写春天的作文 公式【一】
春临大地，万象更新，约上好伙伴到郊外踏青。你瞧，水上的清风，山间的红日，迷蒙的群峰，蓝天的云彩，花草的芳香，鸟儿的歌唱……春天，在你的眼里又会绽放什么色彩呢?
我喜欢炎热的夏天;喜欢丰收的秋天;喜欢雪白的冬天;但我最喜欢的还是美丽的春天。
冬伯伯轻轻地走了，春姑娘悄悄地来了。春风轻轻地刮着，吹在人们的身上，舒舒服服的;春雨淅淅沥沥地下着，好像在告诉人们：“春天来了!”;小草偷偷地钻出地面，嫩嫩的，绿绿的;大雁排成“人”字形或“一”字形队伍，在碧蓝的天空中自由自在地飞翔;桃花开了，有的红红的，像一片灿烂的朝霞，有的白白的，像一个雪娃娃，有的粉粉的，像小女孩脸蛋儿。
迎春花黄黄的，给春天增添了一份亮丽的色彩;嫩绿的柳树在河边迎风飘荡，犹如一个长发少女在风中跳着优美的舞蹈;可爱的小鸟停在枝头，“叽叽喳喳”地叫着，好像在给柳树伴奏;青蛙“呱呱”地叫着，似乎在朗诵一首春天的诗;“春江水暖鸭先知”，鸭子在水中悠闲地游动着;小朋友脱下了厚厚的棉袄，穿上五颜六色的毛衣，在校园里奔跑着，打闹着，他们翩翩的身姿犹如春天的小燕子;“春种一粒粟，秋收万颗子。”
农民伯伯在田里忙着播种，他们挥汗如雨，脸上却挂着笑容……我喜欢这美丽的春天!
写春天的作文 公式【二】
春——万物复苏。春天的早晨，当你走出家门，就能看到绿色的世界，绿的水，绿的树，绿的草坪，像一块绿油油的地毯，涌入眼帘的是融融的绿意。空气中散发出淡淡的清香。小鸟在枝头放声歌唱，歌唱美丽的春天，奏响了春的旋律。
春——令人陶醉。春天让人们感到一切都生机勃勃，令人不啧啧赞叹。瞧，嫩芽已经跳上枝头；小草也迫不及待的探出头来，伸伸懒腰，摆弄着自己纤细的身子，感受着春天的气息；小河睁开双眼绽开了美丽的笑脸；小鱼抖动一下尾巴，快活的玩起了捉迷藏的游戏；黄的迎春、粉的桃花、红的月季竞相开放，跳起了欢快的舞蹈，展示自己那优美的舞姿。啊！真是一幅美丽的画卷！
春——播种希望。“春种一粒粟，秋收万颗子。”农民伯伯正忙着春耕呢！勤劳的小蜜蜂在花谷中飞来飞去，忙着采花蜜……到处是一派劳动的景象！俗话说：“一年之际在于春，一日之计在于晨。”我们应该努力学习，今天播下希望的种子，明天就能收获快乐的果实。一份耕耘就会有一份收获。
春天是美丽的，是令人陶醉的，是播种希望的季节。我愿把春天永远留在我们身边。
写春天的作文 公式【三】
其实在生活中还可以找到很多这样的例子。我就从自己的生活中为大家找出几个公式。“7-1=0”，看到这个公式，大家一定会说，“7-1”怎么会等于0呢？应该等于6才对，下面我就联系自己生活实际为大家说一说“7-1=0”的真正含义。我们组一共有7个人，有一次，学校组织检查各个班卫生情况。老师特别嘱咐我们要好好打扫卫生，为班级争光，我们七个人个个胸有成竹。放学后，我们留下来打扫卫生。扫到一半，垃圾桶满了，组长就叫高峰去倒垃圾。高峰去倒垃圾，我们就在教室打扫卫生，本来我们扫好了，高峰也应该到了。可我们左等右等也没等来高峰，最后我们只好把垃圾扫到墙角。不一会儿，学校派老师检查了，一看我们班垃圾还在墙角，看也不看，写了一个差字。我们气急败坏的去找高峰，一到垃圾池那儿去看，高峰不在，只有一个垃圾桶孤零零的在那。我们只有先回家了。第二天一到校，我们去找高峰质问他昨天为什么没有回来。高峰懊悔地说：“昨天，我刚把垃圾倒完，只见小店有许多好吃的，便去买，一回来，连垃圾筒也找不到了。”我们纷纷数落高峰，差一点把他说哭了。做完广播体操，广播里公布了昨天的检查情况，我们班最差。回到班级，同学们怪我们为班级抹了黑。你说高峰一个人贪吃，让我们的劳动成果付之东流，这难道不是“7-1=0”吗？
从这件事中，使我明白了我们都是集体中的一员，每一个人都应该尽自己的.努力为集体做事，都应该互相帮助，互相谅解，才能使这个集体日益强大起来。就像我，如果当时帮高峰倒垃圾，结果也就不会是现在这个样子。所以，我们以后无论干什么事都要互相帮助，不至于让我们这个集体的成果为“0”。
