武汉初中7下英语期末作文模板【一】
这八天的校园生活，可以说，它既给我带来了快乐，但是，它也给我带来了悲伤！
在星期一的下午，我依旧在写着英语作业，这个时候，一道题，使我陷入了久久地沉思中……时间一分一秒的过去，我还是浸在这道题的海洋中……这时，我想起了她——我的`英语老师！
于是，便打算和朋友去问题，可是，老师还在她的班级，不出来，没有办法，只到站在走廊里面等待着……
天空渐渐地黑了下来，我和朋友有一些无聊，便开始说笑，玩耍，打闹，正当她把我从教室里推出来的时候，英语老师从她的班级里出来了。
当我看到了寇老师，心里便开始紧张了起来，一串串问号马上蹿到了我的脑中：“完了完了，我和朋友玩耍，肯定让寇老师看到了，她会不会说我呢？会不会……都是xx推我，不然才不会……”想到这里，我迅速跑回了班里，马上把朋友拉了出来，想趁现在去问题，可是，老师已经到了办公室。
没有办法，我们只好向办公室走去，一路上，我们是打打闹闹地来到了办公室。没有想到，到了办公室门口，我们又开始议论，让谁先进办公室，最后，朋友没有任何办法，只好先进了。
一进办公室，老师为我们讲解完我们的问题后，就对我们说：“这两个人可在班里面玩儿好了，现在就开始笑呀！看看！笑的！”老师一边笑，一边对我们说。我和朋友都不约而同的笑了起来。
可是，在第二天发生的事情，让我永远都无法忘记。
那天下午，我和朋友照旧去问题，这次是朋友有不懂的题。
到了办公室，老师为我们讲题，还时不时地问我们一些问题，可是，也不知道为什么，平时那些我都会，怎么一到这里，全部都忘了？可能是紧张的原因吧！寇老师见我们半天没有回答，就对我们说：“哎呀！我真想一人揍你们一下！”而且，她的表情，不是生气的表情，虽然是笑着说的，但是，可以看出，她简直是无可奈何，连这么简单的问题，都回答不上来，老师能不这样嘛！
当我们走出了办公室，寇老师又突然对我们说：“学过的东西都忘地光光的！”我和朋友听后，都不好意思的笑了。
开学后的这两件事情，我永远都不会忘记，因为，老师这样做，都是关心我们，我不会辜负您对我们的期望！
武汉初中7下英语期末作文模板【二】
祖母过世的那年夏天，雨滴在医院大门前，为石铺道路画上到到水渠。加护病房外，滂沱大雨为这世界余下绿叶打碎在泥土的萧条、花染上尘埃的哀恸；而病房内，短短的探病时间，我抓着祖母那已浮肿多日的手。与之形成强烈次目对映的是凹陷的脸颊，突然的，我回想起不经听到大人们说的话：“如果连手都水肿了，那恐怕。”句尾的言辞并没有在心上写下痕迹。我想会不会是因为过度害怕事实而强迫自己失忆所留下的无声终局？
最后，夏季的炎热，不容许一个枯威的生命步过这已光热凝集出来的小小宇宙，他不能忍受有人以残败衰老的容颜去迎接精心勾勒出的`美丽风光之后更加妖娆的世界。而那个走至一场梦境尽头的生命，再也无力对任何人有所回应。是一幅画仍画未而玉砚已无墨；是一曲未罢而银筝以冷；是红檀木未烧全而余灰以熄；黑夜未央而雨仍落不尽。等不到的日光微熹。
这个午后，雨仍下着，细细密密，将我的所有记忆一次次切割。若是能将走过的昔日切割，那么我对于曾经有着挚爱祖母陪伴的道途，必定细腻的更胜与后。
武汉初中7下英语期末作文模板【三】
1、家长可以让孩子仔细拼读每课生字，背诵和默写要求掌握的重点段落、句子、古诗等（尤其是语文课本每单元后面的词语盘点，日积月累等必考内容）；
2、选择一些叙事、写景、人物等优秀范本让孩子诵读，培养孩子的写的语言模仿能力（检测作文占30分）。
优秀青年英语教师：刘琳琳在英语期末复习给家长的建议：
平时与各位家长的接触过程中，了解到家长对孩子英语学习比较困惑，面对即将到来的期末检测，我们英语教师诚挚的希望您能：适时的关注孩子的英语学习，督促孩子认真完成作业，每天晚上检查孩子背诵单词，询问一下孩子近期英语小测验的成绩，让学生感到来自老师和家长共同的关怀。希望在我们的共同呵护下，每一位孩子在英语方面都能取得好成绩。
各位家长，我们角色不同，但我们的目标是完全一致。为了您的孩子，我们的学生，让我们相互理解、密切配合，为即将到来的期末检测交一份满意的答卷！
您想对老师说：________________________________________________________
xxx小学
xx年1月19日
武汉初中7下英语期末作文模板【四】
1、督促孩子掌握课本内的概念、公式、规律、性质等基础性的知识；
2、教育孩子树立良好的心态，减轻压力，鼓励孩子认真面对，制定好复习计划；
