大二英语期末作文艺体类【一】
大二的自己：
一个大学生，如果没有任何思想的在学校度过四年时间里，那么他这一辈子大概不会有多大改变了。谨以此文献给大二迷糊和慌张的自己。
匆匆而过的两年，我已经是一名大二学生，想想自己这两年对于自己的付出实在是微不足道，明明知道自己有很多的不足和缺失，却仍然安于现状。满足于自己目前的学习专业成绩，课堂状态是游离走神，寝室时间是电影游戏充斥，贪恋慵懒和自由而不选择去参加工作室，偶尔出去做做兼职，偶尔出去看看展览。如此安逸会使人思想麻痹，不图进取，我不想自己成为这样一文不值的人，我希望自己的大学是经历各种酸甜苦辣，充实而且富有意义。
未知的大三是惶恐不安的。我是不是应该让自己有更多的干劲和积极的心态来挑战这恍惚的自己？朋友总是对我说，世上本无事，庸人自扰之！一切烦恼都来源于目前太过安逸的状态。
俞洪敏老师有句名话：这个世界，有这么一小撮人，打开报纸，是他们的消息，打开电视，是他们的消息，街头巷尾，议论的是他们的消息，仿佛世界是为他们准备的，他们能够呼风唤雨，无所不能。你的目标，应该是努力成为这一小撮人。所以，我想成为这一小撮人，给自己一个交代。
人生在世，恰如自然，弱肉强食，优胜劣汰。很多时候，如果没有给自己一个及时的反省，就会错过很多努力的机会。接下来的这两年里，希望自己不管如何多去书店看看书，变成一个有想法的人，我不相信一个不爱看书的人，是充满智慧的。关于演讲，营销，管理，经济，人际关系等这些，我能获得更多我不了解的知识，提前涉猎一些自己不熟悉的'领域总归是好的。举例来说，不管我以后
是不是从事销售工作，都应该看一下关于营销类的书籍。因为在生活中，我们都是处处在向别人推销展示自己。提高自己的人际交往能力是至关重要的，这也是我自己最想改变的地方。
孔子曾说过："独学而无友，则孤陋而寡闻"。人际交往很重要，可以帮助我们提高对自己的认识，以及加强自己对别人的认识。特别是有学习作为设计师如何与客户进行良好有效的沟通。常常看一些师兄师姐的朋友圈：“客户虐我千百遍，我待客户如初恋。”寥寥数十字道出了多少辛酸，短短一句话影出了多少无奈。其实我觉得吧，设计师和客户并非原先就是敌对的，其中的很多矛盾与曲解是有章可循的。读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。所以，希望自己可以花时间去找到方法，完善自己。
“不忘初心，方得始终。”是《华严经》里的古语，这句话曾一度被史蒂夫·乔布斯推许而盛极一时。只有当一个人做事情不忘记自己最初的信念，才能始终如一地去完成自己的抱负。然而实现梦想是困难的，前路是艰辛的，更何况碰上了我这拖延症。有想法，缺乏执行力，一拖再拖，这想法就化为泡沫随着时间溜走了。可悲之人必有可憎之处。
回想起来，我也算是有梦的。那年高考美术进行的为期半年的辛苦集训，让我真切到了何为要输得起，才能赢得起。每日起早摸黑的画画，不想落人一步，画不好就会偷偷哭，经常往家里打电话。我妈说我太要强，我说我不优秀点怎么给你们争光！终不负我，联考出乎意料的取得了好成绩，再加上优秀的文化科分数，让我如愿以偿的考上了华农大。这也成为了妈妈与别人聊天引以为傲的话题。要记得，所有的牛逼后面都是一次次别人看不到的苦逼与坚持。坚持就是胜利。感谢了那时候努力付出不忘初心的自己！
准大三生了，我想只要我慢慢努力，一天一进步，课堂上学不到的就尽量自学，不让梦想因岁月的流失而渐行渐远，一往无前带上它出发。五年后，我希望看到自己是一名出色的平面插画设计师并拥有一间优秀的个人工作室。
冯骥才先生说：“风可以吹走一张白纸，却吹不走一只蝴蝶。因为生命的力量不在于顺从。”所以趁我还有时间，趁我对未来还有期许，趁我还是一只羽翼饱满的蝶，让我以梦为马，高歌以和，诗酒趁年华！
xxx
xx日xx日
大二英语期末作文艺体类【二】
尊敬的爸爸妈妈：
