母亲河的迷人风采作文【一】
到达了浅水湾，我首先看到的便是连绵起伏的青山，真像家乡的竹林！再往前走，我终于看到我梦中的大海啦！蓝蓝的海水，蓝蓝的天空。我眺望远方，海天一线，让我分不清哪个是海，哪个是天。黄色的细细的沙子映入了我的眼帘。我捧起一把沙子向空中撒去，这时正好来了一阵海风，把沙子吹向了远处。迫不及待地脱掉鞋子，我撩起裙子，顾不得被太阳晒得滚烫的沙子，兴致勃勃地冲向大海。海水凉凉的，有股腥的气味。一个海浪过来了，海水就像妈妈的手，温柔地拍打着我的双腿。我似乎突然想起了什么，弯下腰，捧起一点海水舔了舔。呀，海水真是咸的！以前听伙伴说我还不信，这次亲身体验过了，原来是真的。又一阵海风迎面吹来，我张开双臂，任由海风拨弄我的头发。海浪这次冲上来了一些贝壳，我一边往前走，一边捡着各种颜色的.贝壳。红的、白的、粉的……捡了满满的一玻璃瓶。我把贝壳用海水洗净，又在瓶子里盛了点海水，希望它们能保留海的味道，让我能把这海的味道带回我的家乡。
过了一会儿，涨潮了，我急忙跑回岸上。顿时，海水吞没了整个沙滩。潮水如同千千万万匹战马在奔腾，那声音足以把大地震裂，把蓝天震碎。海水好像发怒了，发疯似的卷来。从没见过这样的阵势，我看得呆了。潮来得快，退得也快。霎时，潮水像吃了败仗的军队，很快的消失了。瞬间，海面又恢复了平静，刚刚的一切，就像，就像做了一场梦……真是太奇妙了！
浅水湾的风采，我无法用文字在纸上描绘的一清二楚。要是你意犹未尽，那就自己去看看吧！
母亲河的迷人风采作文【二】
时光随流水渐渐西去，童年的那份天真、幼稚与无邪已被冲刷得淡的不能再淡了。然而，人们常说：“上帝在关闭一扇门时，必会为你打开另一扇窗。”于是，在带走我们童年的天真、幼稚与无邪的同时，又赋予了我们少年的风采那份青春独有的少年的风采。
看，教室里，同学们静静地坐在自己的位置上，只听见“沙沙沙”的写字声的“哗哗哗”的翻书声，没有人左顾右盼，没有人交头接耳，甚至能听见同学们均匀的呼吸声。
母亲河的迷人风采作文【三】
青春，是一首独属我们的诗。阳光、个性、张扬，甚至有些另类和怪异。那是我们用时光作纸，笑声和泪水作笔，用每时每刻的喜怒哀乐书写的篇章。我们也会犯大大小小的错误，也会困惑迷惘，但青春的路上依旧洒满阳光。
年轻的我们，就像这固执的向日葵，不娇艳，不芬芳，只是固执地把脸朝着太阳的方向。即便会被打落，即使会被灼伤，也依旧倔强，只顾往前闯。
儿时的我，总是喜欢在墙上画满太阳，有的微笑，有的生气，有的眨着眼睛，还有的流泪，作业本和书上也画满了东西：大树、小草、吃葡萄的狐狸、睡觉的猫，长大后我才明白，自己的“画”是那么地拙劣、幼稚，像墙角卑微的小草。但我还会坚持拿起画笔描绘我眼中那些美好的事物，因为那是星光一般的梦想。也许在别人眼中，那只是一个蒙了尘埃的梦罢了再努力也会遭遇他人的不屑，也会不被认可和肯定。但那是我热爱的东西，就像向日葵一直热爱着阳光一样，所以我会坚持，跟着心的方向固执地热爱梦想。正如那句话所说我举手向苍穹，并非一定要摘到晨星，而是需要这个向上的，永不屈服的姿势！
也许在智者眼里，这是莽撞的，不顾后果的往前冲，到最后可能撞得头破流。但青春就是一株茂盛的植物，根在地下，却毫无顾忌地向上生长，向着天空的方向，执着的向上。伸展出夸张的绿色，绽放娇艳的花朵，最终再会结果。看似选择的是一条错误的道路，只要坚持走下去，一定会是正确的方向。走过，才会成长！
她梦想做一条自由自在的鱼，在水里尽情遨游。为了这个梦想，她很小的时候就开始努力，别的孩子都在游玩嬉戏，她却要跳进冰冷的水里不停地练习。她也会失意难过，感到委屈困惑，失败的时候也会动摇自己的选择真的是对的吗？但她依然坚持着，在20xx年的奥运会上，她实现了自己的梦想，所有人见证着她的成功。她就是16岁的小将叶诗文。
