欲扬先抑的作文记叙文惊艳(欲抑先扬的写作手法的作文)

欲扬先抑的作文记叙文惊艳(欲抑先扬的写作手法的作文)

首页写景更新时间:2024-07-09 18:00:07
欲扬先抑的作文记叙文惊艳(欲抑先扬的写作手法的作文)

欲扬先抑的作文记叙文惊艳【一】

我,长着一双水汪汪的大眼睛,一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴,我就是姜伊莉,酷爱文艺。我最喜欢看书、画画、音乐。

我识字以后,妈妈就经常带我去书店买书。一开始,我只能看那种带有拼音的图书绘本。后来,我认识的字越来越多,也可以看那些经典名著了。说起我是书迷,还真为看书做了不少傻事呢!记得有一次,我洗漱完毕后,妈妈让我看下书就睡觉,妈妈自己有事。我随手拿了一本摆在书架上的书看了起来。哇!没想到这本书这么好看,我一定要看完它。不知过了多久,妈妈回来了,一看钟表,都10点了,妈妈说:“为什么还没有睡觉?”“因为看书入迷了。”我答道。妈妈听完,不分青红皂白地把我臭骂了一顿。

妈妈听别人说,美术能让人静下来,学会独立,妈妈就帮我报了美术兴趣班。谁知道,我一学就喜欢得不得了。第一节课回来,我就到处找报纸,找不到我就到瓷砖上画。妈妈回来,看到我这只“小花猫”和地板上“美丽的图画”,笑得合不拢嘴。经过几年的练习,我的画终于画得很好了。我很感谢妈妈,如果不是妈妈给我报了兴趣班,我的画也不会进步得这么快。

除了爱看书、爱画画,我还酷爱音乐。妈妈说我在小时候就爱听音乐,长大了,我虽没报过兴趣班,但人家都说我唱的好听,我听了可高兴了。

这就是我,一个酷爱文艺的女孩。

欲扬先抑的作文记叙文惊艳【二】

时光飞逝,转眼就到了六年级的寒假,也就是说,我们只有半年的时间在学校里了。这个消息对于多数人来说,是不想听到的,因为舍不得校园、老师,更舍不得的还是校园里的朋友。

相处了六年,整整六年,我清清楚楚的记得我们怎样相识,怎样相知,怎样相交,记得我们一起走过的六年。

六年里,我们有时会吵吵架,可我觉得这样才有情趣;有时会两个人一声不吭,可我觉得这样才有神秘感,可更多的是我们时刻黏在一起,像强力胶水一样,怎么都分不开。

有一次,我看着中午美味的羊肉串直流口水,你就笑着把自己的那份让给了我;有一次,我们为一道题互有各自意见,我想跟你争吵时,你便不与我争吵,带着我向老师请教;有一次,我不小心碰掉了老师讲台上的红墨水,你却告诉老师是你做的,害的你被老师严厉批评了,还微微一笑对我说:“没事。”

那一次一次,我都牢记在心里。我后悔,后悔收下了你让给我的羊肉串;后悔那时有跟你争吵的念头;后悔在你替我认错时我却没有站出来……

今天,我鼓起勇气对你说:“朋友,谢谢你为我做的一切。”你却拍拍我的肩膀,说:“都说了是朋友了,应该的!”

“朋友啊,朋友,你可曾想起了我……”每当耳边响起这首歌,希望你们会想到我,你们的朋友。

欲扬先抑的作文记叙文惊艳【三】

我们班有一位同学,我们都称她“假小子”,今天,就让我来介绍她吧!

她有一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,眼球像两个黑珍珠,一个挺拔的鼻子,一张樱桃小嘴,嘴里的牙齿参差不齐,脸尖尖的,像瓜子脸却又不是瓜子脸,身体瘦瘦的,个子不怎么高,早操队只排在第七个,她虽然是个女孩,可同学们都叫她“假小子”。

她喜欢《火影忍者》中的动漫人物——漩涡鸣人。有一天,她来到学校的时候,从背影看去,同学们都不知道她是谁。几个同学围在一起议论:“她是新来的吗?怎么没见过?”两名同学好奇追上去问道:“你是新来的吗?”她微笑着转过头来,同学们惊呆了!“真没想到竟然是林兮冉!”同学们异口同声地说。只见她身穿棒球服,背后有个Q版漩涡鸣人,棒球服半敞着,里面的体恤衫露了出来,胸前也有个和棒球服背后一模一样的Q版漩涡鸣人。她的裤子上也有一个图案,远看,不知道是什么,好像是一个人,等她走近了,同学们才看清,还是一个漩涡鸣人。

不一会儿做早操了,一直等到晨会课下课,同学们将她团团围住,问:“你的棒球服、体恤衫和裤子怎么都有漩涡鸣人的图案啊?”她得意地说:“还不止这些呢,我还有漩涡鸣人的帆布鞋,你们看!”说完她就把裤脚掀起来,果然左脚的帆布鞋上也有个漩涡鸣人,右脚的帆布鞋上的我们不认识。“右脚帆布鞋上的人是谁?”她回答道:“宇智波佐助,是鸣人的朋友。”接着她把漩涡鸣人的书包拉链拉开,拿出了文具袋,同学们大叫道:“鸣人,鸣人,全是鸣人!”看着同学们吃惊的样子,她随手拿出一顶鸭舌帽戴了起来来。“咦,”同学们疑惑地问:“这又是什么标志?”她装作很有学问的样子,答道:“没看过《火影忍者》的人真是没学问,那是鸣人住的村子——木叶村的标志。”这时一名男生说道:“林兮冉,我感觉你都不是女生了,像个帅小伙儿。”林兮冉笑着说:“呵呵,其实我真想当个男生。”说着说着就上课了……

从那以后,同学们都喊她“假小子”,她也总是把自己打扮得像个帅小伙儿一样。告诉你们一个秘密,那个女孩就是我!

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