你们好！我怀着忐忑的心情给你们写了这封信。当听老师说，要召开九年级最后一次家长会，我不知道该欣喜还是悲伤。
回首间，屈指一数，你们已经过了不惑之年，我已经在你们无形的呵护下度过了十六年！数个春秋，时光匆匆不待人。我从牙牙学语的baby，到如今的花季少女，而你们随着时光的流逝，乌黑的发梢开始慢慢变白，熟悉的面容爬上了一丝丝皱纹……
现在的我，是即将展翅高飞的雏鹰，而我最需要的是你们的鼓励和支持，让我有勇气飞向蔚蓝的天空，创造出一片属于我的蓝天。正是你们那看似微不足道的言语，让我拥有走下去的力量。
中考即将来临，伴随中考的到来，压力也越来越大，在一次次的模拟考中，我的成绩越来越不理想，离我的目标越来越遥远，但我不会放弃的，我会尽我的努力，考到最好，哪怕到最后螺旋了，也不后悔……
树欲静二风不止，子欲养而亲不待，虽然现在的我没有能力来给你们物质上的帮助，还需要你们来养育我，但我想对你们说：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！”
你们的女儿
*月*日
大二英语期末作文艺体类【三】
总是以为离别还在明天，总是认为我们还有时间，总是回忆刚入学的军训还在昨天，总是觉得自己还会在装备校园行走到永远。但是,无奈却也清楚地看到日子在手指与脚边流走，光阴一去无踪,就要离校了。回想这两年来交织着百感的一幕幕，恍如昨日。还记得刚入校时，学长们无私的帮助，及时借给我们的资料和书籍免去了我们很多的麻烦；还记得学长们为雅安灾区捐款时的慷慨……
而现在，亲爱的学长，您也即将离开学校，何不将您不需要的或是带不走的东西，捐献出来，给那些需要他们的人呢？哪怕是一支笔，一本复习资料，一盏台灯，我们相信，只要是您真诚的捐献，送给那些缺少它们的人，看似无用的东西将会有它真正意义的所在，也会发挥它最大的作用！
相信我们，因为您的捐献，这世界上将会有更多的心灵得到温暖；因为您的捐献，将会为更多的贫困同学排忧解难；因为您的`捐献，装备将更加美丽；因为您的捐献，您的大学生活将在炎热的六月添上最精彩的一笔！
如果您有物品捐献，而暂时没有整理好，请联系我们的负责人，也可随时欢迎您把物品捐到爱心超市来，我们期待您的光临！
大二英语期末作文艺体类【四】
一个大学生，如果没有任何思想的在学校度过四年时间里，那么他这一辈子大概不会有多大改变了。谨以此文献给大二迷糊和慌张的自己。
匆匆而过的两年，我已经是一名大二学生，想想自己这两年对于自己的付出实在是微不足道，明明知道自己有很多的不足和缺失，却仍然安于现状。满足于自己目前的学习专业成绩，课堂状态是游离走神，寝室时间是电影游戏充斥，贪恋慵懒和自由而不选择去参加工作室，偶尔出去做做兼职，偶尔出去看看展览。如此安逸会使人思想麻痹，不图进取，我不想自己成为这样一文不值的人，我希望自己的大学是经历各种酸甜苦辣，充实而且富有意义。
未知的大三是惶恐不安的。我是不是应该让自己有更多的干劲和积极的心态来挑战这恍惚的自己？朋友总是对我说，世上本无事，庸人自扰之！一切烦恼都来源于目前太过安逸的'状态。
俞洪敏老师有句名话：这个世界，有这么一小撮人，打开报纸，是他们的消息，打开电视，是他们的消息，街头巷尾，议论的是他们的消息，仿佛世界是为他们准备的，他们能够呼风唤雨，无所不能。你的目标，应该是努力成为这一小撮人。所以，我想成为这一小撮人，给自己一个交代。
人生在世，恰如自然，弱肉强食，优胜劣汰。很多时候，如果没有给自己一个及时的反省，就会错过很多努力的机会。接下来的这两年里，希望自己不管如何多去书店看看书，变成一个有想法的人，我不相信一个不爱看书的人，是充满智慧的。关于演讲，营销，管理，经济，人际关系等这些，我能获得更多我不了解的知识，提前涉猎一些自己不熟悉的领域总归是好的。举例来说，不管我以后
是不是从事销售工作，都应该看一下关于营销类的书籍。因为在生活中，我们都是处处在向别人推销展示自己。提高自己的人际交往能力是至关重要的，这也是我自己最想改变的地方。
