了学校的惩罚……于是，王葆开始讨厌这个“宝贝”了。他意识到了：一切都要靠自己的努力来争取!于是，王葆把宝葫芦扔回了湖里。最后，王葆通过自己的.努力实现了梦想。
这是个十分令人回味的故事。它以一个男孩——王葆为例，教育我们大家要靠自己的努力来争取一切。人们常说“天上不会掉馅饼”，没有任何的目标是可以不努力就达到的。
所以呀，同学们都要记住：做事一定要认真，千万不能投机取巧哦。
