写最喜欢的一样东西 英语作文

写最喜欢的一样东西 英语作文

首页写景更新时间:2024-07-10 21:56:02
写最喜欢的一样东西 英语作文

写最喜欢的一样东西 英语作文【一】

近几年,我们总是能在看新闻的时候看到哪里哪里跳楼了,哪里哪里又有小学生喝药了……不知道你们想过没有爸爸妈妈生我们、养我们,用了多少苦心,同学老师对我们的关心有多少。那么多的人都在关注着我们,关心着我们,关爱着我们,可你却不顾大家对你的一切。

我们都学过《轮椅上的霍金》。一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作(老师点评:坚强的生命)。

还有一位令人敬畏的\'人——黄美廉,她从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分吓人,因为肢体失去平衡感,手足就会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画,我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;……

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

是啊,我们要珍惜我们现在拥有的一分一秒,如能善于利用,生命乃悠长。

写最喜欢的一样东西 英语作文【二】

我家的小闹钟有很多种,它们形状不同,颜色不同,样子也不同,各式各样。唯一一个相同的特点就是它们都是我的“小报点员”,。在这些闹钟里,我最喜欢的是我那一直陪伴我的“忍者神龟”小闹钟。

它大约手掌那么大,有十七厘米高,里面有时针、分针和秒针,你追我赶地不停地运动着。

它的样子既勇敢又帅气。透明的玻璃罩,映在它那绿色的肚皮上,旁边围着一圈闪闪发光的银色金属圈。两只水灵灵的眼睛大大的,眼睛上围着一条红丝带,怎么样,很帅吧!它手持双刀,一起插在地下,显出一副很勇敢的样子。而最辛苦的是表盘上的劳动者们:时针、分针和秒针。它们按照规定在表盘上准确无误地走着。瞧!红色的秒针走得多么地急促呀,好像身后有一只狼在追赶着它;墨绿色的分针走得那么的自在,好像在无忧无虑地散步似的;黄色的时针,别看它停着不走,其实它也是一位劳动者,一刻也没有停过。

自从我和小闹钟结伴以后,我就再也不睡懒觉了。每天早上,小闹钟就发出清脆的“零零”声,催促我起床上学、锻炼身体。每当我想要偷懒的时候,它就发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音提醒着我:“怎么啦?你想偷懒啦?”于是,我马上打起精神来,又和它一起赛跑。

小闹钟从此以后就和我形影不离,现在,我正和它在赛跑呢,看谁先跑在时间的前面。

写最喜欢的一样东西 英语作文【三】

我家的小闹钟有很多种,它们形状不同,颜色不同,样子也不同,各式各样。唯一一个相同的特点就是它们都是我的“小报点员”,。在这些闹钟里,我最喜欢的是我那一直陪伴我的“忍者神龟”小闹钟。

它大约手掌那么大,有十七厘米高,里面有时针、分针和秒针,你追我赶地不停地运动着。

它的样子既勇敢又帅气。透明的玻璃罩,映在它那绿色的肚皮上,旁边围着一圈闪闪发光的银色金属圈。两只水灵灵的眼睛大大的,眼睛上围着一条红丝带,怎么样,很帅吧!它手持双刀,一起插在地下,显出一副很勇敢的样子。而最辛苦的是表盘上的劳动者们:时针、分针和秒针。它们按照规定在表盘上准确无误地走着。瞧!红色的秒针走得多么地急促呀,好像身后有一只狼在追赶着它;墨绿色的分针走得那么的自在,好像在无忧无虑地散步似的;黄色的时针,别看它停着不走,其实它也是一位劳动者,一刻也没有停过。

自从我和小闹钟结伴以后,我就再也不睡懒觉了。每天早上,小闹钟就发出清脆的“零零”声,催促我起床上学、锻炼身体。每当我想要偷懒的时候,它就发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音提醒着我:“怎么啦?你想偷懒啦?”于是,我马上打起精神来,又和它一起赛跑。

小闹钟从此以后就和我形影不离,现在,我正和它在赛跑呢,看谁先跑在时间的前面。

写最喜欢的一样东西 英语作文【四】

假如我是一个机器人,我就可以为人们服务,为人们端茶送水,捏肩捶腿,陪主人聊聊天解解心事。陪下棋高手下下棋,不让他觉得无聊。有时照顾一下老年人,陪他们看电视,看报纸,出去散散步,呼吸一下新鲜空气,给他们讲讲故事,不让他们不开心和不快乐

假如我是一台时光逆转机,我就可以逆转时光,让那些时发挥失常的好同学从新考一次,考出好成绩高高心心回家去。让那些输了比赛的参赛选手再比一次,让不想学习的人改变自己不想学习的信念。

假如……

啊!有这么多的假如,我也要做一个对社会有用,走向社会的人。

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