孔子曾说过："独学而无友，则孤陋而寡闻"。人际交往很重要，可以帮助我们提高对自己的认识，以及加强自己对别人的认识。特别是有学习作为设计师如何与客户进行良好有效的沟通。常常看一些师兄师姐的朋友圈：“客户虐我千百遍，我待客户如初恋。”寥寥数十字道出了多少辛酸，短短一句话影出了多少无奈。其实我觉得吧，设计师和客户并非原先就是敌对的，其中的很多矛盾与曲解是有章可循的。读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。所以，希望自己可以花时间去找到方法，完善自己。
“不忘初心，方得始终。”是《华严经》里的古语，这句话曾一度被史蒂夫·乔布斯推许而盛极一时。只有当一个人做事情不忘记自己最初的信念，才能始终如一地去完成自己的抱负。然而实现梦想是困难的，前路是艰辛的，更何况碰上了我这拖延症。有想法，缺乏执行力，一拖再拖，这想法就化为泡沫随着时间溜走了。可悲之人必有可憎之处。
回想起来，我也算是有梦的。那年高考美术进行的为期半年的辛苦集训，让我真切体会到了何为要输得起，才能赢得起。每日起早摸黑的画画，不想落人一步，画不好就会偷偷哭，经常往家里打电话。我妈说我太要强，我说我不优秀点怎么给你们争光！终不负我，联考出乎意料的取得了好成绩，再加上优秀的文化科分数，让我如愿以偿的考上了华农大。这也成为了妈妈与别人聊天引以为傲的话题。要记得，所有的牛逼后面都是一次次别人看不到的苦逼与坚持。坚持就是胜利。感谢了那时候努力付出不忘初心的自己！
准大三生了，我想只要我慢慢努力，一天一进步，课堂上学不到的就尽量自学，不让梦想因岁月的流失而渐行渐远，一往无前带上它出发。五年后，我希望看到自己是一名出色的平面插画设计师并拥有一间优秀的个人工作室。
冯骥才先生说：“风可以吹走一张白纸，却吹不走一只蝴蝶。因为生命的力量不在于顺从。”所以趁我还有时间，趁我对未来还有期许，趁我还是一只羽翼饱满的蝶，让我以梦为马，高歌以和，诗酒趁年华！
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xx日xx日
大二英语期末作文艺体类【五】
在正文下面的一、二行处，从信纸的中间偏右处开始，第一个词开头要大写，句末用逗号。不同的对象，结束语的写法也不同。
（1）写给家人、亲戚，用your loving grandfather，lovingly yours，lovingly等；
（2）写给熟人、朋友，用yours cordially，yours affectionately等；
（3）写业务信函用truely yours（yours truely），faithfully yours（yours faithfully）等；
（4）对上级、长辈用yours obediently（obediently yours），yours respectfully（respectfully yours）等。
大二英语期末作文艺体类【六】
位置在下面称呼语隔一行，是信的核心部分。因此要求正文层次分明、简单易懂。和中文信不同的是，正文中一般不用hello！（你好！）
正文有缩进式和齐头式两种。每段书信第一行的第一个字母稍微向右缩进些，通常以五个字母为宜，每段第二行从左面顶格写起，这就是缩进式。
但美国人写信各段落往往不用缩进式，用齐头式，即每一行都从左面顶格写起。商务信件大都采用齐头式的写法。
大二英语期末作文艺体类【七】
一、英文书信的结构
第一节英文书信的结构
英文书信一般由以下六部分组成：信头、信内地址、称呼、正文、结尾、签名。
1.信头（Heading）
信头是指发信人的地址和日期，通常写在第一页的右上角。行首可以齐头写，也可以逐行缩进写。地址的书写顺序由小到大：门牌号、街道、城市、省（州）、邮编、国名，最后写发信日期。私人信件一般只写寄信日期即可。例如：