3、依据复习计划，合理分配时间，抓住薄弱环节，提高效率，可采用分散复习、交叉复习、多种形式的复习，变换题型，激发调动孩子的复习积极性，切不可放任自流。
武汉初中7下英语期末作文模板【五】
走进公园大门，缓缓地步入了林荫小路，一股“透心凉”的感觉席卷而来。看向路旁错落有致的树木，那生机勃勃的绿意伴着阳光在我眼前跳跃着，就如绿色的精灵享受“日光浴”。羊蹄状的叶片满怀稚气，就好像一群穿着绿衣的孩童，时而聚在一起放声歌唱，灵动的“沙沙”声萦绕于耳；时而三三两两地絮絮低语，畅谈着美好的梦想。仔细一瞧，高处的叶片都镀了一件金衣，变得更加光彩动人。一阵清风飘过，树木都不禁舒展着身躯，那丝丝清凉的气息也随之扑面而来，在我的身边徘徊着，使人感到十分惬意。放眼望去，有的树木粗壮有力，盘根错节，犹如相亲相爱的兄弟姐妹拥抱在一起倾诉衷肠；有的树木纤细苗条，婀娜多姿，就像参加选美的姑娘，将自己曼妙的身姿展现得淋漓尽致；还有的像忠实的人民公仆，将身子往小路上倾斜，为过往的行人遮风挡雨。
树下的的花花草草娇小欲滴，幸福地依偎在大树妈妈的怀抱里。
我接着往前走，和着淡淡的薄荷香气，让阳光倾泻在我的头发上，泛着细碎的金光。顿时，一幅美轮美奂的画面映入眼帘，使我不禁驻足静立：清澈的池塘波光粼粼，鱼鳞般的波纹向四周散开，亦如奶奶脸上祥和的皱纹，安详而又恬静。一阵微风轻轻地吻过湖面，那井然有序的波纹又消失得无影无踪。池上的荷花仿佛亭亭玉立的姑娘娇美欲滴。有的荷花从荷叶里羞涩地探出头，含苞带放，静静地享受着被阳光包裹着的`那份温暖；有的荷花俏皮美丽，粉嫩嫩的，好比一个不食人间烟火的豆蔻少女，偶尔有蜻蜓立上头，便幸福洋溢地窃窃私语……看着这一池充满活力的美景，我也不禁感到朝气蓬勃。
我沿着蜿蜿蜒蜒的小路接着漫步，一路迷人的风景使我流连忘返，仿佛处在一个画廊里，心旷神怡：宽阔的草坪充满了生机，偶尔有几只五彩斑斓的蝴蝶游戏着，使人忍俊不禁。阳光照射在树木上，路面变得树影婆娑，但那密密麻麻的树枝无情地将树影切开，仿佛一个乐趣十足的拼图，调皮的大自然正兴致勃勃地玩着……
我那飘飘思绪又回到了东湖公园的大门口，那一段如梦如幻的漫步历程真是令人依依不舍，那种安详﹑恬静﹑幸福的感觉化作一颗蜜糖，回荡在我记忆里，不久不能散去……
武汉初中7下英语期末作文模板【六】
坐上大客车，那心情真是一个倍儿爽呀！大客车行驶着，望着窗外，用一种骄傲的话语告诉全世界的人，大声呼喊：我要去武汉了！
一路上，一道道景色在我的眼前掠过，车窗就像一台电视机，为我们展示出多彩多样的画面。
时间如流水般流逝着。“十分钟，半个时，两小时……”一路上我强压抑着自己那颗激动的心，过了很长的一段时间，来到了武汉！望着窗外的高楼大厦，行人车辆，真想跟他们打招呼。
很快，到了华中科技大学，第一眼就看到了毛泽东雕像屹立在学校的门口，我下了车一路随着导游和同学们一起用照相机拍着一路上的花花草草，宏伟的`学校。很快时间过去了，我们不得不上了车，在学校转悠了一圈，感觉非常的大，比我坐车绕我们县城一圈时间还长，这学校有八百亩，天啊！怎么这么大。
转悠了一圈之后，我们又回到了学校的门口，最后我们极不情愿地离开她。
第二站是湖北省博物馆，一进大门，就看见几座壮观，有着古代气质建筑展现在我眼前，游人个个用照相机拍着身边的景物，我跟随着队伍进入博物馆，里面有三座展馆，正在开放，这些展馆都模仿楚国的建筑建成的。在这里我们又看到了许多价值连城的宝物。突然，我看到了外国人，大胆的我居然跑到他们身边跟他们打了招呼，那时刻，我好开心哟！
经过一段时间的参观，我们又一次坐上客车，到东湖去了。
这里的环境十分优美，道路两旁都种满了柳树，湖面上都行驶着大大小小的船，旁边的柳树的枝条随着微风摇摆着，给人一种淑女的感觉。我和同学们在草地上玩耍着，要么拍照，要么躺在草地上，一切是那么的轻松，要是每天这样该多好呀！
快乐的时间总是短暂的，我们即将到最后一个景点——武大。古老的武汉大学，端庄典雅，如那一座座风格持重的古典建筑，长立不衰，走进武大，咦——樱花呢？听导游说，樱花只能生活二十几天，如今这个星期樱花都谢了，上个星期还是樱花还满树都是，听了这里，我觉得有了遗憾，但在这里感到浓郁的气氛，使我们前进，前进。
在这里，我来到了美丽的樱园斋舍，有很多的游客，我和同学们在这里买回许多纪念品，如今的樱园斋舍是那么的古朴、端庄，给人一种穿越到古代的感觉。
随着时间的流逝，我们即将离开武汉，但在这一次旅行中，更能促进我好好学习，外面的世界有值得我们欣赏。再见了，武汉！以后我们再相见。
