对不起红领巾作文600字(飘扬的红领巾作文600字六年级)

对不起红领巾作文600字(飘扬的红领巾作文600字六年级)

首页写景更新时间:2024-07-02 06:51:32
对不起红领巾作文600字(飘扬的红领巾作文600字六年级)

对不起红领巾作文600字【一】

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红领巾,它使我懂得了不畏惧困难,不轻易言败,这于我的成长又有着密不可分的联系。红领巾,你是我的精神动力,你让我寻找到了自信与成功的喜悦,在今后的时间里,我会不断努力为你增光添彩。

当我还在幼儿园大班时,老师就和我们讲有关红领巾的事,“红领巾”是伟大国旗的一角,是革命先烈用鲜染红的。那时起,我就渴望能戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员。

终于,上一年级时,我如愿以偿地戴上了红领巾,当上了少先队员。国旗下我笑得是那么的灿烂,那么的骄傲。我在心里默默地发誓:红领巾,我一定会珍惜你,爱护你,不会辱没你的风采。从此,少年先锋队又多了我这一名少先队员。

当我在公交车上,看见两鬓苍苍的老人,一瞥见胸前的红领巾,就不会视而不见,尽管自己也是精疲力竭。当我在马路上,看见脚步蹒跚的老人,无论我的脚步是多么匆匆,一瞥见胸前的红领巾,就不会坐视不管,尽管自己因此耽误时间。当我在校园里,看见脚边的垃圾,一瞥见胸前的红领巾,就不会置之不理,尽管自己的时间也十分紧张。只要一瞥见胸前鲜红的领巾,那与五星红旗一样耀眼炽热的.红色,就令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力的不屈不挠的精神。先辈为了自己的理想甚至不惜牺牲自己的生命,而我一遇到困难就要逃避,这样是否对得起用鲜染成的红领巾?每想到这里,我便重振精神,反复地问自己应该怎么办,直至得到满意的答案。红领巾,它使我懂得了不畏惧困难,不轻易言败,这于我的成长又有着密不可分的联系。

红领巾,你是我的精神动力,你让我寻找到了自信与成功的喜悦,在今后的时间里,我会不断努力为你增光添彩。

对不起红领巾作文600字【二】

那时参加趣味运动会,在赛前我们都很紧张,想为班级争光。我参加的是“两人三足”。我和同学正做准备运动,我看见很多同学用红领巾绑住腿。当时,我们并不在乎红领巾,而且我也用红领巾绑住腿了。我们练习着,却没想过红领巾这时候会有多么痛苦。为什么不用其他绳子绑住呢,难道就是因为红领巾挂在脖子上比较方便?看着红领巾被绑在腿上,我不忍心看了。

红领巾这时就像一位仆人,被同学们随便地利用着。在太阳下,此时的红领巾是多么的刺眼。因为它并没有在我们的脖子上随风飘扬。如果我是红领巾,我一定不愿意被绑得皱巴巴的;如果我是红领巾,我一定正在哭泣;如果我是红领巾,我一定不愿意再呆在同学们的脖子上,因为我是如此不被同学们重视。

比赛中,同学们一组接着一组地向终点冲去。大家都非常紧张,一个个都像热锅上的蚂蚁。有的欢呼着,有的跳跃着。最后我们班名列前茅。可是我的`心像波浪一样,久久不能平静。

这时候红领巾已经像一张被废弃的草稿纸,没有了往日的光彩。我不禁想起了那天我参加少先队,第一次挂上红领巾的情景。那天我很激动,心想,我终于成为一名光荣的少先队员。我为自己感到自豪。从那天起,我觉得自己长大了。我不再因为一件小事而哭泣,我变得坚强了。我总是想起小兵张嘎与敌人斗智斗勇,遇到困难总是不气馁。他使我在遇到困难的时候,开动脑筋,想各种方法去克服困难。

红领巾,是队旗的一角。队旗,是千千万万的革命烈士用鲜染红的。看到红领巾,我仿佛看到了烈士们用自己身体挡住了敌人的枪口。他们用自己的生命换来了今日的和平。可是今天,我们却把红领巾当比赛道具,绑在脚上。为此,我感到非常惭愧。我觉得自己不配把红领巾挂在脖子上。

回到家,我把红领巾洗干净,晒在阳台上。太阳下,红领巾恢复了往日鲜艳的光彩。不一会儿,红领巾便干了。在妈妈的帮助下,我把红领巾烫平了。望着平整的红领巾,我开心地笑了。

对不起红领巾作文600字【三】

一进公园大门,首先映入我眼帘的是那安放在红领公园正门广场上的主体雕塑《红领巾之歌》,主调中心五根放射性钢柱上有金光闪闪的星星火炬,后面环绕着一个半圆形的浮雕带。展现出生活在祖国大地上的少年儿童,朝气蓬勃,前程似锦。

星星火炬时少年先锋队的标志,火炬中间的扇形不锈钢柱象征了放射的\'光芒,也象征了谱写歌曲乐谱,它写下了壮丽的“红领巾之歌”。

我离开主雕,沿着石铺的小路又瞻仰了小罗卜头.刘胡兰.张锦辉的塑像.塑像使我又看到了革命者钢铁般的意志。为了革命,为了人民,为了祖国,他们不怕烈火烧深,宁愿把牢底坐船,他们的动人事迹激励着后来人。

过得真快,该回去了,我依依不舍的离开了红领巾公园。

对不起红领巾作文600字【四】

“红领巾,胸前飘,少先队员志气高,红领巾,胸前飘,少先队员志气高……”提起红领巾,大家都很熟悉,红领巾是国旗的一角,是由烈士们的鲜染成,我们都很尊敬它,但是,如何尊敬,这是个问题。

很多同学都会说:“天天带着不就行了吗?”可是,不是这样的,很多同学看似很爱护红领巾,天天都带着,没有被记过一回没戴红领巾,但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了,甚至有的还扔在地上,你们说这样是尊重红领巾吗?

我记得某个关于抗战时期的新闻,里面有一个日本女人说过:“你们都不记得了,我们还记那么多干嘛?”这句话说的也对,现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了,什么“九一八"之类的抗战纪念日全部都不重视,都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒,他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全中国的小学生都这样的话,那等到未来,还有谁记得那段历史呢?

红领巾是由历史编织而成,红领巾是烈士的鲜染成。我连红领巾都不在尊重啊,那么谁还记得抗战精神,谁还记得那段难忘的岁月呢?

所以,各位少先队员,我们应该以身作则,不仅在学校记得带红领巾,还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重,对红领巾怀着一颗崇敬的心,时时刻刻不忘革命的本心,那样,才是真正的尊重红领巾!

对不起红领巾作文600字【五】

怀着兴奋的心情,五一节,我来到厦门市青少年宫观看了一场主题为“不忘初心,牢记使命,争做新时代好队员”的儿童剧《红领巾》。

《红领巾》讲述的是当代的几名少先队员,在一次集体野外游玩时,想游泳,可是忘记带泳裤,就想起用红领巾做泳裤的故事,可是不小心误闯入了时空隧道,被带回了30年代的抗日战争时期。在那里他们结识了当年的抗日儿童团的团员们。两代少年共同抗击敌人。为保护村民和少先队员们,儿童团员们都牺牲……少先队员们深刻领会到了红领巾的真正的含义:红领巾是红旗的一角,是用革命先烈的鲜染成……今天的幸福生活来之不易。

观看了《红领巾》后,我的心情激情涌动,我们都需要一种精神来激励自己,这唤起了我佩戴红领巾的荣光。“不忘初心,牢记使命,争做新时代好队员”剧目的主题久久存留在我的脑海。

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