好啦，同学们，其实藏在生活中的公式有很多，只需要用你敏锐的双眼去把它们找出来，你说我说的对吗？
写春天的作文 公式【四】
寒冷的冬天过去了，温暖的春天来到了。
啊！春天!你是万物复苏、草长莺飞的季节！你带着生命和希望，步履轻盈地走来了。你越过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。你让小草揉着惺忪的睡眼，悄悄地从地面钻上来。你让春雨润醒了小草，润绿了杨柳，润开了迎春花，让大地苏醒了。
啊!春天！你是耕耘播种、充满希望的季节!你让柳树像一个亭亭玉立的少女，梳理着自己的长发。你让高大的玉兰树开满洁白美丽的花，仿佛就是一只只翩翩起舞的纸鹤。
啊！春天！你是生机勃勃、充满朝气的季节！你让小草像欢乐的使者，风一吹就欢快地舞蹈。远远望去，真像波浪起伏的绿色海洋。你让野花遍地绽放，知名的、不知名的全都来参加这欢乐的春之盛会。
啊！春天！你让小河像欢快的孩子，一路欢笑一路歌。河面上的鹅、鸭游来游去，河边青蛙哇哇叫，好像唱着春天的赞歌。你让田野里麦苗青青、菜花金黄。一眼望去，那盛开的油菜花在翠绿的叶子衬托下，显得格外美丽，好像无数黄蝴蝶在翩翩起舞……
啊！春天！我爱你！
写春天的作文 公式【五】
常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
（3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
（4）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
（5）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
（6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的.说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
（7）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。
（8）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
（9）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。（10）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
写春天的作文 公式【六】
绿城的花园邀请了春姐姐，把冬弟弟气走了，什么都没留下，只有那位春姐姐的微笑。
阳光说，它喜欢春天，人们，他喜欢春；动物们说，它喜欢春天世界，全世界沉迷在了春天的游戏中。
春的阳光把河流的冰融化成小溪，它们用自己的能力为大自然添加一份交响曲，小鸟、燕子唱出了让人陶醉的歌词，柳树们随着跳起的奇丽的舞蹈，对春姐姐说了声好！
三月的小野花探出了稚嫩的头，左看看右看看才安心地探出了它骄傲的身子，几天过来，它已经长出小小个的花蕾；第二天，它开放了一点；第三天，哇！花已经开满了！红的、绿的、紫的、黄的，什么颜色都有，每一朵花都带笑脸，这是大自然辛辛苦苦的杰作啊！随着花香飘得越来越远，一些蜜蜂与蝴蝶过来采蜜，好像在说：“谢谢大自然！你是最好的‘超市’！”
我的林小妹妹也长得越来越大，也越来越惹喜爱了，小巧的鼻子，肉嘟嘟的小肥手张嘴舞爪的空中飞舞，有时还向我的脸抓一把，哇！呀，疼了，而现在不是穿着厚重的大棉袄，不再像个小北极熊一般，而是像一只猴子一样，机灵又可爱。
青涩的空气中，春天，她在给园子里的老树涂颜料，缓缓地、轻轻地……