青春，是一场盛大的洗礼，我们热澎湃，我们个性张扬，我们奔跑在阳光下，像风一样。少年的倔强，想天空下的向日葵，不娇艳，不芬芳，只是固执地把脸朝着太阳的方向。经过风风雨雨，最终会是硕果累累。
耀眼的太阳花，正是少年的风采！
母亲河的迷人风采作文【四】
我不断地寻寻觅觅，相信总有一天会看到属于我的阳光！可是，我就像一只弱不禁风的蜗牛，那么的微不足道，我在大声呼唤：谁能渡我？——题记
在水晶般美丽的童话的陪伴下，我就像一只小小的蚕蛹，慢慢地成长，缓缓地爬行，在这黑暗冰冷的土地里，我似乎看见了阳光，一束正好射进我幼小心里的阳光！
那本《假如给我三天光明》被我细心的呵护，小心翼翼地放在书架上。看到它，我的心自然就会坚强起来，让我不畏成长路上的荆棘一步一步向前迈进。“为什么”是我少年时的口头禅，妈妈送给我一套《十万个为什么》。从此以后，不管遇到什么难题，我都会一遍一遍地翻阅。是啊，为什么月亮会发光，待我查完后心中对月球充满了渴望：为什么鸟会飞，待我查完后我对飞有了好奇心;为什么树叶是红色的，待我查完后我明白我们应保护自然······爷爷鼓励我多发现，奶奶鼓励我多动脑，爸爸鼓励我多查书，妈妈鼓励我多总结。
带着家人的鼓励，我在书海里畅游，就像一叶小小的扁舟在浩瀚的书海里遨游。还是无边无际的，但我有自己的方向，我在朝着我自己的方向努力。
在数不尽的疑问的陪伴下，我好比是一个被一层层厚厚的茧包裹起来的生命，我要挣扎，我在挣扎，我向往蓝天，我想亲手去触碰那蔚蓝的天空，那是多么的美好~美好，在空中翱翔······
渐渐地，我成为了一名初中生，由于功课的繁多，与它相伴的时间越来越少，中考是我人生的一个转折点，我在不懈的努力，千千万万的学子像我一样在奋斗，“学习”多么沉重的字眼。但我没有放弃我自己的爱好，我仍在读，如饥似渴地读，贪婪地读，因为它能给我鼓励，在学习上助我一臂之力，改变我自己，甚至······改变我的命运！
《文苑》——你是有声的画，你结心灵的果，我读你纯情的呼唤，我读你小溪一样的倾诉;《读者》——你引读者去探索，你爱人间的万物，我读你瀑布般的叙说，我读你凝重的情和那飘逸的魂;《智慧背囊》——用心读你是境界，是一种美的享受，不再有失意和伤神，只是充满粉色的希望······
在众多书籍的陪伴下，我如同经历了破茧重生，最终化为一只蝶，五彩斑斓。我可以飞了，我可以用笔写出文章，虽文章不是那么美妙结论，只是略显青涩，但却能享受其中的跌跌撞撞的快乐！
书，它是我人生不可缺少的伴侣，是它渡我过海，助我翻山。虽人在中国，却能与比尔·盖茨交流;虽不在埃及，却能感受到金字塔的雄伟;虽在地球，却能看到太空的奇妙景像······或许当我老了，白发苍苍的时候，仍会搬一把发黄的摇椅一个人晒晒太阳，手里拿一本书，一本关于人生哲理的书，在阳光下······
因为书，我破茧成蝶，我的少年风采因读书而精彩！
母亲河的迷人风采作文【五】
乐于助人算是现在少年的一个共同特点了。你可以随处见到青少年帮助他人的画面，虽然我们并未做过扶老奶奶过马路这样的事情，但我们却很有礼貌，懂得礼让，让座这样的小事，真是司空见惯了。
有一次我放学后去租车，不论我怎么使劲想把车推出，这辆车却一动不动，旁边的感应器还在滴滴地叫着，我赶时间回家，可这车就像粘了强力胶一样，我怎么使劲都无济于事。正巧刚从学校出来的两个朋友见了，连忙停好他们的自行车过来帮我，终于两人合力帮我搞定了这辆车。并不是因为是朋友他们才帮忙的，平时他们也一样，不论谁有困难，他们都会伸出援手。
我们就是这样一群乐于助人的少年。
