记得上个星期的周末,我在家闲来无事,就提议去公园赏花。得到了爸爸妈妈的同意后,我们便穿戴整齐,带上相机,出发了。
一到那里,我就兴奋地跑来跑去。边跑边观望着四周。“哇!那边好多的花呀!妈妈,快来!”我们一路小跑来到了那里。只见各种各样的花都露出了笑脸。瞧,枝头上的粉色榆叶梅,在微风上摇动着自己的`小脑袋,它那晶莹的粉色花瓣,就像花季少女的脸蛋儿,那么娇嫩,那么招人喜爱;那些紫色的铃兰也不甘示弱,它们用自己娇小的身体,在众人面前展示着自己的美丽,那紫色是多么淡雅,就如童年一般梦幻的色彩,使人心旷神怡;那一片如烈火一样燃烧的串红,就如夕阳中的太阳,让人看了,心里暖洋洋的。当然,还有一些不知名的小花,花瓣是天蓝色的,它的弱小不禁让人看了心生怜爱。
看到这里,我连忙拿起了相机,“咔嚓,咔嚓”把花朵们美丽的姿态都照了下来。随着时间的流逝,也该和这些花朵们说再见了,于是,我们恋恋不舍地趋车回了家。
其实,美无处不在,只要你有一双善于观察美的眼睛,你就会发现生活中更多的美!
读你的词,能感受到一种恬静却不失热情的美,闺中也有那浓睡不消残酒的悠闲。海棠依旧?你看只是绿肥红瘦。
轻解罗裳,本应与夫乘舟欢游,此却独目兰舟。只因那含蓄的情感如此真挚、深沉、炽热,才下眉头,却目心头。
寻寻觅觅,寻到的只冷冷清清的凄惨,凄凄惨惨,更增加了内心的悲戚。无掩漂流流他乡、国破家亡、饱经忧患的悲痛和哀伤。词中无一滴泪,然而却远远超过了泪水所表达的凄酸。
不失“婉约”,却也壮美!
关心,也是一种美。
今天上午,我又拿起我的包走到了书人教育学校,现在是开学的第四周了,我也依旧上着补习班。
“叮铃铃——”随着急促的铃声,我立即向教室门奔去。之间教室里全都都是学生,黑压压的一片,大家都在说笑着,聊天着,互相开着玩笑......
“咳咳,同学们,我们现在开始做今天的讲义。”老师把一大摞卷子分给了在做的同学们,大家刚拿起卷子,就哗啦啦的写了起来,专心致志,一丝不苟,有的用左手撑着脑袋,右手转着笔,好像在思考者难度极高的题目,有大趴在桌子上,一丝不苟的写着卷子,还有的则是拿起自己带的词典,认真地查阅着。我则是把卷子看了一遍又一遍,然后就一丝不苟地写着。
突然,我觉得鼻子有种湿湿的感觉,变揉了揉鼻子,继续写卷子。一开始没什么大碍,可是到了后来,总感觉鼻子里有水要流出来,我使劲的吸了吸鼻子,但总是吸不了,就想坏了的水龙头,怎么也关不住。我立即用手捂住了鼻子,去到包里找纸。当我伸手准备去拿纸的时候,突然发现我手上全都是!我吓了一跳,“哎呀”地叫了一声。便立马手忙脚乱地弄起餐巾纸,但由于一只手要捂鼻子,所以我拿纸的'时候十分不方便。“哇,你怎么啦!流鼻了!赶快拿纸堵住啊!”突然传来一个清脆的声音。我回头一看,原来是扎着双马尾新来的同座位在用着急的眼神看着我。“恩,没事,只是流鼻。”我把纸捏成了一个纸团,塞到了鼻子里。“哎呀,我扶你去水池洗一洗。”那个声音又响了起来。“哦!谢谢!”我急忙向她道了谢。“老师,我同桌流鼻了,我去帮她洗一洗。”她又向老师喊了一声。“恩,去吧。小心一点。”老师也同意了。到了水池,她细心地帮我捏了一个纸团,叫我塞在鼻子里。她又拿自己的纸帮我把鼻子边缘的给擦掉......
她的举动让我很感动,明明我们今天才见面,看到别人有困难的时候,却又义不容辞地去帮忙,不论她是谁......她对我的关心就是一种美。她完全可以帮我跟老师说一声,就行了,却又陪我去洗鼻子......
虽然这是一件很小的事情,但是也体现出了那位同学的美,关心之美。
虽然有很多人说落叶是丑陋的,但是,我镜头里的落叶却是美丽的。它们经过漫长的岁月后,会从树上飘落下来,落在地上,慢慢地消失在风雨中,这难道不是无私奉献的美吗?
也有人说:落叶是一样很脆弱的物品。在我的镜头里,我倒觉得它是最顽强的。记得有一次,我看到一片落叶在地上静静地躺着,有许多人从它柔弱的身体上走过,有汽车重重的从它身上压过,有狂风把它吹上天过,有大雨把它淋过。可当我将它从地上捡起时,却发现它一切都完好无损,这难道是一件脆弱的物品吗?
一片片的落叶,它总是为别人着想。落叶从树梢上落下,像一片片紫色的蝴蝶,随风翩翩起舞,美了大地,也美了我们的眼睛。他落在地上,小虫儿就有了舒服的`家;蚯蚓就有免费的午餐;蜗牛就有从来而降的梯子。这难道就是助人为乐之美吗?
落叶的美,是平凡的美,是无私的爱!
当你漫步于校园时,桂花、香柚早已喷好了香水迎接你。
走到菱湖边,你不禁会赞叹不已,一下子把你带到了美丽的仙境。看那女贞,正对着镜子打扮着自己,她的头发正随风飘动,是多么绚丽动人,不禁把你迷住。
再看那红叶李,暗红的颜色是它的特点,再加上点小小的白色,就成了红白色交配的花衣。这样,这美丽的的,爱打扮的姑娘就不愁没新衣服穿了。
可能最让你新奇的是那龙爪槐,像雨伞、像杨柳、像房屋、像帽子。总之,在我心里,他是最希奇的。
再看那菱湖的水。以量说,以质说,以形式说,它并没有什么新奇,但我觉得她是美的。湖边的树木自然也是美的,可是再看水,就会觉得它的美与种不同。先不用说别的,就说水中的绿藻吧!那份儿的绿色更为浓绿,比上了书页的绿。这种浓绿色借着水的清显露出来,犹如美人借这镜子签赏自己的.美丽。
但这些绿藻并不是为谁看的,而是让自己享受那水的甜美。并不是只有绿藻为享受那份甜美。那树上的黄色的书页,也争先恐后地从母亲怀里跳下来,享入这水的甜美。
这美丽的景色,无非就是一幅美丽的画。
菱湖就是这样的美,但愿菱湖永远这样美。
明月几时有?把酒问青天。那冷清的月圆之夜,却只能与天共饮,想那天上宫阙,今夜必又欢饮达旦。当登上一个高度时,总会被无奈吊着,于是,你打着喷嚏大呼:高处不胜寒!向往避世,满腔抱负却无处可施,转念又想,何似在人间!
无奈,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,你吟哦着徘徊于出世与入世之间,却也矛盾,此事古难全啊。皓月之夜,化景物为思情,挥洒淋漓,转朱阁,低绮户,照无眠,你的洒脱,全收入“愈转愈深,自成妙谛”之中。
词中颇有“逸怀浩气,超乎尘诟之外”的崇高之美!
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