八年级下册英语1-8重点作文【一】
我天生爱幻想，爸爸常说我“异想天开”，可我不觉得这有什么不好。“异想天开”这是发明家的基本素质。
假如我是发明家，我会制造许许多多的宇宙飞船，让人们就像坐公共汽车一样能游览整个宇宙。飞船的驾驶仓里必须有人开飞船。万一，驾驶员困了、睡着了，飞船撞着小行星怎么办？因此。我会在飞船的控制中心安装智能电脑芯片，假如没有人驾驶飞船，芯片会从手动驾驶换成自动驾驶，所以飞船不怕被小行星撞到。
其次，这个专门游览太空的宇宙飞船，也应该是动作迅速的吧！要是慢慢腾腾的跟老太太散步一样，整个宇宙这么大，要花多少年时间才能游览完呢？所以，我特地为这个飞船装上了“CT精细超速系统”。这个系统可不是吃素的。其速度绝对不亚于光速，几秒钟的时间就可以从这个地方飞到另一个地方，酷吧？只要飞船一动，便会自动开启“CT精细超速系统”，以迅雷不及掩耳之势游览宇宙。还能避免在太空发生交通事故呢！
有了这个飞船，人们想去什么地方都能去。
这么好的宇宙飞船，名字当然不能通俗。既然是本人发明的，不如就以我的名字的大写字母命名吧，就叫“LYY”宇宙飞船吧！
八年级下册英语1-8重点作文【二】
假如我是一个发明家，我要发明许多对人类有益的发明。
我要发明一个智能口罩，它可以百分百检测到任何微小的病毒。只要在两米范围内的空气中含有病毒成分，口罩就会自动发射蓝光射病毒，净化空气。净化程序完成后，口罩会启动自动清洗功能，最大限度地保护人类。这样，人类感染病毒的几率将会大大降低，甚至会趋于零感染。
我还要发明一种智能医用机器人。如果人类爆发大规模的传染病毒或者生化危机，它就可以代替传统的医生上战场了，就算要下战场，它也不会被难倒，它完全不用像人类那样需要层层消毒，因为它身上装有自动检测病毒清洗器，可以在一分钟内将残留在它身上的病毒通通。
我还想发明一个同步投影学习机，它的用处在于：如果出现意外情况不能到校学习，你只需要输入学校、班级、年级，它就可以投影出一个上课环境，仿真度超高，如同身临其境一般。
我长大一定要当上发明家，为国家做贡献！
八年级下册英语1-8重点作文【三】
清晨，我在拥抱深山，我在叫太阳公公起床，我在与朋友玩耍。我的早晨多姿多彩，我就是洁白而又开朗的云。
我长得非常雪白，我的兄弟姐妹的颜色各式各样，有蓝的、绿的、红的、紫的，五颜六色。有许多小孩称我为“棉花糖”，因为我和棉花糖长得非常像。有时到了黄昏，我的身体好像被火烧了一样，火红火红的，到了夜晚我就躲起来，与你们捉迷藏。
我有时会跑到大山上，与小孩子们玩耍。小孩子们总是想来抓住我，可是他们每次用手来抓我时，手都会穿过我的身体，抓不住我，非常神奇！并且我还会散开，过了一会儿我的身体好像装了磁铁一样立刻粘在一起。小孩子们都惊叹：“这也太神奇了吧！”
一天，乌云爷爷带着一支“军队”来攻打我们。我们问它：“您为何要来攻我们？乌云爷爷说：“人类在大量造一些有害的东西，弄得我们生活不能自理，必须要下场大雨惩罚一下他们。”我跟乌云爷爷说：“人类是会改变的，需要时间。”经过我和乌云爷爷的一番解释，最后还是相信了我，吴云爷爷带着他庞大的军队回去了。
如果我真是一朵云就好了，可以与大自然亲密的接触，可以感受到大自然带来的温暖，可以看到辽阔无垠的世界……也希望人类们可以改变自己，让这个美丽的世界变得更加的完美。
八年级下册英语1-8重点作文【四】
假如我是发明家，我要发明穿梭时间的机器，这样我们就可以去清朝时期，去看看那儿留着辫子的人吃什么，穿什么，还想看看我的祖先长成什么样子，顺便向他们问问好。
假如我是发明家，我要发明会飞的汽车，使人上班快一些，不堵车，不拥挤。
假如我是发明家，我要发明从地球到月球的电梯，能像乘公共汽车一样方便，让人们去月球上游览月球风光，从太空看地球母亲是什么样子的。
假如我是发明家，我要发明一双翅膀，让人们都能像小鸟一样在蓝天自由飞翔，俯瞰祖国的大好河山，呼吸新鲜的空气，那将是多么美好的事啊。
假如我是发明家，我要发明一个预测器，有了预测器，我就能预测哪里有灾祸，以免造成较多人的伤亡。
假如还有很多，但只是想象，可我们现在只有努力学习科学知识，才能使梦想变为现实。
八年级下册英语1-8重点作文【五】
假如我是一朵白云，我和我的白云伙伴在四处游玩。突然我停住了脚，我的伙伴说：“快走了。”我说：“你们先走吧。”我低一头，看见人间许多地方缺水，我心里很难过。
