“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句千古名句是对老师的赞美,在老师的影响下,我也想成为一名光荣的人民教师。
那天是星期四,我因病旷课了一天。星期五,我昏昏沉沉的脑袋才清醒了许多,“叮铃铃铃……清澈的铃声响起,我忙抄起电话,“你的病好多了没呀?老师温和的声音在我耳畔回荡。“下午放学时我顺道回家,在公园内帮你补补课吧。“好好,谢谢老师!我内心欣喜不已,对老师千言万语的感谢却只化作一句谢谢,挂了电话,我的内心还是暖融融的,如沐春风……下午,我准时应约来到小公园的桌凳旁,远远地便看见一个倩影,“老师--我扯着嗓子喊,那身影回头,入目的是红润的脸庞。我忙落坐,心里像打着鼓,有些紧张地捏了捏裤脚,鼻尖沁出了细汗,不自然地拿出课本。老师似是看出了我的刻意,安慰似的拍了拍我的肩,这亲近的动作让我放松了许多。于是,便细心听起了课,老师认真细心地讲着,我沉浸其中。不知过了多久,我慢慢感到了凉意,下意识地动了动脚。老师发现我不断打着冷颤,就把她的风衣给我披在了身上,然后继续一丝不苟地辅导我。我瞬间热泪盈眶,鼻头酸酸的`,眼泪像开了闸似的,心里却如过娟娟细流,一点又一点地滋润着我干涸的心田。初秋的傍晚微微刮着冷风,夕阳在一丝丝云下似无可奈何般慢慢落下,紫红色的长天,我与老师的影子拉得长长的,透过叶隙,斑驳的点点夕阳落一地。
我金色的回忆正在慢慢褪去,有些记忆似生命过客被抛之脑后,然而我的恩师将永远烙在我的脑海中,她一丝不苟的工作态度,她平易近人的洒脱性格,都在我脑海中挥之不去,我要成为他这样的老师。
为实现这个愿望,我要在学习知识的道路上勇往直前,纵使前路满铺荆棘,我也要无畏前行!
今天,我们一来到学校就兴奋得不得了,因为昨天老师说一些领导要来听课,所以今天我们为领导来听课而兴奋,但兴奋中又带着紧张。
下午第二节课是音乐课。上课了,同学们坐得笔直,生怕没坐好被领导发现了,大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐着一位老爷爷,带着一个眼镜,拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课,我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课,这位新老师很特别,她用音乐来表示问好,起立,坐下,这让我们感到很吃惊!新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊!她让我们一边玩游戏,一边学唱歌,老师请了4位同学上去做游戏,第一位同学做摆手动作,第二位同学做摇头动作,第三位同学做拍腿动作,第四位同学做再见动作,这些动作都要加进歌里,合着音乐一起唱一起做,真是有趣极了!
同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了,老师问谁想再上来做游戏,全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我,我想听课的领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀!可是音乐课的时间真是太短了,如果长一点,说不定更好玩,更有趣!
这堂与众不同的音乐课让我久久难忘!
昨天任老师在班上选了20名同学去听要参加全国优秀老师的讲课,我也是其中的一名学生。
今天我没有去少年宫上作文和奥数,九点半妈妈把我送到学校,已经有姚国威、陈嘉美在大门等着,随后齐煜、刘香贝、任念文等同学都来了,我们在门口边玩边聊边等,校门开了,我们迅速地跑到教室,拿钥匙的同学还没有来,过了一会儿,孙佳伟给我们开了门,我们如同箭离了弦一样冲进教室,迅速地座好位置,等待老师给我们上课,一会儿任老师来了,她帮我们安排好座位,然后我们排队成两行进了多媒体教室,我和同学们说:“咱们班真幸运,公开课总是咱们班,真好呀!”
上课前,老师打开电脑,嫌灯光太亮,看不清大屏幕,于是把窗帘往下拉,可是有一个窗帘最不听话,调皮的拉不下来,最后两位老师踏上窗台使劲拉才拉下来,这个窗帘可真调皮。
给我们上课的李老师,她有一头卷发,朗读起课文非常得好听,我们讲的是课文《可贵的沉默》,李老师问同学们从课题中能提出什么问题,同学们一个个都提出了自己的问题,但读过课文后一个个问题都解决了。李老师的课很生动、有趣,我们课堂十分的活跃,每个同学都会有发言的机会。
虽然李老师不是我们学校的老师,但是她的讲课也非常的好,我喜欢这堂公开课。
每一位同学都经历过公开课吧,我上过的公开课也是不计其数,但其中有一节队会展示公开课让我记忆忧新。
那一堂队会课,是要将我们班上的课展示给来自全国各地的老师、校长还有教育代表。等到老师们即将要来的时候,我还有点不相信这是真的。我心里一直在想:学校既然把这一堂重要的公开课交给我们班来上,那就一定不能辜负学校对我们班的期望!也不能辜负我们这几天的心!
等各地老师、校长和教育代表来齐后,队会展示课就开始了"全体起立!"伴着中队长清脆响亮的声音,我们像一个个小军人一样开始并进行清点人等仪式。虽然我表面上很轻松,但心里却是异常的紧张,直到听到杜主持那悦耳的声音。我先是一愣,突然又想到:我们已前也上过这堂课,当时表现的也就是挺好的吗?难道现在就不行了吗?再说,已经排练了那么多遍了了,不会说不好台词的。正当这时,已经要到我了,我小步的走向"候场"。"接下来有请程凯阳同学。"我听到这声音,赶紧露出笑容大方地走向舞台的正中央。我非常生动的演讲了我的台词,没有结巴,也没有说错。而且面带微笑,总之,我的自我感觉良好。
下课,张老师送了我一包小吃,还笑着对我说:"表现得很好,继续努力吧!"我点了点头,回答道:"嗯!"
通过这一堂课,我明白了一个道理:一分耕耘一分收获,付出总会有回报的。
简评:文章语言流畅,思路清晰。对自己的心理活动描述的细致,自我鼓励往往在成功中占着重要的比例。
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