123 Tianhe Road
Tianhe District
Guangzhou 510620
Guangdong Province
P. R. C.
Jan 8，20xx
2.信内地址（Inside Address）
信内地址要写收信人的姓名和地址。在公务信件中要写明这一项，在私人信件中，这一项常常省略。该项写在写信日期下一行的左上角，格式与寄信人地址一样。
3.称呼（Salutation）
称呼是对收信人的`称谓，应与左边线对齐，写在收信人姓名、地址下面1—2行处。在称呼后，英国人常用逗号，美国人则常用冒号。在私人信件中可直呼收信人的名字，但公务信件中一定要写收信人的姓。大部分信件在称呼前加“Dear”。如：
Dear Professor/Prof。 Bergen：
Dear Dr。 Johnson，
对不相识的人可按性别称呼：
Dear Sir：或Dear Madam：Dear Ladies。
如果不知收信人的性别则可用Dear Sir or Madam：
4.正文（Body of Letter）
正文是书信的主体。与中文信件不同的是，英文书信的正文的开头不是先写一些问候语，再阐明写信的目的，而是直接说明写信人的身份及写信的目的，然后提出写信人的情况、想法或要求，并加以必要的解释或说明。英文书信陈述目的时，应该直截了当，意思明确，层次清楚，言简意赅。
书信正文的第一句话或第一段，通常被称为起首语。一般说来，人们习惯用一些客套的写法作为书信正文的起始，即先将对方来信的日期、主题加以简单描述，以便使对方一看便知该信是回答哪一封信的。如果是第一次给别人写信，也可用开头语作必要的自我介绍，并表明自己写信的主要目的。
5.结尾礼词（Complimentary Close）
公务信件的结尾礼词包含两部分：发信人的结尾套语与署名。结
尾套语写在签名上面一行，第一个字母要大写，套语结尾后面要加逗号。在公务信件中，发信人常用的结尾套语有：
Yours truly，Yours sincerely，Respectfully yours，Cordially yours，Yours cordially等。
私人信件中，发信人常用的结尾套语有：
Sincerely yours，Lovely yours，Your lovely，Your loving son/daughter等。
6. 签名（Signature）
写信人的签名常位于结尾礼词正下方一二行。除非是给很熟悉的人写信，签名一般须写出全名。签名常常较潦草，不易辨认，因此在签名的正下方须打印出全名。
第二节书信作文的出题形式和写作要领
1990年到20xx年1月之间的四级考试作文题中，书信作文共出现两次（20xx年6月和20xx年1月）。下面，我们先来看看20xx年6月四级考试的作文题：
Directions：For this part，you are allowed thirty minutes to write a letter。 Suppose you are Zhang Ying。 Write a letter to Xiao Wang，a schoolmate of yours who is going to visit you during the week—long holiday。 You should write at least 120 words according to the suggestion given below in Chinese：
1.表示欢迎
2.提出对度假安排的建议
3.提醒应注意的事项
A Letter to a Schoolmate
June 23，20xx
Dear Xiao Wang，
__________________________________
__________________________________
__________________________________.
Yours，
Zhang Ying
从上面的例子可见，书信作文不仅给出正文部分的内容的提纲，而且还给出书信各部分的结构的框架。也就是说，我们只要考虑如何表达提纲部分的内容，而不用考虑书信的结构。
在写书信作文时，首先要把书信正文的提纲内容细化，扩展成更细的英文提纲，然后用简洁、明了、礼貌、正确和得体的语言表达出细化了的提纲内容。例如前面的那封信就可以列出下面的提纲：Topic：A Letter to a SchoolmateQuestion：What are the holiday arrangements and points for attention？
Outline：
I.Extending my welcome
II.Holiday schedule
1.1st day – campus
2. 2nd day – the art gallery & music hall
3. 3rd day – mountain climbing4。 next 3 days – other places of interest（Swan Cave，Golden Lake？）
4. Last day – departure
III.Points for attention
1.Train number & time of arrival
2. Sunglasses
IV. Looking forward to seeing you。
1.Conclusion
范文：
A Letter to A Schoolmate
June 23，20xx
Dear Xiao Wang，
I’m very glad to learn that you’re going to visit me during the week—long holiday.My parents will also be happy to see you again.I am sure you will enjoy every minute here.
I have arranged our schedule for the holiday as follows.On the first day you arrive，I’ll show you around our campus. On the second day，we’ll visit the art gallery and the music hall. Next day，we’ll climb a hill in the northeastern part of the city.On the top of the hill，we can have a wonderful bird’s eye view of the city. During the next three days，we’ll make some short trips to some places of interest.
Yours，
Zhang Ying
大二英语期末作文艺体类【八】
一封信写完了，突然又想起遗漏的事情，这时用p.s.表示，再写上遗漏的话即可，要长话短说。通常在信末签名下面几行的左方，应于正文齐头。
注意：在正式的信函中，应避免使用附言。