我是一朵白云，我会让天空变得更加湛蓝，也不让人间缺水，我快速来到太阳公公身边。我说：“太阳公公快回家休息吧！”说了老半天，太阳公公才答应下来。我急忙来到缺水的地方，危险又出现了，老百姓都快渴了，树林也枯萎了。我用自己的身体滋润大地。很快，缺水的人民就有了大丰收。
假如我是一风乐于助人的云，我会让世界没有闹情绪的事情。这一次就出问题了，我头上是片像大海的天空，我身边有我许多的白云伙伴。一天，一位在我们白云中最霸道一朵白云。在下雨的时候，一个身材娇小的小水珠就正好掉在那个可恶又可气的白云上，那朵白云骂小水珠，说：“你没有长眼睛啊。”然后重重的把它丢了下去。我飞快跑过去把小水珠接住了。我骂他说：“你可不可以不伤害小水珠啊，你太可恶了，你不知道一颗水珠可以救活一棵小草吗？而小草可以给大地生命，你应该也要尊重别人的工作。”自从我说之后，白云也变得关心别人起来，还让小水珠落在自己的身上，然后坐几下跳跳床，之后再轻轻送到地面上。
假如我是一朵火烧云，夕阳下边坐着一对恩爱的老夫妻，我知道他们一定是想要我表演火烧云吧。我一会儿变一头小狮子，而且还伸出舌头，还在微笑，一会儿变小狗、小猫，一会儿变这样，一会儿变那样。两位老人哈哈大笑起来。
我就是这样的一朵白云，无论我走到哪儿，都会给别人带来无限的欢乐。
八年级下册英语1-8重点作文【六】
虽然现在的科技很发达，但是还有美中不足的地方。
假如我是发明家，我要发明一种超级云，我用探测器探测到一个村，那里已经好几个星期没下雨了，只见村民一个一个渴，我不由得悲天悯人。但是不用担心，我命令我的超级云，去那下一场透雨。它只用0.0003秒就飞到了那，下了一场甘甜的透雨，挽救了无数的生灵。
假如我是发明家，我要发明一种环保筷子它可以食用，是土豆、淀粉、高级营养素制成的，不但口味鲜美，用起来也方便。不再让树木一颗颗倒下，让光秃秃的山充满生机。
假如我是发明家，我要发明一种保险箱，它设有密码，密码是主人的目光和指纹（缺一不可），即使别人知道也无法使用，特别保险，可以存放重要文件或图纸。
假如我是发明家，我会发明出许许多多对我们人类有益的东西。
八年级下册英语1-8重点作文【七】
假如我是一朵云，我会在空中飘来飘去，变幻成各种各样的姿态，一会儿变成大大的棒棒糖，咬一口甜甜的；一会儿变成奔驰的骏马，你追我赶，所到之处云卷云舒。
假如我是一朵云，我会变成一个魔术师，在天空中撒上各种各样的颜料，紫色的云，就像是紫罗兰，红色的云，就像是红玫瑰，橙色的呢？就像是一个大大的桔子。
假如我是一朵云，我还会给小朋友带来惊喜。
一天，下雨了，姐妹俩，妞妞和妮妮，一脸愁云，实在无聊，就穿上雨衣，出门了。我打算给她们带来惊喜，于是我飘起来，然后悄悄落在一个树枝上，蹲在那里，向她们招手，她俩看到我就轻轻地把我抱下来，捧在手里，送给了妈妈。妈妈拿着“我”，把“我”放进了大碗里，又放了面粉，盐和鸡蛋，搓一搓，揉一揉，然后放进了烤箱。过了45分钟，面包出炉了！结果很是意想不到——面包一个一个飘起来了，姐妹俩看见飘起来的面包，惊讶得瞪大眼睛，然后伸出手臂拿起云朵面包，开心地吃了起来，就在面包进肚的那一刻，她们两个居然也飞了起来，就像是云朵一样在空中自由自在地飞翔。看着她们一扫愁云，我别提有多欣慰了，因为我给别人带来了快乐。
假如我是一朵云，我就做一朵有用的云，帮助别人，快乐自己！
八年级下册英语1-8重点作文【八】
如果我是一位发明家，我要发明一种汽车。这种汽车和普通的汽车不一样，它两侧有一双“隐形的翅膀”，下面还有一个螺旋桨。在早晨上学或上班时，如果交通堵塞，可以按一下车内的红色按钮，车 子就会启动翅膀，带你飞向天空。如果旁边有大河，你只要按一下车子内的蓝色按钮，车子应会启动螺旋桨，带你从河中游过。这样，大家上学或上班就不会迟到了。
如果我是一位发明家，我要发明一种神奇果实。如果一位孤独的老人感到寂寞的时候，吃下一个“开心果”，就能变得开心，不再寂寞。如果一个孩子学习成绩不好，吃下一个“提高果”，他的学习成 绩就能立刻提高。如果有一位病人的病治不好，只需吃一个“治疗果”，那么，病人的病就治好了。如果有一个老人想回到自己的童年，只要吃一个“童年果”，就能回到童年。
如果我是一位发明家，我要发明一种“小型收音器”。把这种“小型收音器”放到马路边吸取噪音，转化为轻柔的音乐。到了晚上，如果哪边施工，也可以把“小型收音器”放在施工的地方。这样，既 不会干扰大家的睡眠，也能让工人干完工作，真是一举两得呀！
如果我是一位发明家，我要发明许许多多东西，给人们的生活带来方便、快乐！
